Assistant éducatif Petite enfance
Offre n° O022251001408352
Publiée le 17/10/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
11 RUE DE LA TRINITE, Guingamp (Côtes d'Armor)
Poste à pourvoir le
01/01/2026
Date limite de candidature
16/11/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Agent social
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
32h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Entre terre et mer, Guingamp-Paimpol Agglomération est un territoire dynamique mêlant ville, ruralité et littoral avec ses espaces naturels, le tourisme, les activités maritimes et agricoles. De la Baie de Paimpol jusqu'à la Vallée des Saints, l'agglomération regroupe 57 communes et 76 229 habitants. Ses 24 compétences sont mises en oeuvre par 440 agents et un budget 2025 de 150 millions d'euros.
Sous la responsabilité de la Directrice de la crèche de Guingamp, l'assistant éducatif Petite enfance est en charge de l'accueil de l'enfant, il veille à son bien-être physique et affectif et contribue à son épanouissement en accord avec le projet pédagogique.
Sous la responsabilité de la Directrice de la crèche de Guingamp, l'assistant éducatif Petite enfance est en charge de l'accueil de l'enfant, il veille à son bien-être physique et affectif et contribue à son épanouissement en accord avec le projet pédagogique.
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches du poste :
-Accueillir l'enfant individuellement et en groupe ainsi que les parents
- Accompagner l'enfant dans l'ensemble des activités de la vie quotidienne en favorisant son autonomie
- Mettre en oeuvre des activités pédagogiques contribuant à l'éveil, à l'épanouissement et au développement des enfants en lien avec les éducatrices de jeunes enfants
- Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
- Aménager, nettoyer et désinfecter les espaces de vie de l'enfant et le matériel
- Participer à l'élaboration du projet d'établissement en lien avec l'ensemble de l'équipe
- Echanger avec les parents et entre professionnels
- Assurer des remplacements ponctuels en cuisine en cas d'absence de la cuisinière
- Participer à l'accompagnement des stagiaires
Mission 1 : Accueil des enfants et des parents
-Accueillir et accompagner l'enfant et ses parents lors d'une période de familiarisation adaptée à chaque famille
- Accompagner l'enfant et ses parents lors des moments de séparation
- Poursuivre cet accueil dans le respect du rythme et des besoins de l'enfant
- Recueillir les informations auprès des parents lors de l'arrivée de l'enfant et les informer du déroulement de la journée de l'enfant lors de son départ
- Accompagner les parents dans une co-éducation et répondre à leurs questions, en lien avec l'équipe
- Participer à l'accompagnement des familles dans leur parentalité
- Informer les parents au cours de la journée en cas de problème médical chez l'enfant, en lien avec l'infirmière, l'auxiliaire de puériculture ou l'EJE.
Mission 2 : Création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Veiller au bien-être affectif de l'enfant
- Accompagner les enfants dans l'ensemble des activités quotidiennes
- Aider à l'endormissement et surveiller les siestes
- Assurer l'hygiène quotidienne de l'enfant (change, habillage...)
- Prendre en charge l'enfant présentant un handicap ou des difficultés
Mission 3 : Accompagnement de l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Aider l'enfant à acquérir progressivement les gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.) en respectant son rythme de développement
Mission 4 : Elaboration et mise en oeuvre d'activités auprès des enfants
- Prendre en charge un groupe d'enfants
- Préparer, mettre en place, suivre des activités adaptées à l'âge de l'enfant, nettoyer et ranger le matériel
Mission 5 : Accompagnement des enfants lors des repas
- Préparer les collations et les biberons et aider à la prise des repas
- Suivre et respecter la phase de diversification alimentaire de l'enfant
Mission 6 : Mise en oeuvre des règles d'hygiène et de sécurité
- Veiller au bien-être physique de l'enfant (repérer d'éventuels troubles de la santé tels que fièvre...)
- Mettre en oeuvre les règles d'hygiène et de sécurité
- Gérer les situations d'urgence
Mission 7 : Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l'enfant et du matériel
- Nettoyer et désinfecter les jouets, tapis, mobiliers, lits...
- Gérer l'entretien du linge ainsi que l'approvisionnement des coins de change
- Participer à l'aménagement de l'espace de vie en lien avec les éducatrices de jeunes enfants
Mission 8 : Participation à l'élaboration du projet d'établissement
- Effectuer des transmissions orales et écrites
- Tenir les cahiers de vie (le cas échéant selon les pratiques des structures)
- Echanger les informations concernant les enfants avec l'équipe
Mission 9 : Préparation des repas (remplacement ponctuel de la cuisinière lors de son absence)
- Préparer des plats adaptés à l'âge des enfants dans le respect des règles d'hygiène en cuisine
- Conserver les plats témoins et assurer la traçabilité
Mission 10 : Activités spécifiques
- Réceptionner et vérifier le contenu des colis livrés lorsque cela est nécessaire
- Participer aux formations
- Participer à l'accompagnement des stagiaires
Le champ d'autonomie, de responsabilité et de technicité du poste :
-Evoluer en équipe en accord avec le projet d'établissement
-Faire remonter les informations ou difficultés à la directrice
Si ce poste vous intéresse, vous pouvez nous adresser votre candidature (lettre de motivation, CV, dernier arrêté de situation administrative ou attestation d'inscription sur liste d'aptitude)
Il est également possible d'adresser votre candidature par voie postale à M. Le Président de Guingamp-Paimpol Agglomération 11 rue de la Trinité 22200 GUINGAMP.
Le jury de recrutement est programmé le Jeudi 11 décembre 2025 (matin).
-Accueillir l'enfant individuellement et en groupe ainsi que les parents
- Accompagner l'enfant dans l'ensemble des activités de la vie quotidienne en favorisant son autonomie
- Mettre en oeuvre des activités pédagogiques contribuant à l'éveil, à l'épanouissement et au développement des enfants en lien avec les éducatrices de jeunes enfants
- Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
- Aménager, nettoyer et désinfecter les espaces de vie de l'enfant et le matériel
- Participer à l'élaboration du projet d'établissement en lien avec l'ensemble de l'équipe
- Echanger avec les parents et entre professionnels
- Assurer des remplacements ponctuels en cuisine en cas d'absence de la cuisinière
- Participer à l'accompagnement des stagiaires
Mission 1 : Accueil des enfants et des parents
-Accueillir et accompagner l'enfant et ses parents lors d'une période de familiarisation adaptée à chaque famille
- Accompagner l'enfant et ses parents lors des moments de séparation
- Poursuivre cet accueil dans le respect du rythme et des besoins de l'enfant
- Recueillir les informations auprès des parents lors de l'arrivée de l'enfant et les informer du déroulement de la journée de l'enfant lors de son départ
- Accompagner les parents dans une co-éducation et répondre à leurs questions, en lien avec l'équipe
- Participer à l'accompagnement des familles dans leur parentalité
- Informer les parents au cours de la journée en cas de problème médical chez l'enfant, en lien avec l'infirmière, l'auxiliaire de puériculture ou l'EJE.
Mission 2 : Création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Veiller au bien-être affectif de l'enfant
- Accompagner les enfants dans l'ensemble des activités quotidiennes
- Aider à l'endormissement et surveiller les siestes
- Assurer l'hygiène quotidienne de l'enfant (change, habillage...)
- Prendre en charge l'enfant présentant un handicap ou des difficultés
Mission 3 : Accompagnement de l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Aider l'enfant à acquérir progressivement les gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.) en respectant son rythme de développement
Mission 4 : Elaboration et mise en oeuvre d'activités auprès des enfants
- Prendre en charge un groupe d'enfants
- Préparer, mettre en place, suivre des activités adaptées à l'âge de l'enfant, nettoyer et ranger le matériel
Mission 5 : Accompagnement des enfants lors des repas
- Préparer les collations et les biberons et aider à la prise des repas
- Suivre et respecter la phase de diversification alimentaire de l'enfant
Mission 6 : Mise en oeuvre des règles d'hygiène et de sécurité
- Veiller au bien-être physique de l'enfant (repérer d'éventuels troubles de la santé tels que fièvre...)
- Mettre en oeuvre les règles d'hygiène et de sécurité
- Gérer les situations d'urgence
Mission 7 : Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l'enfant et du matériel
- Nettoyer et désinfecter les jouets, tapis, mobiliers, lits...
- Gérer l'entretien du linge ainsi que l'approvisionnement des coins de change
- Participer à l'aménagement de l'espace de vie en lien avec les éducatrices de jeunes enfants
Mission 8 : Participation à l'élaboration du projet d'établissement
- Effectuer des transmissions orales et écrites
- Tenir les cahiers de vie (le cas échéant selon les pratiques des structures)
- Echanger les informations concernant les enfants avec l'équipe
Mission 9 : Préparation des repas (remplacement ponctuel de la cuisinière lors de son absence)
- Préparer des plats adaptés à l'âge des enfants dans le respect des règles d'hygiène en cuisine
- Conserver les plats témoins et assurer la traçabilité
Mission 10 : Activités spécifiques
- Réceptionner et vérifier le contenu des colis livrés lorsque cela est nécessaire
- Participer aux formations
- Participer à l'accompagnement des stagiaires
Le champ d'autonomie, de responsabilité et de technicité du poste :
-Evoluer en équipe en accord avec le projet d'établissement
-Faire remonter les informations ou difficultés à la directrice
Si ce poste vous intéresse, vous pouvez nous adresser votre candidature (lettre de motivation, CV, dernier arrêté de situation administrative ou attestation d'inscription sur liste d'aptitude)
Il est également possible d'adresser votre candidature par voie postale à M. Le Président de Guingamp-Paimpol Agglomération 11 rue de la Trinité 22200 GUINGAMP.
Le jury de recrutement est programmé le Jeudi 11 décembre 2025 (matin).
Profils recherchés
Savoirs
Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 3 ans
Besoins physiologiques de l'enfant
Connaissances médico-sociales
Principes et règles éducatives
Techniques artistiques, manuelles, ludiques
Notions sur les techniques d'animation
Règles de base en diététique
Dispositifs d'urgence
Règles et consignes de sécurité et d'hygiène
Utilisation et stockage des produits de soins
Projet éducatif et social de l'établissement
Fonction et rôle des membres de l'équipe
Savoir faire
Identifier les besoins physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 3 ans
Aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale
Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc)
Adopter des attitudes éducatives
Gérer les conflits entre les enfants
Désinfecter et protéger les plaies, estimer une poussée de fièvre, suivre l'état général de l'enfant
Assurer la sécurité et prévenir l'accident
Alerter et réagir en cas d'accident
Assurer l'hygiène et l'entretien des lieux de vie et du matériel mis à disposition
Situer sa fonction dans l'équipe
Savoir être (qualités nécessaires à la tenue du poste) :
Savoir travailler en équipe et avec des interlocuteurs multiples
Avoir des capacités d'adaptation
Etre organisé, autonome
Faire preuve d'écoute et de psychologie
Avoir des qualités relationnelles et pédagogiques
Savoir faire preuve de disponibilité et de discrétion
Respecter le jeune enfant
Sujétions, spécificités liées au poste :
Travail en lien direct avec les enfants en bas âge (contrainte en termes de sécurité et d'hygiène)
Produits de nettoyage
Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 3 ans
Besoins physiologiques de l'enfant
Connaissances médico-sociales
Principes et règles éducatives
Techniques artistiques, manuelles, ludiques
Notions sur les techniques d'animation
Règles de base en diététique
Dispositifs d'urgence
Règles et consignes de sécurité et d'hygiène
Utilisation et stockage des produits de soins
Projet éducatif et social de l'établissement
Fonction et rôle des membres de l'équipe
Savoir faire
Identifier les besoins physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 3 ans
Aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale
Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc)
Adopter des attitudes éducatives
Gérer les conflits entre les enfants
Désinfecter et protéger les plaies, estimer une poussée de fièvre, suivre l'état général de l'enfant
Assurer la sécurité et prévenir l'accident
Alerter et réagir en cas d'accident
Assurer l'hygiène et l'entretien des lieux de vie et du matériel mis à disposition
Situer sa fonction dans l'équipe
Savoir être (qualités nécessaires à la tenue du poste) :
Savoir travailler en équipe et avec des interlocuteurs multiples
Avoir des capacités d'adaptation
Etre organisé, autonome
Faire preuve d'écoute et de psychologie
Avoir des qualités relationnelles et pédagogiques
Savoir faire preuve de disponibilité et de discrétion
Respecter le jeune enfant
Sujétions, spécificités liées au poste :
Travail en lien direct avec les enfants en bas âge (contrainte en termes de sécurité et d'hygiène)
Produits de nettoyage
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.