Agent polyvalent école et périscolaire
Offre n° O031260708002175
Publiée le 08/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
9 PLACE MAURICE RICHARD, Le Born (Haute-Garonne (31))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
07/08/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
26h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Rémunération indiciaire + Régime indemnitaire + Participation de l'employeur à la complémentaire santé et prévoyance
Descriptif de l'emploi
LE BORN est une commune rurale de 685 habitants au nord du département de la Haute-Garonne, frontalière des départements du Tarn et du Tarn-et-Garonne.
L'école Les Colibris a ouvert ses portes en 2009 avec une équipe éducative dynamique et bienveillante.
L'agent polyvalent est placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la directrice de l'école pendant le temps scolaire, et sous celle de M. le Maire en dehors du temps scolaire.
Il/elle assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants.
En tant que membre de la communauté éducative, il/elle est également chargé(e) de la surveillance des jeunes enfants lors des temps de restauration. Il/elle propose des activités et les encadre pendant le temps périscolaire.
L'école Les Colibris a ouvert ses portes en 2009 avec une équipe éducative dynamique et bienveillante.
L'agent polyvalent est placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la directrice de l'école pendant le temps scolaire, et sous celle de M. le Maire en dehors du temps scolaire.
Il/elle assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants.
En tant que membre de la communauté éducative, il/elle est également chargé(e) de la surveillance des jeunes enfants lors des temps de restauration. Il/elle propose des activités et les encadre pendant le temps périscolaire.
Missions / conditions d'exercice
1 - Activités sur le temps scolaire :
- Accueillir avec l'enseignant les enfants dans les classes
- Conseiller les parents ou les substituts parentaux dans l'accompagnement de l'enfant
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Assurer la surveillance des enfants pendant la sieste et lors des sorties scolaires
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Transmettre les informations
- Participer aux projets éducatifs et aux évènements mis en place durant l'année scolaire
2 - Activités sur les temps périscolaires :
- Accompagner les enfants lors des déplacements pendant le temps périscolaire et assurer leur sécurité (ramassage scolaire + sortie de l’école à la garderie)
- Accueillir les enfants et les parents ou les substituts parentaux lors des temps de garderie
- Proposer des activités et en assurer l’animation
- Accompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie et participer à son épanouissement
- Assurer la sécurité et l’hygiène des enfants, réaliser des petits soins
- Aménager des espaces de vie et de jeux adaptés aux besoins des enfants
- Assurer avec soin le rangement des jeux et équipements extérieurs des enfants
- Encadrer les enfants avant, pendant et après les repas
- Préparer et assurer le service des repas
- Participer à la mise en place des locaux et du matériel destinés aux temps de restauration
- Gérer les stocks de produits d’entretien
- Transmettre toutes informations pertinentes relatives à leurs missions
- Accueillir avec l'enseignant les enfants dans les classes
- Conseiller les parents ou les substituts parentaux dans l'accompagnement de l'enfant
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Assurer la surveillance des enfants pendant la sieste et lors des sorties scolaires
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Transmettre les informations
- Participer aux projets éducatifs et aux évènements mis en place durant l'année scolaire
2 - Activités sur les temps périscolaires :
- Accompagner les enfants lors des déplacements pendant le temps périscolaire et assurer leur sécurité (ramassage scolaire + sortie de l’école à la garderie)
- Accueillir les enfants et les parents ou les substituts parentaux lors des temps de garderie
- Proposer des activités et en assurer l’animation
- Accompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie et participer à son épanouissement
- Assurer la sécurité et l’hygiène des enfants, réaliser des petits soins
- Aménager des espaces de vie et de jeux adaptés aux besoins des enfants
- Assurer avec soin le rangement des jeux et équipements extérieurs des enfants
- Encadrer les enfants avant, pendant et après les repas
- Préparer et assurer le service des repas
- Participer à la mise en place des locaux et du matériel destinés aux temps de restauration
- Gérer les stocks de produits d’entretien
- Transmettre toutes informations pertinentes relatives à leurs missions
Profils recherchés
- Être Diplômé du CAP petite enfance et/ou du BAFA
- Expérience sur un poste similaire souhaitée
- COMPETENCES TECHNIQUES :
* Connaitre l’environnement de la collectivité
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs
* Connaitre les postures professionnelles à adopter dans le cadre de la sécurité des enfants, et des consignes en matière d'hygiène corporelle des enfants
* Savoir mettre en place des activités et être en mesure d’en assurer l’animation et l’évaluation
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
* Aider à l'acquisition de l'autonomie
* Assurer la sécurité des enfants
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
* Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
* Savoir organiser son temps de travail
* Être capable à prendre en compte la finalité de son activité et à rechercher la qualité du service rendu
- SAVOIR-ETRE :
* Écouter les enfants avec respect,
* Savoir gérer les conflits, être patient
* Savoir communiquer,
* Être dynamique, créatif(ve), rigoureux(se)
* Disposer d'un sens de l'organisation, être autonome et responsable,
* Avoir le sens du travail en équipe
* Respecter le devoir de réserve et des valeurs du service public
* Être capable de faire preuve d’écoute et de respect vis-à-vis de sa hiérarchie
* Savoir entretenir de bonnes relations avec le public et les administrés (politesse, neutralité, sens du service)
- Expérience sur un poste similaire souhaitée
- COMPETENCES TECHNIQUES :
* Connaitre l’environnement de la collectivité
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs
* Connaitre les postures professionnelles à adopter dans le cadre de la sécurité des enfants, et des consignes en matière d'hygiène corporelle des enfants
* Savoir mettre en place des activités et être en mesure d’en assurer l’animation et l’évaluation
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
* Aider à l'acquisition de l'autonomie
* Assurer la sécurité des enfants
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
* Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
* Savoir organiser son temps de travail
* Être capable à prendre en compte la finalité de son activité et à rechercher la qualité du service rendu
- SAVOIR-ETRE :
* Écouter les enfants avec respect,
* Savoir gérer les conflits, être patient
* Savoir communiquer,
* Être dynamique, créatif(ve), rigoureux(se)
* Disposer d'un sens de l'organisation, être autonome et responsable,
* Avoir le sens du travail en équipe
* Respecter le devoir de réserve et des valeurs du service public
* Être capable de faire preuve d’écoute et de respect vis-à-vis de sa hiérarchie
* Savoir entretenir de bonnes relations avec le public et les administrés (politesse, neutralité, sens du service)
Contact et modalités de candidature
Contact
0561093276
Informations complémentaires
Les candidatures (lettre de motivation et CV) sont à adresser à :
Monsieur le Maire - Mairie de LE BORN - 9 place Maurice Richard 31340 LE BORN
Monsieur le Maire - Mairie de LE BORN - 9 place Maurice Richard 31340 LE BORN
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.