MISSIONS ET DESCRIPTION DES ACTIVITÉS PRINCIPALES

ACCUEIL PÉRISCOLAIRE

• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.

• Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et démarches pédagogiques :
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
- Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur l’accueil périscolaire.
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
- Animer chaque moment d’activité auprès de enfants.

• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Faire l’appel des classes : pointer et comptabiliser les présents, les absents et les éventuels rajouts.
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le responsable pédagogique et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement de l’accueil : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
- Participer de manière active aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte aux responsables de service de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil, participer à l’inventaire et aux commandes du matériel.
- Participer au rangement et à l’entretien des locaux destinés à l’accueil périscolaire.

RESTAURATION SCOLAIRE

• Distribuer et servir les repas :
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au service des repas (HACCP).
- Détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements aux responsables de service.
- Participer au service des repas et aider les plus jeunes enfants à prendre leur repas.

• Accompagner les enfants pendant le temps de repas :
- Faire l’appel des classes : pointer et comptabiliser les présents, les absents et les éventuels rajouts.
- Veiller à la sécurité et l’hygiène des enfants : PAI, régime alimentaire, passage aux toilettes, lavage des mains…
- Animer, échanger et manger avec les enfants : faire du temps de cantine un moment convivial et pédagogique.

• Participer au rangement et à l’entretien du restaurant :
- Nettoyer les tables et participer au débarrassage.

ENTRETIEN DES LOCAUX

• Nettoyer les locaux administratifs, périscolaires et scolaires :
- Maintenir la propreté des locaux : nettoyage des sols, du mobilier, des sanitaires.
- Assurer la sécurité des utilisateurs des locaux (balisage des zones glissantes, utilisation des produits dangereux…).
- Aérer les espaces.
- Nettoyer, ranger et maintenir en état le matériel à la fin des opérations.

• Trier et évacuer les déchets courants :
- Vider les poubelles des classes et des bureaux.
- Sortir les conteneurs des poubelles pour le ramassage des ordures et respecter le tri sélectif.

• Contrôler l’état de propreté des locaux :
- Approvisionner les distributeurs de savon, d’essuie-main, signaler les besoins en produits.
- Repérer et signaler toute anomalie ou dysfonctionnement.