Animateur d'ALSH
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O022240404000917
Publiée le 04/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
PONTRIEUX
Poste à pourvoir le
01/06/2024
Date limite de candidature
04/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
20h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Selon grille indiciaire
Descriptif de l'emploi
Entre terre et mer, Guingamp-Paimpol Agglomération est un territoire dynamique mêlant ville, ruralité et littoral avec ses espaces naturels, le tourisme, les activités maritimes et agricoles. De la Baie de Paimpol jusqu'à la Vallée des Saints, l'agglomération regroupe 57 communes et 73 700 habitants. Ses 24 compétences sont mises en œuvre par 440 agents et un budget 2023 de 87.7 millions d'euros.
Sous l'autorité de la responsable de l'ALSH de Pontrieux, vous aurez pour mission principale l'animation des centres de loisirs durant les activités vacances et les mercredis.
Vous garantissez la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenez des relations avec les familles. Vous participez à l’éveil des enfants par la mise en œuvre des projets d’animation et de démarches pédagogiques. Vous participez également au fonctionnement et enrichissez la vie de l’équipe d’animation.
Sous l'autorité de la responsable de l'ALSH de Pontrieux, vous aurez pour mission principale l'animation des centres de loisirs durant les activités vacances et les mercredis.
Vous garantissez la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenez des relations avec les familles. Vous participez à l’éveil des enfants par la mise en œuvre des projets d’animation et de démarches pédagogiques. Vous participez également au fonctionnement et enrichissez la vie de l’équipe d’animation.
Missions / conditions d'exercice
Mission 1 : Animatrice ALSH Pontrieux
1-1 Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
1-2 Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
1-3 Etre médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en favorisant les échanges et le partage.
1-4 Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.
Mission 2 : Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
2-1 Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
2-2 Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
2-3 Mettre en œuvre un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
2-4 Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur l’accueil de loisirs.
2-5 Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
2-6 Animer.
Mission 3 : Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
3-1 Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur de l’ALSH et de l’équipe d’animation, établir des modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
3-2 Participer aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
3-3 Entretenir des relations courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
3-4 Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil.
3-5 Participer au rangement et à l’entretien des locaux destinés à l’ALSH.
1-1 Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
1-2 Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
1-3 Etre médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en favorisant les échanges et le partage.
1-4 Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.
Mission 2 : Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
2-1 Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
2-2 Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
2-3 Mettre en œuvre un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
2-4 Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur l’accueil de loisirs.
2-5 Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
2-6 Animer.
Mission 3 : Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
3-1 Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur de l’ALSH et de l’équipe d’animation, établir des modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
3-2 Participer aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
3-3 Entretenir des relations courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
3-4 Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil.
3-5 Participer au rangement et à l’entretien des locaux destinés à l’ALSH.
Profils recherchés
Savoirs :
Connaître les orientations et l’organisation de la collectivité
Connaître le réseau de partenaires socio-éducatifs, connaître l’environnement règlementaire propre aux activités exercées.
Connaissances pédagogiques liées aux public
Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
Techniques d’animation et d’encadrement
Brevet d’animateur BAFA ou diplôme professionnel
PSC1
Savoir-faire :
Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
Élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques et d’activités du service en cohérence avec le projet éducatif du service
Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics
Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
Impulser et animer la dynamique de groupe
Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d’enfants
S’adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
Savoir être (qualités nécessaires à la tenue du poste) :
Diplomatie, sens de l’écoute, du dialogue, sens de la négociation, de la médiation et de la relation avec le public.
Être disponible, accueillant
Organisation, initiative, curiosité.
Connaître les orientations et l’organisation de la collectivité
Connaître le réseau de partenaires socio-éducatifs, connaître l’environnement règlementaire propre aux activités exercées.
Connaissances pédagogiques liées aux public
Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
Techniques d’animation et d’encadrement
Brevet d’animateur BAFA ou diplôme professionnel
PSC1
Savoir-faire :
Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
Élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques et d’activités du service en cohérence avec le projet éducatif du service
Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics
Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
Impulser et animer la dynamique de groupe
Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d’enfants
S’adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
Savoir être (qualités nécessaires à la tenue du poste) :
Diplomatie, sens de l’écoute, du dialogue, sens de la négociation, de la médiation et de la relation avec le public.
Être disponible, accueillant
Organisation, initiative, curiosité.
Contact
Contact
0296121204
Informations complémentaires
Adressez votre candidature (lettre de motivation, CV avec photo, dernier arrêté de situation administrative ou attestation d’inscription sur liste d’aptitude) à M. Le Président de Guingamp-Paimpol Agglomération 11 rue de la Trinité 22200 GUINGAMP. Renseignements et contact : Fabienne Gaultier, service Mobilité et formation professionnelles, 02.96.12.12.04
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.