La personne recrutée contribuera à la réalisation et à l’évolution du projet de la halte-garderie.
L’agent recruté assurera les fonctions suivantes :
Fonction éducative :
-Maintenir les dimensions de l’accueil social et de l’accueil occasionnel de la halte-garderie.
-Accueil quotidien de l’enfant et de sa famille, accompagnement de l’enfant durant son temps d’accueil (activités, vie
quotidienne).
-Accompagnement de l’équipe dans ses pratiques pédagogiques (positionnement professionnel).
-Veille permanente sur la qualité du service éducatif, sur le respect des règles d’hygiène (personnel, locaux) et du
règlement intérieur.
-Montage des projets éducatifs.
-Aménagement de l’espace pour favoriser l’épanouissement et l’autonomie de l’enfant (choix du matériel et de
l’équipement).
-Recherche d’informations pédagogiques, juridiques, règlementaires.
Fonction administrative :
-Accueil des familles et préparation des contractualisations (livret d’accueil, dossiers administratifs et médicaux des
enfants, lien entre la famille et la halte - garderie, soins quotidiens à l’enfant, suivi des besoins individuels et de l’éveil de
l’enfant)
- Planning des enfants accueillis, décompte des heures d’accueil, suivi de la fréquentation en vue de préparer la
facturation mensuelle
-Gestion et direction de l’équipe (recrutement, gestion des plannings, des congés, des entretiens individuels, plan de
formation, suivi des absences, éléments variables de paye, réunions, …).
-Préparation budgétaire et suivi des principales lignes budgétaires liées au compte d’exploitation de l’établissement.
-Suivi des prestations externes (repas, maintenance…).
-Participation aux Commissions d’Affectation des Places de la communauté des communes.
-Participation au travail de coordination au sein de la CCHT (réunions petite enfance, réunions de chefs de service, travail en lien avec le LAEP).
Fonction hygiène, soins :
-Suivi des protocoles sanitaires et médicaux en concertation avec le référent santé accueil inclusif et le médecin référent.