Coordonnateur PRJ
Offre n° O018261020000556
Publiée le 20/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Préfecture du département DU CHER (18), et troisième ville de la région Centre, Bourges compte 71 155 habitants appelés Berruyers et couvre une superficie de 68,74 km2.
Ville d'art et d'histoire, Bourges est fière de ses monuments comme le palais Jacques Cœur ou la cathédrale Saint-Etienne - classée au patrimoine mondial de l'UNESCO - de ses rues anciennes et de ses maisons à colombages.
Ville verte, Bourges est une des villes les plus verdoyantes de France avec 135 hectares de marais au cœur de la ville et plus de 50 m2 d'espaces verts par habitant.
Ville de culture, Bourges est très attachée à sa Maison de la Culture, la première créée en France, et à son festival « Le Printemps de Bourges », créé en 1977.
Les 1200 agents sur poste permanent de notre collectivité interviennent dans des domaines diversifiés (administrative, animation, culturelle, médico-sociale, sécurité, sociale, sportive, technique) et sur plus de 80 métiers en lien avec les affaires civiles, l'enfance, la petite enfance, l'entretien des espaces verts et la propreté urbaine, la protection de l'ordre public, la jeunesse, les sports, la culture, l'action sociale, les soins infirmiers à domicile avec un double objectif : renforcer la solidarité entre les communes et assurer le développement de notre territoire.
Rejoindre notre collectivité, c'est intégrer une équipe de travail dynamique dont les résultats reposent sur les efforts conjugués de chacun.
Sous l'impulsion des élus, la Direction des Ressources Humaines accorde beaucoup d'importance à la reconversion des agents en demande de mobilité.
Le bien-être au travail et les évolutions de carrière sont au cœur de nos préoccupations.
Nous rejoindre c'est tout cela, et bien plus encore !
Nous sommes ouverts aux recrutements de titulaires et contractuels sur emploi pérenne et de courte durée.
Ville d'art et d'histoire, Bourges est fière de ses monuments comme le palais Jacques Cœur ou la cathédrale Saint-Etienne - classée au patrimoine mondial de l'UNESCO - de ses rues anciennes et de ses maisons à colombages.
Ville verte, Bourges est une des villes les plus verdoyantes de France avec 135 hectares de marais au cœur de la ville et plus de 50 m2 d'espaces verts par habitant.
Ville de culture, Bourges est très attachée à sa Maison de la Culture, la première créée en France, et à son festival « Le Printemps de Bourges », créé en 1977.
Les 1200 agents sur poste permanent de notre collectivité interviennent dans des domaines diversifiés (administrative, animation, culturelle, médico-sociale, sécurité, sociale, sportive, technique) et sur plus de 80 métiers en lien avec les affaires civiles, l'enfance, la petite enfance, l'entretien des espaces verts et la propreté urbaine, la protection de l'ordre public, la jeunesse, les sports, la culture, l'action sociale, les soins infirmiers à domicile avec un double objectif : renforcer la solidarité entre les communes et assurer le développement de notre territoire.
Rejoindre notre collectivité, c'est intégrer une équipe de travail dynamique dont les résultats reposent sur les efforts conjugués de chacun.
Sous l'impulsion des élus, la Direction des Ressources Humaines accorde beaucoup d'importance à la reconversion des agents en demande de mobilité.
Le bien-être au travail et les évolutions de carrière sont au cœur de nos préoccupations.
Nous rejoindre c'est tout cela, et bien plus encore !
Nous sommes ouverts aux recrutements de titulaires et contractuels sur emploi pérenne et de courte durée.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
11 rue Jacques Rimbault BP 628, Bourges (Cher (18))
Poste à pourvoir le
01/12/2026
Date limite de candidature
20/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Le service jeunesse pilote et organise et coordonne l’élaboration et la mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques des structures jeunesse (les Points Rencontres Jeunes et le Bureau Information Jeunesse). L’ensemble de l’organisation du service est en direction des jeunesses de 11 à 25 ans.
Les missions principales du service jeunesse ont pour objectifs de répondre aux attentes et besoins des jeunes en fonction de leurs âges et du territoire.
Pour atteindre ces objectifs, le service jeunesse entretient des relations partenariales financières et opérationnelles avec les institutions, les associations et les différents services de différentes collectivités.
Les missions principales du service jeunesse ont pour objectifs de répondre aux attentes et besoins des jeunes en fonction de leurs âges et du territoire.
Pour atteindre ces objectifs, le service jeunesse entretient des relations partenariales financières et opérationnelles avec les institutions, les associations et les différents services de différentes collectivités.
Missions / conditions d'exercice
Etablissement et mise en œuvre de partenariats
Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux
Développement d'une culture de la bientraitance
Garantie du bien-être et de la santé des jeunes accueillis
Accueil des jeunes
Construction du lien avec les acteurs éducatifs
- Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en
Interne avec les services et en externe avec les partenaires
- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
- Concilier besoins du jeune et demande de la famille pour proposer
la solution la plus adaptée
- Constituer les dossiers administratifs
- Prendre conscience de l'impact de ses représentations
socio-culturelles et professionnelles quant à l'éducation, aux besoins
du jeune et aux modes de vie
- Favoriser l'innovation, la créativité, la motivation
- S'appuyer sur les ressources et les potentiels des jeunes et de leurs
parents
- Valoriser les compétences des professionnels
- Activer les ressources de la structure et du territoire en matière de
prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique
ou psychique de l'enfant, alerter les services compétents
- Établir une relation de confiance
- Favoriser la socialisation du jeune
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de
Chaque public dans son individualité
- Prendre en compte la diversité culturelle
- Co-construire, formaliser et animer des projets individuels
- Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Dialoguer avec les acteurs éducatifs
- Dialoguer avec les jeunes (individuellement, collectivement)
Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux
Développement d'une culture de la bientraitance
Garantie du bien-être et de la santé des jeunes accueillis
Accueil des jeunes
Construction du lien avec les acteurs éducatifs
- Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en
Interne avec les services et en externe avec les partenaires
- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
- Concilier besoins du jeune et demande de la famille pour proposer
la solution la plus adaptée
- Constituer les dossiers administratifs
- Prendre conscience de l'impact de ses représentations
socio-culturelles et professionnelles quant à l'éducation, aux besoins
du jeune et aux modes de vie
- Favoriser l'innovation, la créativité, la motivation
- S'appuyer sur les ressources et les potentiels des jeunes et de leurs
parents
- Valoriser les compétences des professionnels
- Activer les ressources de la structure et du territoire en matière de
prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique
ou psychique de l'enfant, alerter les services compétents
- Établir une relation de confiance
- Favoriser la socialisation du jeune
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de
Chaque public dans son individualité
- Prendre en compte la diversité culturelle
- Co-construire, formaliser et animer des projets individuels
- Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Dialoguer avec les acteurs éducatifs
- Dialoguer avec les jeunes (individuellement, collectivement)
Profils recherchés
Objectifs et projets éducatifs de l’établissement
Acteurs (collectivités, institutions, professionnels et opérateurs de terrain)
Travailler en réseau
Accompagner
Accueillir
Analyser un comportement, un contexte, une problématique
Capitaliser une expérience, une connaissance
Diffuser une information, une publication
Mettre en œuvre une technique, un outil, un système du domaine d’activité
Prendre en compte un contexte, une contrainte, une complexité
Rechercher des données, des informations
Valider une solution, une information
Orienter
Ponctualité, assiduité
Expression écrite, qualités rédactionnelles
Expression orale, aisance orale
Discrétion
Maitrise de soi, gestion du stress
Méthode, organisation
Sens du relationnel
Sens du service public, relation à l’usager
Acteurs (collectivités, institutions, professionnels et opérateurs de terrain)
Travailler en réseau
Accompagner
Accueillir
Analyser un comportement, un contexte, une problématique
Capitaliser une expérience, une connaissance
Diffuser une information, une publication
Mettre en œuvre une technique, un outil, un système du domaine d’activité
Prendre en compte un contexte, une contrainte, une complexité
Rechercher des données, des informations
Valider une solution, une information
Orienter
Ponctualité, assiduité
Expression écrite, qualités rédactionnelles
Expression orale, aisance orale
Discrétion
Maitrise de soi, gestion du stress
Méthode, organisation
Sens du relationnel
Sens du service public, relation à l’usager
Contact et modalités de candidature
Contact
0248485381
Informations complémentaires
Gwénaëlle TOURRET
Chargée emploi et développement des compétences
Chargée emploi et développement des compétences
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
