Animateur ALSH (h/f)
Offre n° O019250705000003
Publiée le 10/07/2025
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Place Du 8 Mai 1945, Larche (Corrèze)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
10/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
5
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Le Syndicat Intercommunal du collège de Larche recrute 5 animateurs ALSH, sous la responsabilité de la Direction de l'établissement et dans le respect de la législation encadrant les ACM, du projet éducatif de la collectivité, du projet pédagogique de l'établissement.
Au sein de l'équipe l'animateur assure l'encadrement physique, moral et affectif des enfants accueillis à l'ALSH, propose, met en oeuvre et évalue des animations récréatives et pédagogiques à l'attention des enfants âgés de 2,5 ans à 12 ans.
Au sein de l'équipe l'animateur assure l'encadrement physique, moral et affectif des enfants accueillis à l'ALSH, propose, met en oeuvre et évalue des animations récréatives et pédagogiques à l'attention des enfants âgés de 2,5 ans à 12 ans.
Missions / conditions d'exercice
Animation de projets :
- Participation active à l'élaboration et à l'évaluation du projet pédagogique et du règlement intérieur
- Élaboration, mise en œuvre et évaluation de projets d'animation adaptés au public accueilli et diversifiés
- Participation à la définition des programmes d'activités.
Accueil des familles :
- À l'inscription : présentation de la structure et de la vie du groupe
- Les jours de présence des enfants : à l'arrivée, prise des renseignements nécessaires à l'accueil de l'enfant sur la journée et présentation du programme d'activités ; au départ : retour sur le déroulement de la journée
- Le cas échéant, avec le directeur, en cas de demande ou de besoin spécifique, orientation vers des partenaires ressource.
Accueil des enfants :
- Gestion des besoins individuels dans un cadre collectif
- Organisation des journées dans le respect des rythmes
- Accompagnement dans les activités du quotidien (hygiène, repas, participation)
- Encadrement attentif sur tous les temps de la journée
- Gestion des relations au sein du groupe d'enfants
- Mise en place et encadrement des règles de vie
Organisation du service :
Matériel :
- Anticipation et communication des besoins matériels
- Participation à l'organisation des locaux, au rangement
Administratif :
- Tenue des registres de présence
- Tenue des listes / groupe
- Tri des fiches sanitaires
Sécurité :
- Respect des normes d'encadrement
- Signalement des dysfonctionnements matériels au directeur
- Aménagement des locaux
- Participation active à l'élaboration et à l'évaluation du projet pédagogique et du règlement intérieur
- Élaboration, mise en œuvre et évaluation de projets d'animation adaptés au public accueilli et diversifiés
- Participation à la définition des programmes d'activités.
Accueil des familles :
- À l'inscription : présentation de la structure et de la vie du groupe
- Les jours de présence des enfants : à l'arrivée, prise des renseignements nécessaires à l'accueil de l'enfant sur la journée et présentation du programme d'activités ; au départ : retour sur le déroulement de la journée
- Le cas échéant, avec le directeur, en cas de demande ou de besoin spécifique, orientation vers des partenaires ressource.
Accueil des enfants :
- Gestion des besoins individuels dans un cadre collectif
- Organisation des journées dans le respect des rythmes
- Accompagnement dans les activités du quotidien (hygiène, repas, participation)
- Encadrement attentif sur tous les temps de la journée
- Gestion des relations au sein du groupe d'enfants
- Mise en place et encadrement des règles de vie
Organisation du service :
Matériel :
- Anticipation et communication des besoins matériels
- Participation à l'organisation des locaux, au rangement
Administratif :
- Tenue des registres de présence
- Tenue des listes / groupe
- Tri des fiches sanitaires
Sécurité :
- Respect des normes d'encadrement
- Signalement des dysfonctionnements matériels au directeur
- Aménagement des locaux
Profils recherchés
Qualification requise : BAFA
Compétences (savoir agir en situation professionnelle)
" mise en œuvre en situation professionnelle des capacités qui permettent une mission " (norme AFNOR)
Savoir/connaissances théoriques :
- Bases de la législation encadrant les ACM : hygiène, sécurité, encadrement des activités...
- Bonnes connaissance des conduites à tenir en cas d'urgence
- Développement de l'enfant
- Méthodologie de projet d'animation : élaboration, présentation, mise en œuvre, évaluation
- Activités de loisirs pédagogiques variées : loisirs créatifs, jeux, initiations sportives et artistiques...
- Connaissances des droits et devoirs des agents territoriaux
- Maîtrise des outils informatiques de base (Office, internet...)
- Projet éducatif de la collectivité
- Pédagogie
Savoir-faire (savoir mettre en œuvre techniquement des connaissances) :
Animation de projet :
- Organiser et écrire un projet et son évaluation
- Mener une animation (organisation, sensibilisation, mise en place, accompagnement des enfants)
- S'informer, rechercher des idées d'animations
- Travailler en équipe
Accueil des familles : (en lien étroit avec la direction)
- Donner des informations de façon claire, s'exprimer
- Faciliter la participation des familles à la vie de la structure
- Orienter les familles vers les interlocuteurs adéquats
Accueil des enfants :
- Appliquer des techniques pédagogiques
- Organiser une journée
- Encadrer des enfants dans toutes les situations et activités
- Gérer les individualités et la vie du groupe
- Ecouter les enfants
- Donner des consignes, s'exprimer de façon adaptée au public visé
Organisation du service :
Matérielle :
- S'organiser
- S'exprimer et faire part de son opinion
Administrative :
- S'organiser
- Mettre en place des outils pratiques
Sécurité :
- Exprimer et argumenter
- Apporter des améliorations de fonctionnement.
Expérience dans un domaine similaire appréciée.
Compétences (savoir agir en situation professionnelle)
" mise en œuvre en situation professionnelle des capacités qui permettent une mission " (norme AFNOR)
Savoir/connaissances théoriques :
- Bases de la législation encadrant les ACM : hygiène, sécurité, encadrement des activités...
- Bonnes connaissance des conduites à tenir en cas d'urgence
- Développement de l'enfant
- Méthodologie de projet d'animation : élaboration, présentation, mise en œuvre, évaluation
- Activités de loisirs pédagogiques variées : loisirs créatifs, jeux, initiations sportives et artistiques...
- Connaissances des droits et devoirs des agents territoriaux
- Maîtrise des outils informatiques de base (Office, internet...)
- Projet éducatif de la collectivité
- Pédagogie
Savoir-faire (savoir mettre en œuvre techniquement des connaissances) :
Animation de projet :
- Organiser et écrire un projet et son évaluation
- Mener une animation (organisation, sensibilisation, mise en place, accompagnement des enfants)
- S'informer, rechercher des idées d'animations
- Travailler en équipe
Accueil des familles : (en lien étroit avec la direction)
- Donner des informations de façon claire, s'exprimer
- Faciliter la participation des familles à la vie de la structure
- Orienter les familles vers les interlocuteurs adéquats
Accueil des enfants :
- Appliquer des techniques pédagogiques
- Organiser une journée
- Encadrer des enfants dans toutes les situations et activités
- Gérer les individualités et la vie du groupe
- Ecouter les enfants
- Donner des consignes, s'exprimer de façon adaptée au public visé
Organisation du service :
Matérielle :
- S'organiser
- S'exprimer et faire part de son opinion
Administrative :
- S'organiser
- Mettre en place des outils pratiques
Sécurité :
- Exprimer et argumenter
- Apporter des améliorations de fonctionnement.
Expérience dans un domaine similaire appréciée.
Contact et modalités de candidature
Contact
0668116777
Informations complémentaires
Candidature (CV et lettre de motivation) à adresser à l'attention de Monsieur le Président du Syndicat Intercommunal du Collège de LARCHE :
- soit par mail à l'adresse suivante : syndicat.college.larche.scl@gmail.com
- soit directement en ligne : cliquer sur "déposer ma candidature".
Recrutement en présentiel après sélection sur dossier.
- soit par mail à l'adresse suivante : syndicat.college.larche.scl@gmail.com
- soit directement en ligne : cliquer sur "déposer ma candidature".
Recrutement en présentiel après sélection sur dossier.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.