Aide-maternelle en crèche / Direct, Intégration, Mutation externe, Contrat art. L332-14
Offre n° O02A260324000350
Publiée le 24/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Mairie, Bonifacio (Corse du Sud (2A))
Poste à pourvoir le
02/05/2026
Date limite de candidature
01/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Assistante petite enfance
Rattachement hiérarchique N+1 : Directrice de la crèche
N+2 : Directeur Pôle enfance jeunesse et solidarité
Missions du poste :
Elle est responsable de l’accueil et de la prise en charge globale de l’enfant au quotidien, en coopération et avec validation du référent technique, tout en respectant les projets éducatif et pédagogique. Elle aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (habillage, prise de repas...). Elle mène avec eux des activités d'éveil (jeux, apprentissage de la vie collective...). Elle peut effectuer l'entretien du cadre de vie des enfants.
Rattachement hiérarchique N+1 : Directrice de la crèche
N+2 : Directeur Pôle enfance jeunesse et solidarité
Missions du poste :
Elle est responsable de l’accueil et de la prise en charge globale de l’enfant au quotidien, en coopération et avec validation du référent technique, tout en respectant les projets éducatif et pédagogique. Elle aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (habillage, prise de repas...). Elle mène avec eux des activités d'éveil (jeux, apprentissage de la vie collective...). Elle peut effectuer l'entretien du cadre de vie des enfants.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITES PRINCIPALES :
Accueil des enfants :
• Prendre en compte les besoins individuels de l’enfant, tout en l’inscrivant dans une dynamique collective ;
• Observer le développement psychomoteur de l’enfant et agir préventivement de manière à déceler d’éventuels dysfonctionnements ;
• Veiller à l’adaptation des nouveaux enfants, au bien-être du groupe et à sa dynamique ;
• Proposer des activités d’éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de chacun ;
• Assurer et veiller à l’hygiène des enfants accueillis.
• Accueil des parents :
• Réfléchir un accueil de qualité au quotidien ;
• Offrir un soutien aux parents (écoute, conseil, orientation vers le référent technique) ; -
• Veiller à la discrétion professionnelle ;
• Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur demande ; - Favoriser l’échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d’outils de communication (panneaux d’affichage, photos...) ;
• Réceptionner les denrées alimentaires, vérifier les dates de péremption et les stocker.
Auprès de l’équipe éducative :
• Réfléchir et travailler en équipe afin de mettre en œuvre le projet éducatif, de l’évaluer et de le faire évoluer ;
• Participer aux réunions d’équipe dans une visée d’échanges de pratiques et de réflexions professionnelles ;
• Avoir un rôle de formateur de terrain vis-à-vis des stagiaires.
• Participer à l’entretien des locaux :
• Aider au nettoyage et à la désinfection des locaux en utilisant les produits et le matériel appropriés ; Aider à l’entretien, le rangement et la mise à disposition du matériel et du linge utilisés
• Rassembler le linge le trier en vue du lavage selon les spécificités des tissus ;
• Charger les machines et les mettre en route selon les règles d’usage ;
• Plier et ranger le linge ;
• Nettoyer et désinfecter les locaux techniques, les lieux d’accueil et de vie de la structure et les locaux administratifs en utilisant les produits et le matériel appropriés et suivant les protocoles en vigueur ; -
• Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition (éviter le gaspillage)
• Assurer l’entretien, le rangement et la mise à disposition du matériel utilisés ;
• Respecter les règles d’hygiène et de sécurité.
Accueil des enfants :
• Prendre en compte les besoins individuels de l’enfant, tout en l’inscrivant dans une dynamique collective ;
• Observer le développement psychomoteur de l’enfant et agir préventivement de manière à déceler d’éventuels dysfonctionnements ;
• Veiller à l’adaptation des nouveaux enfants, au bien-être du groupe et à sa dynamique ;
• Proposer des activités d’éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de chacun ;
• Assurer et veiller à l’hygiène des enfants accueillis.
• Accueil des parents :
• Réfléchir un accueil de qualité au quotidien ;
• Offrir un soutien aux parents (écoute, conseil, orientation vers le référent technique) ; -
• Veiller à la discrétion professionnelle ;
• Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur demande ; - Favoriser l’échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d’outils de communication (panneaux d’affichage, photos...) ;
• Réceptionner les denrées alimentaires, vérifier les dates de péremption et les stocker.
Auprès de l’équipe éducative :
• Réfléchir et travailler en équipe afin de mettre en œuvre le projet éducatif, de l’évaluer et de le faire évoluer ;
• Participer aux réunions d’équipe dans une visée d’échanges de pratiques et de réflexions professionnelles ;
• Avoir un rôle de formateur de terrain vis-à-vis des stagiaires.
• Participer à l’entretien des locaux :
• Aider au nettoyage et à la désinfection des locaux en utilisant les produits et le matériel appropriés ; Aider à l’entretien, le rangement et la mise à disposition du matériel et du linge utilisés
• Rassembler le linge le trier en vue du lavage selon les spécificités des tissus ;
• Charger les machines et les mettre en route selon les règles d’usage ;
• Plier et ranger le linge ;
• Nettoyer et désinfecter les locaux techniques, les lieux d’accueil et de vie de la structure et les locaux administratifs en utilisant les produits et le matériel appropriés et suivant les protocoles en vigueur ; -
• Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition (éviter le gaspillage)
• Assurer l’entretien, le rangement et la mise à disposition du matériel utilisés ;
• Respecter les règles d’hygiène et de sécurité.
Profils recherchés
Savoir/connaissance :
Non qualifié avec une formation de 120 heures
CAP Petite enfance
Bac pro ASSP ou équivalence
• Règles de sécurité et d’hygiène Principes et règles de la législation sur la petite Enfance
• Respect de l’ensemble des protocoles mis en place par l’établissement.
• Développement psychomoteur, affectif et physique de l’enfant de 0 à 6 ans
• Notions d’ergonomie (aménagement des espaces)
Savoir faire :
• Connaissances des étapes de développement et des besoins de l’enfant ;
• Connaissances en matière de santé, maladies infantiles et gestes d’urgence ;
• Aptitude au travail en équipe ;
• Autonomie et sens de l’organisation ;
• Respect du jeune enfant et de sa famille ;
• Connaissance sur les protocoles en cours pour la désinfection et l’entretien des locaux et du matériel ;
Savoir être :
• Faire preuve d’écoute ;
• Faire preuve de disponibilité envers les enfants, les familles et les autres
• Maîtrise de soi et ouverture aux autres.
Contraintes du poste :
• Présentation soignée
• Adapter ses horaires au besoin de l’équipe, de la structure ;
Non qualifié avec une formation de 120 heures
CAP Petite enfance
Bac pro ASSP ou équivalence
• Règles de sécurité et d’hygiène Principes et règles de la législation sur la petite Enfance
• Respect de l’ensemble des protocoles mis en place par l’établissement.
• Développement psychomoteur, affectif et physique de l’enfant de 0 à 6 ans
• Notions d’ergonomie (aménagement des espaces)
Savoir faire :
• Connaissances des étapes de développement et des besoins de l’enfant ;
• Connaissances en matière de santé, maladies infantiles et gestes d’urgence ;
• Aptitude au travail en équipe ;
• Autonomie et sens de l’organisation ;
• Respect du jeune enfant et de sa famille ;
• Connaissance sur les protocoles en cours pour la désinfection et l’entretien des locaux et du matériel ;
Savoir être :
• Faire preuve d’écoute ;
• Faire preuve de disponibilité envers les enfants, les familles et les autres
• Maîtrise de soi et ouverture aux autres.
Contraintes du poste :
• Présentation soignée
• Adapter ses horaires au besoin de l’équipe, de la structure ;
Contact et modalités de candidature
Contact
0495730015
Informations complémentaires
CCAS de BONIFACIO
Mairie - Place de l'Europe 20169 BONIFACIO
Mairie - Place de l'Europe 20169 BONIFACIO
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE BONIFACIO
>Mairie
20169 BONIFACIO
>Mairie
20169 BONIFACIO
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.