Enseignements de pratiques transdisciplinaires intermédiatiques et transmédiatiques
Assurer l’apprentissage des disciplines fondamentales propres à la création artistique ou graphique particulièrement dans les domaines étendus de l’intermédiation et de la transmédiation, pouvant associer arts corporels et performatifs, visuels, vidéographiques, sonores, interrogeant les liens entre les disciplines et leur dimension physique, leur instauration, leur perception et leur enregistrement
Intervenir en Art et Communication Visuelle, en années 1 – 2 – 3 – 4 - 5 tant dans le domaine pratique (guider les élèves dans leur production d’œuvres) que théorique (s’attacher à renforcer leurs capacités à les situer conceptuellement et à les analyser)
Mener une pédagogie d’atelier pratique autour des problématiques contemporaines liée aux questions contemporaines embrassant l’intermédiation en la confrontant à ses fondamentaux théoriques et historiques et activer des projets pluridisciplinaires associant d’autres pratiques connexes.
Mener l’exploration critique des réalisations des élèves par la mise en perspective de celles-ci (approche comparée, historique etc,
Veille et recherche artistique dans la spécialité à un niveau international
Garantir la mise en application des programmes déterminés par la tutelle scientifique (Ministère de la culture et HCERES)

Participation aux diverses obligations d’encadrement pédagogique
Assurer le suivi individuel et collégial des travaux personnels des élèves tout au long de leur scolarité, conformément à la pédagogie propre aux écoles d’art
Evaluer les élèves
Participation régulière aux activités générales organisationnelles et pédagogiques de l'établissement : suivi des mémoires, missions de coordination, préparations aux diplômes, bilans, réunions, jurys de concours, commissions pédagogiques, conseils de classe, etc.
Propositions d’axes de travail pour le développement des mobilités

Engagement dans les activités et le fonctionnement de l’ISBA
Participer à la journée porte ouverte de l’ISBA
Engagement dans les activités et le fonctionnement des options Art/Communication en prenant en compte la réalité du terrain de l’école
Participer à l’élaboration et à l’organisation des projets pédagogiques dans sa discipline et transversaux
Développer des partenariats avec les autres établissements ainsi que plus généralement avec le monde professionnel de l’art, du graphisme, de l’enseignement supérieur et des entreprises
Participer aux pôles de recherche de l’établissement (colloque, table ronde, publication), s’engager dans la recherche
S’impliquer dans la vie culturelle de l’établissement et ses représentations extérieures
Pratiquer l’entraide auprès des autres acteurs de l’établissement public (surcharge de travail, événements particuliers)
Peut se voir confier des missions ponctuelles par le Directeur en liaison avec la compétence scientifique et technique