Contexte : l'ALSH de Saint-Nicolas-du-Pélem accueille de plus en plus d'enfants à besoins spécifiques, diagnostiqués ou non avec ou sans reconnaissance MDPH. L'accueil de tous les enfants quels que soient les besoins est une volonté des équipes. Cela ne consiste pas seulement à intégrer des enfants à besoins spécifiques, mais plutôt à créer un milieu d'accueil capable d'accepter et de prendre en compte les besoins de tous les enfants. L'ALSH de Saint-Nicolas-du-Pélem souhaite un renfort d'équipe en lien avec l'accueil d'un enfant à besoins spécifiques.
Le renforcement de l'équipe avec un animateur permettra de développer l'accès aux loisirs des enfants à besoins spécifiques et/ou en situation de handicap. En fonction des besoins de chaque enfant, cette personne pourra être un soutien lors des temps collectifs et faciliter l'inclusion de tous.

Sous l'autorité du Directeur Général des Services et de la Coordinatrice du service Enfance/Jeunesse et sous la responsabilité de la Directrice de l'ALSH de Saint-Nicolas-du-Pélem, l'agent·e aura comme missions :
- Garantir la sécurité affective, physique et morale de tous les enfants,
- Adapter, penser les activités en fonctions des thématiques et spécificités de l'enfant accompagné
- Travailler en équipe,
- Faciliter le lien avec les autres enfants, lorsque cela est nécessaire,
- Être présent dès lors qu'il en ressent le besoin,
- Apporter un soutien ou une aide à tous les gestes de la vie quotidienne (passage aux toilettes, récréations, repas, hygiène, repos, lacets, boutonnage, habillage, les déplacements au sein de la structure : ascenseur, escaliers, à l'extérieur...),
- Faciliter l'expression de l'enfant, l'aider à communiquer. Aider à la compréhension des règles de vie, de jeu ou des consignes d'activités, les reformuler, décomposer la tâche,
- Accompagner et permettre à l'enfant de participer aux activités proposées par le centre au sein du collectif,
- Préparer et animer des activités adaptées aux spécificités de l'enfant accompagné
- Soutenir ses collègues dans la gestion du groupe,
- Respecter le rythme de l'enfant et ses besoins spécifiques dans l'organisation de sa journée (pause, fatigue, temps d'attention...),
- Etre garant de la sécurité : connaître et faire respecter les consignes élémentaires de sécurité,
- Connaître les éventuels protocoles (PAI) concernant les enfants accueillis et les mettre en œuvre selon les instructions de ses responsables,
- Appliquer les procédures en cas d'incident (accident d'un enfant, alarme incendie, etc...),
- Echanger avec les familles,
- Gestion matérielle : veiller au bon usage du matériel et des locaux, organiser la préparation logistique des activités.
- Accompagner les enfants au quotidien,
- Solliciter les professionnels ressource si besoin (ex : pôle ressource Accueil inclusif).
- Participer aux réunions d'animation
- Echanger avec l'équipe de direction sur l'évolution de l'accompagnement

Vous êtes animateur, étudiant, en recherche d'emploi, en préparation de concours dans le secteur médico-social, AESH,
Vous disposez d'une expérience auprès de publics en situation de handicap ou de compétences en animation auprès d'enfants, vous êtres doué de qualités relationnelles,
Vous souhaitez vivre une expérience riche et vous avez une sensibilité et une motivation à travailler avec des enfants à besoins spécifiques,

Diplômes :
- BAFA minimum avec expérience,
- BAFA avec approfondissement handicap serait un plus,
- Expérience AESH.

Savoir-être :
- Patience,
- Personne souriante, dynamique,
- Capacité d'adaptation,
- Capacité d'observation et d'analyse,

Permis B indispensable

- Temps non complet annualisé