PERIODE SCOLAIRE
- Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
o Accueille les enfants aux vestiaires
o Transmet les informations
o Réalise les tâches d’hygiène et de petits soins auprès des enfants
o Prépare les tables pour les ateliers
o Participe aux activités
o Participe aux sorties éducatives
o Assure la propreté corporelle des enfants
o Classe les productions des enfants et tient les cahiers/classeurs
o Assiste les enfants pour les habillages/déshabillages
o Aide les enfants à l’acquisition de l’autonomie
o Aide les enfants à s’insérer dans la vie sociale
o Repère et signale les enfants en détresse
o Colle, découpe, photocopie, monte les réalisations des enfants
o Assure le fonctionnement de la correspondance de la classe
o Surveille les temps de récréations du midi

- Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants
o Maintenir les locaux et le matériel en état de propreté et de fonctionnement
o Assure la propreté du mobilier et du matériel utilisé
o Garantit la propreté des sanitaires
o Aspire, lave et dépoussière les locaux, les surfaces
o Pendant les périodes de vacances scolaires, effectue les travaux de nettoyage approfondi (salle des classes, sanitaires, matériels, jouets)

MISSIONS SECONDAIRES
- Intervenir pour les blessures légères
- Assurer toute autre tâche demandée par le maire ou ses adjoints en lien direct avec les missions du poste

Les missions principales du poste :
- Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants
- Assure la mission de service public au sein des écoles
- Désinfecter, préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants
- Participer à la communauté éducative

Les missions complémentaires du poste :
- Surveiller le temps de récréations à la pause du midi
- Accueil des enfants à la descente du car
- Accompagne les enfants à la montée du car et surveillance de la cour matin et soir

Compétences et aptitudes requises :
Les savoir-faire :
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants
- Maîtriser les règles d’hygiène corporelle
- Connaître les postures professionnelles à tenir en cas d’accident,
- Appliquer les consignes de sécurité
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
- Mettre en œuvre les règles d’hygiène de locaux et de stockage des produits
- Connaitre les gestes et postures de la manutention
Les savoir être :
- Etre patient
- Goût du travail avec les enfants
- Être rigoureux et méthodique
- Être vigilant, attentif et réactif
- Savoir travailler en équipe
- Savoir gérer les situations relationnelles difficiles (avec les enfants, les enseignants et les parents…)
- Avoir le sens du service public