Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O024260827001186
Publiée le 27/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 Place de l'Ecole, Grun-Bordas (Dordogne (24))
Poste à pourvoir le
02/11/2026
Date limite de candidature
26/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
31h10 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Echelle C2, échelon 1, indice majoré 368
Descriptif de l'emploi
• Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et élémentaires
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant le repas et d’entretien des locaux (cantine et classes)
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant le repas et d’entretien des locaux (cantine et classes)
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches principales du poste :
• Participer à l’animation des temps de garderie des élèves :
- Ouvrir et fermer les portes de la garderie, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle.
- Participer à l’accueil des parents.
- Participer à l'animation des temps de garderie du matin (10 à 25 enfants) et du soir (10 à 25 enfants) et des TAP.
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants et de la cantine :
- Préparer la salle de cantine
- Accompagner les enfants à la cantine. - Accompagner les enfants aux toilettes.
- Accueillir les enfants et les placer à table.
- Assurer le service des plats.
- Aider les plus jeunes enfants à prendre leur repas.
- Effectuer la surveillance du temps de récréation après le repas ou assurer le temps de repas du 2ème service pour les primaires.
- Accompagner les enfants à la récréation. - Laver les tables et les sols.
. Participer à l'entretien des locaux scolaires
Activités et tâches secondaires du poste :
- Répondre au téléphone pendant le temps de garderie (le cas échéant)
- Contacter les parents en cas de problème (le cas échéant)
- Mettre à jour quotidiennement le nombre d’enfants présents à la cantine.
- Assurer le remplacement de l’ATSEM.
• Participer à l’animation des temps de garderie des élèves :
- Ouvrir et fermer les portes de la garderie, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle.
- Participer à l’accueil des parents.
- Participer à l'animation des temps de garderie du matin (10 à 25 enfants) et du soir (10 à 25 enfants) et des TAP.
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants et de la cantine :
- Préparer la salle de cantine
- Accompagner les enfants à la cantine. - Accompagner les enfants aux toilettes.
- Accueillir les enfants et les placer à table.
- Assurer le service des plats.
- Aider les plus jeunes enfants à prendre leur repas.
- Effectuer la surveillance du temps de récréation après le repas ou assurer le temps de repas du 2ème service pour les primaires.
- Accompagner les enfants à la récréation. - Laver les tables et les sols.
. Participer à l'entretien des locaux scolaires
Activités et tâches secondaires du poste :
- Répondre au téléphone pendant le temps de garderie (le cas échéant)
- Contacter les parents en cas de problème (le cas échéant)
- Mettre à jour quotidiennement le nombre d’enfants présents à la cantine.
- Assurer le remplacement de l’ATSEM.
Profils recherchés
• Compétences techniques :
Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation.
Connaître les techniques de service en salle.
Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants ainsi que leurs besoins nutritionnels.
Maîtriser les gestes de premiers secours.
Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
• Compétences relationnelles :
Etre à l’écoute. Etre patient.
Goût du travail avec les enfants.
Savoir travailler en équipe. Etre vigilant et réactif.
. Etre titulaire du BAFA
. Le CAP AEPE serait un plus
Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation.
Connaître les techniques de service en salle.
Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants ainsi que leurs besoins nutritionnels.
Maîtriser les gestes de premiers secours.
Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
• Compétences relationnelles :
Etre à l’écoute. Etre patient.
Goût du travail avec les enfants.
Savoir travailler en équipe. Etre vigilant et réactif.
. Etre titulaire du BAFA
. Le CAP AEPE serait un plus
Contact et modalités de candidature
Contact
0553547825
Informations complémentaires
CV
Lettre de motivation
et entretiens d'embauche
Lettre de motivation
et entretiens d'embauche
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.