Animatrice ALSH - référent enfance/jeunesse 6-10 ans (H/F)
Offre n° O026251118000709
Publiée le 18/11/2025
Synthèse de l'offre
Site web de l'employeur
Lieu de travail
15, chemin des senteurs, Aouste-sur-Sye (Drôme (26))
Poste à pourvoir le
02/01/2026
Date limite de candidature
20/12/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
30h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
selon grille de la FPT et selon expérience
Descriptif de l'emploi
Au cœur de la Drôme et de Biovallée, dans un environnement exceptionnel, la Communauté de communes bénéficie d’une situation privilégiée, à proximité de grands axes de communication. Elle regroupe 14 communes et compte 17 000 habitants. L’intercommunalité, c’est un projet de territoire au service du territoire. Son siège est installé à Aouste sur Sye.
La Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans - Coeur de Drôme recherche pour son service ALSH son/sa animateur(trice) ALSH - référente enfance jeunesse 6-10 ans.
L’emploi consiste à :
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants et les jeunes (3-14 ans) dans le cadre de l’accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire ;
- Coordonner le groupe des 6-10 ans (équipe, programmes, animations…)
- Possibilité d’intervention en extrascolaire auprès des jeunes (11-14 ans) en lien avec l’accueil de jeunes à Crest.
- Diriger des mini-séjours / camps (3 – 14 ans).
La Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans - Coeur de Drôme recherche pour son service ALSH son/sa animateur(trice) ALSH - référente enfance jeunesse 6-10 ans.
L’emploi consiste à :
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants et les jeunes (3-14 ans) dans le cadre de l’accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire ;
- Coordonner le groupe des 6-10 ans (équipe, programmes, animations…)
- Possibilité d’intervention en extrascolaire auprès des jeunes (11-14 ans) en lien avec l’accueil de jeunes à Crest.
- Diriger des mini-séjours / camps (3 – 14 ans).
Missions / conditions d'exercice
GESTION DE LA STRUCTURE
- Animation de la relation et renseigner les familles
- Logiciel de gestion de l’ALSH : Savoir paramétrer et faire une inscription
- Respect de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- Créer le programme d’activité 6.10 ans et ados
- Organiser et coordonner la mise en place des activités 6.10 ans et ados
- Production d'évaluations et de bilans d'activités – 6.10 ans et ados
- Formation et encadrement des stagiaires // Animateur référent des stagiaires BAFA
- Relation avec les prestataires (prises de contact, passage des informations, devis, lien comptabilités, validation devis, confirmation auprès du prestataire, organisation, appel téléphonique, etc...)
- Coordination - Référent du matériel du site // Responsable de la sortie du matériel de l’ensemble de la structure
- Coordination – proposition commandes matériel pédagogique de l’ensemble de la structure
- Liens et réunions avec les partenaires petite enfance, enfance et jeunesse
- Travail en lien avec le Réseau Acteur Jeunesse
- Relation avec les accueils de jeunes
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
- Participation à la définition des orientations stratégiques de l’ALSH 3-14 ans.
- Co-élaboration du projet pédagogique avec la direction et l’équipe ; et le faire vivre au travers des animations proposées.
- Veiller à l’application du règlement intérieur
- Veiller à l’application du projet éducatif de territoire de l’intercommunalité
- Développement de projets d'animation de loisirs éducatifs (autour d'activités de prévention, culturelles, sportives) / conception et animation de projets d'activités de loisirs et socio-éducatives adaptées en fonction des tranches d'âge ciblées ; en tenant compte du budget imparti.
- Concevoir des projets d’animation de qualité en lien avec le projet pédagogique.
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants dans le cadre de l’accueil de loisirs et/ou de séjours.
- Animation de la relation et renseigner les familles
- Logiciel de gestion de l’ALSH : Savoir paramétrer et faire une inscription
- Respect de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- Créer le programme d’activité 6.10 ans et ados
- Organiser et coordonner la mise en place des activités 6.10 ans et ados
- Production d'évaluations et de bilans d'activités – 6.10 ans et ados
- Formation et encadrement des stagiaires // Animateur référent des stagiaires BAFA
- Relation avec les prestataires (prises de contact, passage des informations, devis, lien comptabilités, validation devis, confirmation auprès du prestataire, organisation, appel téléphonique, etc...)
- Coordination - Référent du matériel du site // Responsable de la sortie du matériel de l’ensemble de la structure
- Coordination – proposition commandes matériel pédagogique de l’ensemble de la structure
- Liens et réunions avec les partenaires petite enfance, enfance et jeunesse
- Travail en lien avec le Réseau Acteur Jeunesse
- Relation avec les accueils de jeunes
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
- Participation à la définition des orientations stratégiques de l’ALSH 3-14 ans.
- Co-élaboration du projet pédagogique avec la direction et l’équipe ; et le faire vivre au travers des animations proposées.
- Veiller à l’application du règlement intérieur
- Veiller à l’application du projet éducatif de territoire de l’intercommunalité
- Développement de projets d'animation de loisirs éducatifs (autour d'activités de prévention, culturelles, sportives) / conception et animation de projets d'activités de loisirs et socio-éducatives adaptées en fonction des tranches d'âge ciblées ; en tenant compte du budget imparti.
- Concevoir des projets d’animation de qualité en lien avec le projet pédagogique.
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants dans le cadre de l’accueil de loisirs et/ou de séjours.
Profils recherchés
Compétences générales
nécessaires pour réaliser les différentes activités générales SAVOIRS :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Connaître le fonctionnement des collectivités territoriales
- Être force de proposition
- Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité
- Avoir des connaissances en psychologie de l’enfant et du jeune
SAVOIRS-FAIRE :
- Maîtriser l'écrit et l'informatique
- Aménager des espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité.
- Sens de l’organisation et capacité d’anticipation
- Adaptabilité et disponibilité
- Qualités relationnelles
- Faculté d’adaptation et prise d’initiative.
- Analyser, formaliser et chiffrer un projet
Compétences techniques
SAVOIRS :
- Connaissance du public enfants et jeunes et de l’environnement de l’accueil
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
- Connaitre la réglementation des ACM et mini séjours
SAVOIRS-FAIRE :
- Maitriser les techniques d’animation
- Animer les groupes d’enfants et de jeunes
- Relationnel avec les parents, les jeunes, les enfants, facilités relationnelles
- Organiser, gérer un mini séjour
- Proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs adaptées au public et en lien avec le thème proposé ;
- Elaborer un projet d’animation en lien avec le projet pédagogique
- Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
- Evaluer des projets d'animation et/ou des activités
PERMIS, HABILITATIONS :
- Permis voiture
Diplômes Diplômes : BPJEPS option LTP, BAFD ou équivalent
nécessaires pour réaliser les différentes activités générales SAVOIRS :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Connaître le fonctionnement des collectivités territoriales
- Être force de proposition
- Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité
- Avoir des connaissances en psychologie de l’enfant et du jeune
SAVOIRS-FAIRE :
- Maîtriser l'écrit et l'informatique
- Aménager des espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité.
- Sens de l’organisation et capacité d’anticipation
- Adaptabilité et disponibilité
- Qualités relationnelles
- Faculté d’adaptation et prise d’initiative.
- Analyser, formaliser et chiffrer un projet
Compétences techniques
SAVOIRS :
- Connaissance du public enfants et jeunes et de l’environnement de l’accueil
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
- Connaitre la réglementation des ACM et mini séjours
SAVOIRS-FAIRE :
- Maitriser les techniques d’animation
- Animer les groupes d’enfants et de jeunes
- Relationnel avec les parents, les jeunes, les enfants, facilités relationnelles
- Organiser, gérer un mini séjour
- Proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs adaptées au public et en lien avec le thème proposé ;
- Elaborer un projet d’animation en lien avec le projet pédagogique
- Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
- Evaluer des projets d'animation et/ou des activités
PERMIS, HABILITATIONS :
- Permis voiture
Diplômes Diplômes : BPJEPS option LTP, BAFD ou équivalent
Contact et modalités de candidature
Contact
0475400389
Informations complémentaires
Temps non complet : 1377.50 heures à travailler par an, représentant 30 heures payées par semaine
Horaires irréguliers / périodes d'activités denses pendant les vacances scolaires.
Jours travaillés différents selon période scolaire (mardi, mercredi, jeudi) ou période de vacances (semaine complète) - 15 jours de congés l’été
Rémunération selon la grille des catégories C de la FPT et selon l’expérience
Régime indemnitaire de la CCCPS
CNAS / Possibilité d’adhérer à la complémentaire santé et à la prévoyance
Forfait mobilité durable / Participation employeur au titre de transport collectif
Transmettre LM et CV (+3 derniers entretiens professionnels) à :
Monsieur le Président
Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans – Cœur de Drôme - 15, chemin des senteurs – 26400 AOUSTE SUR SYE
Possibilité de transmettre votre candidature à : accueil@cccps.fr
Fiche de poste complète sur demande : accueil@cccps.fr
Horaires irréguliers / périodes d'activités denses pendant les vacances scolaires.
Jours travaillés différents selon période scolaire (mardi, mercredi, jeudi) ou période de vacances (semaine complète) - 15 jours de congés l’été
Rémunération selon la grille des catégories C de la FPT et selon l’expérience
Régime indemnitaire de la CCCPS
CNAS / Possibilité d’adhérer à la complémentaire santé et à la prévoyance
Forfait mobilité durable / Participation employeur au titre de transport collectif
Transmettre LM et CV (+3 derniers entretiens professionnels) à :
Monsieur le Président
Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans – Cœur de Drôme - 15, chemin des senteurs – 26400 AOUSTE SUR SYE
Possibilité de transmettre votre candidature à : accueil@cccps.fr
Fiche de poste complète sur demande : accueil@cccps.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.