Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O033251211001265
Publiée le 19/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
24 t allée ernest de boissiere, Audenge (Gironde (33))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
18/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Selon Grille indiciaire FPT - Adjoint d'animation
Descriptif de l'emploi
CONTEXTE & CADRE D'INTERVENTION
La commune d'Audenge met en œuvre un Projet Éducatif De Territoire (PEDT) plaçant l'enfant au cœur d'un parcours éducatif cohérent. Dans ce cadre, le service Animation développe des actions périscolaires et extrascolaires de qualité favorisant l'épanouissement, la socialisation et la découverte des enfants.
L'animateur(rice) recruté(e) contribue directement à la mise en œuvre du PEDT et à la continuité éducative entre les temps scolaire et extrascolaire.
La commune d'Audenge met en œuvre un Projet Éducatif De Territoire (PEDT) plaçant l'enfant au cœur d'un parcours éducatif cohérent. Dans ce cadre, le service Animation développe des actions périscolaires et extrascolaires de qualité favorisant l'épanouissement, la socialisation et la découverte des enfants.
L'animateur(rice) recruté(e) contribue directement à la mise en œuvre du PEDT et à la continuité éducative entre les temps scolaire et extrascolaire.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS PRINCIPALES
1. Accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) – Mercredis et vacances scolaires
▸ Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants confiés
▸ Concevoir, préparer et conduire des projets d'animation pédagogiques, artistiques, sportifs et culturels
▸ Encadrer et animer des groupes d'enfants (3-12 ans) durant les périodes de vacances scolaires et mercredis
▸ Participer aux temps de préparation et aux réunions d'équipe
▸ Contribuer à l'évaluation des actions menées et à l'amélioration continue des programmes
2. Pauses méridiennes – Périodes scolaires
▸ Accueillir les enfants à la sortie de la classe et organiser la transition cantine / temps libre
▸ Animer le temps méridien par des activités de jeux, détente et ateliers adaptés
▸ Veiller au respect des règles de vie collective et au bon déroulement du repas
▸ Assurer la liaison avec les équipes enseignantes et le personnel de restauration
3. Accueils Périscolaires (APS) – Périodes scolaires
▸ Assurer l'accueil et l'animation des enfants avant et après l'école, en alternance selon le cycle de travail
▸ Proposer des activités ludiques et éducatives en cohérence avec les orientations du PEDT
▸ Assurer la sécurité et le suivi des présences jusqu'à la prise en charge par les familles
4. Polyvalence & missions transversales
▸ Participer ponctuellement à l'organisation d'événements municipaux à caractère éducatif ou festif
▸ Contribuer à la gestion et au rangement du matériel pédagogique
▸ Participer aux formations et réunions pédagogiques proposées par la collectivité
ORGANISATION ET RYTHME DE TRAVAIL
Le poste est à temps complet avec annualisation du temps de travail:
- Période scolaire : cycle sur 2 semaines avec coupures
- Période de vacances scolaires : journée continue
- Fermeture de la structure : 1 semaine en aout + 2 semaines à Noël.
1. Accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) – Mercredis et vacances scolaires
▸ Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants confiés
▸ Concevoir, préparer et conduire des projets d'animation pédagogiques, artistiques, sportifs et culturels
▸ Encadrer et animer des groupes d'enfants (3-12 ans) durant les périodes de vacances scolaires et mercredis
▸ Participer aux temps de préparation et aux réunions d'équipe
▸ Contribuer à l'évaluation des actions menées et à l'amélioration continue des programmes
2. Pauses méridiennes – Périodes scolaires
▸ Accueillir les enfants à la sortie de la classe et organiser la transition cantine / temps libre
▸ Animer le temps méridien par des activités de jeux, détente et ateliers adaptés
▸ Veiller au respect des règles de vie collective et au bon déroulement du repas
▸ Assurer la liaison avec les équipes enseignantes et le personnel de restauration
3. Accueils Périscolaires (APS) – Périodes scolaires
▸ Assurer l'accueil et l'animation des enfants avant et après l'école, en alternance selon le cycle de travail
▸ Proposer des activités ludiques et éducatives en cohérence avec les orientations du PEDT
▸ Assurer la sécurité et le suivi des présences jusqu'à la prise en charge par les familles
4. Polyvalence & missions transversales
▸ Participer ponctuellement à l'organisation d'événements municipaux à caractère éducatif ou festif
▸ Contribuer à la gestion et au rangement du matériel pédagogique
▸ Participer aux formations et réunions pédagogiques proposées par la collectivité
ORGANISATION ET RYTHME DE TRAVAIL
Le poste est à temps complet avec annualisation du temps de travail:
- Période scolaire : cycle sur 2 semaines avec coupures
- Période de vacances scolaires : journée continue
- Fermeture de la structure : 1 semaine en aout + 2 semaines à Noël.
Profils recherchés
PROFIL RECHERCHÉ
Diplômes & qualifications
▸ BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur) exigé
▸ BPJEPS Loisirs Tous Publics ou équivalent apprécié
▸ Diplômes équivalents
Connaissances & compétences techniques
▸ Maîtrise de la réglementation relative à l'accueil collectif de mineurs (ACM) : taux d'encadrement, registres de présence, protocoles d'urgence, normes SDJES
▸ Connaissance des principes du PEDT et de la politique éducative locale
▸ Capacité à concevoir et formaliser des projets pédagogiques et des fiches activités
▸ Connaissance des rythmes et besoins de l'enfant
▸ Notions de premiers secours appréciées (PSC1 ou AFPS)
Savoir-faire
▸ Animation de groupes d'enfants de différents âges avec pédagogie et créativité
▸ Gestion des conflits et maintien d'un cadre bienveillant et sécurisant
▸ Polyvalence : capacité à intervenir sur différents temps (matin, méridien, soir, vacances)
▸ Organisation et rigueur dans le suivi administratif (présences, projets)
Savoir-être
▸ Dynamisme, créativité et force de proposition
▸ Sens de l'initiative et autonomie dans le travail
▸ Esprit d'équipe, bienveillance et écoute
▸ Ponctualité, fiabilité et sens des responsabilités
▸ Capacité d'adaptation aux contraintes de service et aux publics variés
Diplômes & qualifications
▸ BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur) exigé
▸ BPJEPS Loisirs Tous Publics ou équivalent apprécié
▸ Diplômes équivalents
Connaissances & compétences techniques
▸ Maîtrise de la réglementation relative à l'accueil collectif de mineurs (ACM) : taux d'encadrement, registres de présence, protocoles d'urgence, normes SDJES
▸ Connaissance des principes du PEDT et de la politique éducative locale
▸ Capacité à concevoir et formaliser des projets pédagogiques et des fiches activités
▸ Connaissance des rythmes et besoins de l'enfant
▸ Notions de premiers secours appréciées (PSC1 ou AFPS)
Savoir-faire
▸ Animation de groupes d'enfants de différents âges avec pédagogie et créativité
▸ Gestion des conflits et maintien d'un cadre bienveillant et sécurisant
▸ Polyvalence : capacité à intervenir sur différents temps (matin, méridien, soir, vacances)
▸ Organisation et rigueur dans le suivi administratif (présences, projets)
Savoir-être
▸ Dynamisme, créativité et force de proposition
▸ Sens de l'initiative et autonomie dans le travail
▸ Esprit d'équipe, bienveillance et écoute
▸ Ponctualité, fiabilité et sens des responsabilités
▸ Capacité d'adaptation aux contraintes de service et aux publics variés
Contact et modalités de candidature
Contact
0557174178
Informations complémentaires
Adresser votre dossier de candidature comprenant :
▸ Une lettre de motivation
▸ Un curriculum vitae détaillé
▸ Copie du BAFA (ou équivalent)
▸ Pour les fonctionnaires : dernier arrêté de situation administrative
Par courrier : à l’attention de Madame Le Maire – Mairie d’Audenge – 24 allée Ernest de Boissière– 33980 Audenge
Par email : courrier@mairie-audenge.fr
▸ Une lettre de motivation
▸ Un curriculum vitae détaillé
▸ Copie du BAFA (ou équivalent)
▸ Pour les fonctionnaires : dernier arrêté de situation administrative
Par courrier : à l’attention de Madame Le Maire – Mairie d’Audenge – 24 allée Ernest de Boissière– 33980 Audenge
Par email : courrier@mairie-audenge.fr
Adresse de l'employeur
MAIRIE D'AUDENGE
>24 t allée ernest de boissiere
33980 Audenge
>24 t allée ernest de boissiere
33980 Audenge
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.