Agent d'entretien des locaux scolaires et communaux
Offre n° O033260827000713
Publiée le 27/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
50 place de la prevote, Créon (Gironde (33))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
26/09/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
11 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Hygiène et propreté des locaux
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Missions principales
L’agent assure le nettoyage et l’entretien des surfaces et des locaux scolaires et communaux, dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et des normes en vigueur (notamment HACCP).
L’agent assure le nettoyage et l’entretien des surfaces et des locaux scolaires et communaux, dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et des normes en vigueur (notamment HACCP).
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches principales
1. Nettoyage et rangement des locaux
• Organiser méthodiquement son travail selon les plannings et consignes orales ou écrites.
• Aspirer, laver, dépoussiérer les locaux et surfaces (sols, mobilier, tableaux, sanitaires, etc.).
• Assurer l’entretien courant des locaux :
o Établissements scolaires
o Locaux communaux
• Nettoyer et entretenir les matériels et machines utilisés.
• Signaler tout dysfonctionnement ou anomalie à sa hiérarchie.
• Être amené à assurer des remplacements ponctuels selon les besoins du service.
• Être force d’alerte sur la sécurité des locaux.
2. Tri et évacuation des déchets
• Changer les sacs-poubelles dans les différents points de collecte.
• Assurer le tri sélectif conformément aux consignes de la collectivité.
• Répartir les déchets dans les conteneurs adaptés (papier, plastique, déchets alimentaires, etc.).
3. Contrôle de la propreté des locaux
• Vérifier l’état général de propreté après intervention.
• Identifier les zones à désinfecter (sanitaires, poignées, mobiliers partagés…).
• Respecter la discrétion lors d’interventions dans des locaux occupés.
• Repérer et signaler toute anomalie ou besoin de maintenance.
4. Entretien du matériel et des produits
• Nettoyer les matériels et machines après chaque usage.
• Ranger méthodiquement les produits dans les lieux de stockage.
• Nettoyer les sols et désinfecter les surfaces après utilisation des produits.
• Porter le linge à nettoyer (blouses, chiffons, etc.).
5. Gestion des stocks et produits d’entretien
• Assurer le suivi des stocks de produits (quantité, date de péremption, usage).
• Vérifier la conformité des produits livrés.
• Signaler les besoins en approvisionnement
Positionnement hiérarchique
• Maire
• DGS / DGA
• Responsable de service
Relations fonctionnelles
• Relations régulières avec le responsable du service
• Échanges avec les agents de la cuisine centrale
• Contacts avec les agents des écoles : professeurs, animateurs, ATSEM, etc.
• Présence dans les établissements en contact quotidien avec les enfants
Moyens mis à disposition
• Équipements de protection individuelle (EPI) et vêtements professionnels
• Matériel de nettoyage :
o Balais, têtes de loup
o Seaux, serpillières, chariots
o Produits d’entretien adaptés
o Machines spécifiques (monobrosse, centrale de nettoyage…)
Conditions et contraintes d’exercice
• Temps non complet annualisé : 28 heures hebdomadaires réparties comme suit :
pas de travail lors des vacances scolaires
38 heures / semaine les semaines d’école : lundi, mardi, jeudi et vendredi : 6 heures – 11 heures 10 et 11 heures 40 – 15 heures ; le mercredi de 6 heures à 10 heures
• Horaires étendus selon l’organisation des services
• Travail en équipe pluridisciplinaire
• Travail en intérieur et extérieur
• Exposition au bruit, à la poussière, manipulation de produits
• Pénibilité physique (station debout prolongée, déplacements, gestes répétitifs)
• Exercice en milieu scolaire : vigilance, présence d’enfants
• Respect absolu du devoir de réserve et de la confidentialité
1. Nettoyage et rangement des locaux
• Organiser méthodiquement son travail selon les plannings et consignes orales ou écrites.
• Aspirer, laver, dépoussiérer les locaux et surfaces (sols, mobilier, tableaux, sanitaires, etc.).
• Assurer l’entretien courant des locaux :
o Établissements scolaires
o Locaux communaux
• Nettoyer et entretenir les matériels et machines utilisés.
• Signaler tout dysfonctionnement ou anomalie à sa hiérarchie.
• Être amené à assurer des remplacements ponctuels selon les besoins du service.
• Être force d’alerte sur la sécurité des locaux.
2. Tri et évacuation des déchets
• Changer les sacs-poubelles dans les différents points de collecte.
• Assurer le tri sélectif conformément aux consignes de la collectivité.
• Répartir les déchets dans les conteneurs adaptés (papier, plastique, déchets alimentaires, etc.).
3. Contrôle de la propreté des locaux
• Vérifier l’état général de propreté après intervention.
• Identifier les zones à désinfecter (sanitaires, poignées, mobiliers partagés…).
• Respecter la discrétion lors d’interventions dans des locaux occupés.
• Repérer et signaler toute anomalie ou besoin de maintenance.
4. Entretien du matériel et des produits
• Nettoyer les matériels et machines après chaque usage.
• Ranger méthodiquement les produits dans les lieux de stockage.
• Nettoyer les sols et désinfecter les surfaces après utilisation des produits.
• Porter le linge à nettoyer (blouses, chiffons, etc.).
5. Gestion des stocks et produits d’entretien
• Assurer le suivi des stocks de produits (quantité, date de péremption, usage).
• Vérifier la conformité des produits livrés.
• Signaler les besoins en approvisionnement
Positionnement hiérarchique
• Maire
• DGS / DGA
• Responsable de service
Relations fonctionnelles
• Relations régulières avec le responsable du service
• Échanges avec les agents de la cuisine centrale
• Contacts avec les agents des écoles : professeurs, animateurs, ATSEM, etc.
• Présence dans les établissements en contact quotidien avec les enfants
Moyens mis à disposition
• Équipements de protection individuelle (EPI) et vêtements professionnels
• Matériel de nettoyage :
o Balais, têtes de loup
o Seaux, serpillières, chariots
o Produits d’entretien adaptés
o Machines spécifiques (monobrosse, centrale de nettoyage…)
Conditions et contraintes d’exercice
• Temps non complet annualisé : 28 heures hebdomadaires réparties comme suit :
pas de travail lors des vacances scolaires
38 heures / semaine les semaines d’école : lundi, mardi, jeudi et vendredi : 6 heures – 11 heures 10 et 11 heures 40 – 15 heures ; le mercredi de 6 heures à 10 heures
• Horaires étendus selon l’organisation des services
• Travail en équipe pluridisciplinaire
• Travail en intérieur et extérieur
• Exposition au bruit, à la poussière, manipulation de produits
• Pénibilité physique (station debout prolongée, déplacements, gestes répétitifs)
• Exercice en milieu scolaire : vigilance, présence d’enfants
• Respect absolu du devoir de réserve et de la confidentialité
Profils recherchés
Exigences et compétences requises
Compétences techniques
• Connaissance et respect des normes HACCP (hygiène alimentaire).
• Connaissance des produits d’entretien et de leur utilisation.
• Maîtrise des gestes et postures de sécurité, notamment pour le port de charges.
• Savoir gérer les stocks (inventaire, rotation, traçabilité).
• Application stricte des consignes de sécurité.
Compétences relationnelles
• Patience, rigueur, sens de l’organisation.
• Capacité d’adaptation et de réactivité.
• Goût du travail en équipe.
• Capacité à gérer les relations dans un environnement scolaire (enfants, adultes).
• Sens du service public, discrétion et respect du secret professionnel.
Compétences techniques
• Connaissance et respect des normes HACCP (hygiène alimentaire).
• Connaissance des produits d’entretien et de leur utilisation.
• Maîtrise des gestes et postures de sécurité, notamment pour le port de charges.
• Savoir gérer les stocks (inventaire, rotation, traçabilité).
• Application stricte des consignes de sécurité.
Compétences relationnelles
• Patience, rigueur, sens de l’organisation.
• Capacité d’adaptation et de réactivité.
• Goût du travail en équipe.
• Capacité à gérer les relations dans un environnement scolaire (enfants, adultes).
• Sens du service public, discrétion et respect du secret professionnel.
Contact et modalités de candidature
Contact
0557345454
Informations complémentaires
Les candidatures sont à déposer sur emploi territorial
Les entretiens auront lieu les 28 et 29 septembre 2026
Les entretiens auront lieu les 28 et 29 septembre 2026
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.