Educatrice de jeunes enfants
Offre n° O030240416000179
Publiée le 01/05/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Nîmes, Occitanie, France
Poste à pourvoir le
01/07/2024
Date limite de candidature
01/07/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
L'éducateur de jeunes enfants exerce une fonction socio-éducative et préventive auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans en dehors de la sphère familiale. Il contribue à penser à l'accueil de ces enfants au sein des EAJE, à conduire des projets dans un souci de sécurité psychique, affective et physique.
Il est encadrant pédagogique des équipes de professionnelles des sections dont il est référent.
Il est encadrant pédagogique des équipes de professionnelles des sections dont il est référent.
Missions / conditions d'exercice
Garantir l'application et la mise en œuvre du règlement de fonctionnement et des différents projets
Assurer l'encadrement de proximité d'une équipe
Travailler en lien avec les différents partenaires internes et externes et mettre en place des activités transversales
Assurer un accompagnement individualisé des enfants et de leur famille
Assurer l'encadrement de proximité d'une équipe
Travailler en lien avec les différents partenaires internes et externes et mettre en place des activités transversales
Assurer un accompagnement individualisé des enfants et de leur famille
Profils recherchés
Accueillir et faciliter la transition entre le milieu familial et la structure d'accueil
Assurer la formation pratique des équipes afin de garantir un accueil de qualité
Connaissance des droits de l'enfant et de la famille
Connaître et appliquer les consignes en matière d'hygiène et de sécurité
Connaître et appliquer les gestes de premiers secours
Connaître et appliquer les gestes et postures professionnelles
Connaître la psychologie du jeune enfant et les courants pédagogiques
Disposer de qualités relationnelles et de communication
Maîtrise des techniques d'avaluation des compétences professionnelles
Maîtrise des techniques de jeux et activités
Reconnaître, valoriser les agents
Savoir analyser et gérer les situations
Savoir déceler des signes pouvant relever de la maltraitance, d'une pathologie ou d'une carence
Savoir élaborer, gérer et suivre les plannings d'activités, les missions des agents et l'organisation du service
Savoir faire preuve d'autonomie et d'initiative
Savoir faire preuve d'écoute, de disponibilité et d'adaptabilité
Savoir faire preuve de discrétion et de respect du secret professionnel
Savoir faire preuve d'organisation et de rigueur dans le travail
Savoir fédérer une équipe
Savoir identifier les besoins des enfants et des familles afin d'assurer une prise en charge adaptée
Savoir inscrire son intervention au sein d'un projet éducatif
Savoir négocier, faire de la médiation et gérer les conflits
Savoir travailler en équipe et en transversalité
Savoir travailler en partenariat et en réseau
Assurer la formation pratique des équipes afin de garantir un accueil de qualité
Connaissance des droits de l'enfant et de la famille
Connaître et appliquer les consignes en matière d'hygiène et de sécurité
Connaître et appliquer les gestes de premiers secours
Connaître et appliquer les gestes et postures professionnelles
Connaître la psychologie du jeune enfant et les courants pédagogiques
Disposer de qualités relationnelles et de communication
Maîtrise des techniques d'avaluation des compétences professionnelles
Maîtrise des techniques de jeux et activités
Reconnaître, valoriser les agents
Savoir analyser et gérer les situations
Savoir déceler des signes pouvant relever de la maltraitance, d'une pathologie ou d'une carence
Savoir élaborer, gérer et suivre les plannings d'activités, les missions des agents et l'organisation du service
Savoir faire preuve d'autonomie et d'initiative
Savoir faire preuve d'écoute, de disponibilité et d'adaptabilité
Savoir faire preuve de discrétion et de respect du secret professionnel
Savoir faire preuve d'organisation et de rigueur dans le travail
Savoir fédérer une équipe
Savoir identifier les besoins des enfants et des familles afin d'assurer une prise en charge adaptée
Savoir inscrire son intervention au sein d'un projet éducatif
Savoir négocier, faire de la médiation et gérer les conflits
Savoir travailler en équipe et en transversalité
Savoir travailler en partenariat et en réseau
Contact
Contact
0466767086
Informations complémentaires
PRE SELECTION DES CANDIDATURES PARLE METIER
JURY
SELECTION DES CANDIDATS
DELAI DE 3 MOIS MINIMUM
JURY
SELECTION DES CANDIDATS
DELAI DE 3 MOIS MINIMUM
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.