Entre terre et mer, Guingamp-Paimpol Agglomération est un territoire dynamique mêlant ville, ruralité et littoral avec ses espaces naturels, le tourisme, les activités maritimes et agricoles. De la Baie de Paimpol jusqu'à la Vallée des Saints, l'agglomération regroupe 57 communes et 73 700 habitants. Ses 24 compétences sont mises en œuvre par 440 agents et un budget 2023 de 87.7 millions d'euros.
Au sein d'une agglomération et sous l'autorité de la Directrice du Multi-accueil, d’une manière générale, l’éducateur.trice de jeunes enfants doit mener des actions d'éducation, d'animation et de prévention qui contribuent à l'éveil et au développement de l'enfant. Il.elle doit mettre en œuvre le projet pédagogique et contribuer à son évaluation et son actualisation en collaboration avec l’ensemble de l’équipe, la directrice et les éducatrices de jeunes enfants adjointes. Il.elle assure la continuité de la responsabilité en l’absence de la directrice et des adjointes.

• Participer à l’élaboration et à l’évolution du projet d’établissement de la structure
- Elaborer un projet pédagogique en concertation avec l'équipe, la directrice et les
éducatrices de jeunes enfants adjointes et veiller à son application en accord avec la
directrice de la structure
- Respecter les postures professionnelles définies dans le projet pédagogique
- Ecouter et prendre en considération les analyses et les propositions éducatives de
l'équipe
- Evaluer les besoins matériels et réaliser les commandes en lien avec la Directrice du
multi accueil et les éducatrices de jeunes enfants adjointes
- Travailler en lien avec les différents services Petite Enfance de GPA
- Etablir des liens avec des intervenants extérieurs (intervenants divers,
médiathèque...)
• Dynamiser et soutenir l'équipe travaillant auprès des enfants
- Partager ses connaissances en matière d'éducation et de développement de l'enfant
- Travailler en cohérence avec les autres membres de l'équipe
- Accompagner l’équipe dans la réflexion sur ses pratiques en lien avec la directrice et
les EJE adjointes. Observer les enfants, les situations et utiliser ses connaissances
psychopédagogiques pour expliquer les actions à envisager en équipe
- Participer aux réunions d'équipe et/ou de service, aux réunions entre EJE
- Assurer les tâches administratives quotidiennes si besoin (notes, transmissions…)
- Encadrer et assurer le suivi des stagiaires
• Contribuer au bien-être et à l’éveil de l’enfant
- Assurer l’accueil des enfants et des familles au sein du multi accueil
- Assurer un accueil individuel, personnalisé et dans un cadre collectif,
- Créer un environnement sécurisé, riche et motivant contribuant à l’éveil de l'enfant
- Prendre en compte les différents besoins : soins, sécurité, éducation, éveil
- Aider l’enfant à être autonome et lui apprendre la vie en collectivité
- Mettre en place des activités variées et veiller à leur renouvellement
- Favoriser l’intégration d'enfants porteurs de handicaps ou présentant des pathologies
particulières
- Etablir une relation de confiance
• Gestion de la relation avec les parents
- Faire une place aux parents dans la structure, être à l’écoute de l'enfant et de sa
famille
- Accompagner enfants et parents dans l’acte de la « séparation »
- Accompagner à la parentalité
- Accompagner et soutenir les familles ayant un enfant porteur de handicap
• Participer au bon fonctionnement de la structure
- Ranger les matériels utilisés par les enfants (jeux, jouets, tableaux, mobilier)
- Nettoyer et ranger les espaces pour faciliter le travail du personnel d'entretien
- Accompagner le personnel de cuisine dans le service des repas auprès des enfants
- Participer à l’entretien des locaux en cas de besoins (absence exceptionnelle du
personnel d’entretien)
- Assurer des remplacements occasionnels sur l'ensemble des structures d'accueil de
l’agglomération

• Savoirs
- Avoir connaissances et une maitrise du développement physique et psychique de
l'enfant
- Connaissances en pédiatrie, maladies infantiles, prise en charge et organisation des
soins
- Connaissance de la méthodologie de projet
- Connaissance des différentes procédures

• Savoir faire
- Collaborer efficacement au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure
- Rechercher des informations sur l'éducation des jeunes enfants
- Organiser les conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille
- Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil
- Formuler un avis sur le choix de matériel éducatif
- Aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale
- Analyser les besoins (affectifs, physiologiques, matériels) des enfants
- Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant
(hygiène, confort, etc)
- Adopter des attitudes éducatives
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
- Assurer l'hygiène et l'entretien des lieux de vie et du matériel mis à disposition
- Accompagner et former les stagiaires
- Situer sa fonction dans l'équipe

• Savoir être
- Créativité et dynamisme
- Maîtrise de soi
- Sens de l'observation,
- Ouverture d'esprit
- Tolérance discrétion et obligation de réserve
- Sens des responsabilités et du service public
- Esprit d’équipe
- Etre force de proposition
- Notions en langue bretonne