Animateur
Offre n° O024260320000726
Publiée le 20/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
255 Rue Martha Desrumaux - Espace Aliénor, Périgueux (Dordogne (24))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
19/04/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
3
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
20h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Descriptif de l'emploi
La Communauté d’Agglomération du Grand Périgueux recrute sur des emplois permanents au service Enfance, pour l’ouverture de l’accueil de loisir sans hébergement (ALSH) d’Antonne. La prise de poste sera prévue à compter du 1er juin 2026.
Missions / conditions d'exercice
1. Assurer un accueil éducatif de qualité, garantissant la sécurité globale des enfants
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants en posant un cadre clair, cohérent et sécurisant, et en assurant une présence active et responsable auprès du groupe
• Accueillir chaque enfant et sa famille en prenant en compte les singularités, les besoins et les contextes
• Favoriser un climat de confiance et de respect, propice à l’épanouissement et à la socialisation
2. Concevoir et mettre en œuvre des démarches pédagogiques actives
• Proposer, construire et animer des situations éducatives variées, en lien avec le projet pédagogique
• Prendre en compte les rythmes, besoins et capacités d’agir des enfants
• Favoriser la participation des enfants : expression, choix, initiatives, pouvoir d’agir
• Inscrire ses actions dans une logique de projet (préparation, mise en œuvre, évaluation, ajustement)
• Participer à la mise en œuvre de projets transversaux (inter-structures, territoire, séjours)
3. Contribuer activement à la dynamique d’équipe et au projet pédagogique
• Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet pédagogique
• S’inscrire dans une démarche de coopération et de co-construction au sein de l’équipe
• Être force de proposition pour faire évoluer les pratiques et améliorer la qualité éducative
• Participer aux temps de réunion, d’analyse de pratiques et de régulation
4. Développer une posture professionnelle réflexive et responsable
• Observer les enfants et analyser les situations éducatives pour adapter ses pratiques
• Rendre compte de son activité et partager ses observations avec l’équipe
• Se former, questionner ses pratiques et s’inscrire dans une dynamique d’amélioration continue
5. Participer à la vie de la structure et au fonctionnement global
• Veiller au respect du cadre, des règles de vie collective et des consignes de sécurité
• Participer à l’organisation quotidienne (temps de vie, logistique, transitions…)
• Contribuer à la qualité du cadre matériel et éducatif
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants en posant un cadre clair, cohérent et sécurisant, et en assurant une présence active et responsable auprès du groupe
• Accueillir chaque enfant et sa famille en prenant en compte les singularités, les besoins et les contextes
• Favoriser un climat de confiance et de respect, propice à l’épanouissement et à la socialisation
2. Concevoir et mettre en œuvre des démarches pédagogiques actives
• Proposer, construire et animer des situations éducatives variées, en lien avec le projet pédagogique
• Prendre en compte les rythmes, besoins et capacités d’agir des enfants
• Favoriser la participation des enfants : expression, choix, initiatives, pouvoir d’agir
• Inscrire ses actions dans une logique de projet (préparation, mise en œuvre, évaluation, ajustement)
• Participer à la mise en œuvre de projets transversaux (inter-structures, territoire, séjours)
3. Contribuer activement à la dynamique d’équipe et au projet pédagogique
• Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet pédagogique
• S’inscrire dans une démarche de coopération et de co-construction au sein de l’équipe
• Être force de proposition pour faire évoluer les pratiques et améliorer la qualité éducative
• Participer aux temps de réunion, d’analyse de pratiques et de régulation
4. Développer une posture professionnelle réflexive et responsable
• Observer les enfants et analyser les situations éducatives pour adapter ses pratiques
• Rendre compte de son activité et partager ses observations avec l’équipe
• Se former, questionner ses pratiques et s’inscrire dans une dynamique d’amélioration continue
5. Participer à la vie de la structure et au fonctionnement global
• Veiller au respect du cadre, des règles de vie collective et des consignes de sécurité
• Participer à l’organisation quotidienne (temps de vie, logistique, transitions…)
• Contribuer à la qualité du cadre matériel et éducatif
Profils recherchés
Qualification et expérience
• BAFA ou équivalent apprécié (débutants acceptés selon motivation et posture)
• Expérience en animation souhaitée
Compétences attendues
• Connaissance du public enfant et de ses besoins
• Connaissance de la réglementation des ACM et capacité à la mettre en œuvre
• Capacité à construire et animer des activités dans une logique éducative (et non uniquement occupationnelle)
• Capacité à travailler en équipe et à coopérer
• Capacité à communiquer avec les enfants, les familles et les collègues
• Capacité d’observation, d’analyse et d’adaptation
Posture professionnelle attendue
• Engagement dans une démarche d’éducation populaire
• Capacité à se remettre en question et à faire évoluer ses pratiques
• Sens des responsabilités et fiabilité
• Attention portée à la place de l’enfant et à sa participation
Qualités
• Écoute, bienveillance et exigence éducative
• Dynamisme et créativité
• Esprit d’initiative et sens du collectif
• Adaptabilité
Contraintes / conditions d’exercice
• Planning variable
• Mobilité possible sur les ALSH du Grand Périgueux
• Participation à des nuitées et séjours
• BAFA ou équivalent apprécié (débutants acceptés selon motivation et posture)
• Expérience en animation souhaitée
Compétences attendues
• Connaissance du public enfant et de ses besoins
• Connaissance de la réglementation des ACM et capacité à la mettre en œuvre
• Capacité à construire et animer des activités dans une logique éducative (et non uniquement occupationnelle)
• Capacité à travailler en équipe et à coopérer
• Capacité à communiquer avec les enfants, les familles et les collègues
• Capacité d’observation, d’analyse et d’adaptation
Posture professionnelle attendue
• Engagement dans une démarche d’éducation populaire
• Capacité à se remettre en question et à faire évoluer ses pratiques
• Sens des responsabilités et fiabilité
• Attention portée à la place de l’enfant et à sa participation
Qualités
• Écoute, bienveillance et exigence éducative
• Dynamisme et créativité
• Esprit d’initiative et sens du collectif
• Adaptabilité
Contraintes / conditions d’exercice
• Planning variable
• Mobilité possible sur les ALSH du Grand Périgueux
• Participation à des nuitées et séjours
Contact et modalités de candidature
Contact
0553358600
Informations complémentaires
CATEGORIE C : cadre d’emplois des adjoints d’animation (H/F)
Renseignements auprès de Mme Christine COURSIERES, cheffe du service enfance (mail : c.coursieres@grandperigueux.fr)
Merci d’adresser votre candidature (CV + lettre de motivation) avant le 19 avril 2026 à la direction des ressources humaines : Monsieur le Président de la Communauté d’Agglomération Du Grand Périgueux _Espace Aliénor_255 rue Martha Desrumaux_24000 PERIGUEUX ou par mail à recrutements@grandperigueux.fr
Renseignements auprès de Mme Christine COURSIERES, cheffe du service enfance (mail : c.coursieres@grandperigueux.fr)
Merci d’adresser votre candidature (CV + lettre de motivation) avant le 19 avril 2026 à la direction des ressources humaines : Monsieur le Président de la Communauté d’Agglomération Du Grand Périgueux _Espace Aliénor_255 rue Martha Desrumaux_24000 PERIGUEUX ou par mail à recrutements@grandperigueux.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.