Animatrice / animateur d'ALSH
Offre n° O033261109001247
Publiée le 09/11/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Cadillac-sur-Garonne (Gironde (33))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
09/12/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Nombre de postes
4
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
19h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Vous souhaitez vous investir dans l'épanouissement des enfants et donner du sens à votre engagement ? Rejoignez nos équipes en tant qu’animateur ou animatrice d’Accueil de loisirs.
Sous la responsabilité de la direction de l’ALSH, vous participerez activement à la mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques de notre collectivité. Vous interviendrez au sein des accueils de loisirs intercommunaux les mercredis et pendant les vacances scolaires, au cœur d’une organisation dynamique et structurée.
Vous accompagnerez les enfants dans leur développement, leur autonomie, leur socialisation et leur épanouissement, à travers des démarches éducatives et des activités adaptées, dans un cadre sécurisant et bienveillant.
Professionnel(le) polyvalent(e), vous pourrez être amené(e) à intervenir sur les différentes structures du Service Enfance Animation selon les besoins et la dynamique des équipes.
Les missions fondamentales du poste décrites ci-dessous, pourront évoluer et s’enrichir en fonction des projets du service. Si vous avez l'énergie, le sens des responsabilités et le goût de la transmission, votre profil nous intéresse !
Sous la responsabilité de la direction de l’ALSH, vous participerez activement à la mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques de notre collectivité. Vous interviendrez au sein des accueils de loisirs intercommunaux les mercredis et pendant les vacances scolaires, au cœur d’une organisation dynamique et structurée.
Vous accompagnerez les enfants dans leur développement, leur autonomie, leur socialisation et leur épanouissement, à travers des démarches éducatives et des activités adaptées, dans un cadre sécurisant et bienveillant.
Professionnel(le) polyvalent(e), vous pourrez être amené(e) à intervenir sur les différentes structures du Service Enfance Animation selon les besoins et la dynamique des équipes.
Les missions fondamentales du poste décrites ci-dessous, pourront évoluer et s’enrichir en fonction des projets du service. Si vous avez l'énergie, le sens des responsabilités et le goût de la transmission, votre profil nous intéresse !
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS ET ACTIVITÉS PRINCIPALES
Mission 1 : Assurer un accueil éducatif de qualité et garantir la sécurité des enfants
- Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants, dans le respect de la réglementation des accueils collectifs de mineurs et des consignes de fonctionnement.
- Accompagner les enfants dans les temps de vie quotidienne, en respectant leurs besoins, leurs rythmes et en favorisant leur autonomie.
- Favoriser le vivre-ensemble, la socialisation, le respect de chacun et l’inclusion de tous les enfants.
- Adopter une posture éducative bienveillante, prévenir les conflits, repérer les situations préoccupantes et en informer sans délai la direction, selon les procédures du service.
Mission 2 : Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique et développer des animations éducatives
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet pédagogique de la structure.
- Concevoir, préparer, animer et évaluer des projets et des activités adaptés aux besoins, aux capacités et aux envies des enfants.
- Favoriser la découverte, le jeu, l’expression, la créativité et la participation des enfants, en les rendant acteurs de leurs loisirs.
- Faire évoluer ses pratiques pédagogiques en s’appuyant sur l’observation des enfants, les échanges en équipe et les bilans d’activités.
Mission 3 : Contribuer à la coéducation, au travail d’équipe et à la dynamique du service
- Construire une relation de confiance avec les familles, dans une démarche de coéducation et de continuité éducative.
- Travailler en complémentarité avec l’équipe d’animation, la direction et les partenaires éducatifs associés aux projets.
- Participer activement aux réunions, aux temps de préparation, aux bilans et aux projets collectifs de la structure et du SEA.
- Contribuer au bon fonctionnement de la structure, partager les informations utiles et être force de proposition pour améliorer la qualité de l’accueil.
MOYENS MIS À DISPOSITION
• Matériel pédagogique
• Formations internes et externes
CONDITIONS ET CONTRAINTES D’EXERCICE
Titulaire ou CDD de 20 mois maximum
Télétravail : non
Temps non complet (19/35e) annualisé sur deux cycles de travail
o Périodes scolaires : préparation 1h30 (le mardi à confirmer) + 10h le mercredi
o Vacances scolaires : préparation 5h/ semaine travaillée + 5 jours x 9h par semaine
Déplacements possibles
Congés pendant les vacances scolaires sauf dérogation du chef de service
Garant de l'image du service public et de la collectivité
RELATIONS FONCTIONNELLES
• En interne : Directeur(s) d’ALSH – Chef de service Enfance Animation – Animateurs des ALSH -
• En externe :
- Elus et personnels communaux
- Familles
- Prestataires
Mission 1 : Assurer un accueil éducatif de qualité et garantir la sécurité des enfants
- Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants, dans le respect de la réglementation des accueils collectifs de mineurs et des consignes de fonctionnement.
- Accompagner les enfants dans les temps de vie quotidienne, en respectant leurs besoins, leurs rythmes et en favorisant leur autonomie.
- Favoriser le vivre-ensemble, la socialisation, le respect de chacun et l’inclusion de tous les enfants.
- Adopter une posture éducative bienveillante, prévenir les conflits, repérer les situations préoccupantes et en informer sans délai la direction, selon les procédures du service.
Mission 2 : Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique et développer des animations éducatives
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet pédagogique de la structure.
- Concevoir, préparer, animer et évaluer des projets et des activités adaptés aux besoins, aux capacités et aux envies des enfants.
- Favoriser la découverte, le jeu, l’expression, la créativité et la participation des enfants, en les rendant acteurs de leurs loisirs.
- Faire évoluer ses pratiques pédagogiques en s’appuyant sur l’observation des enfants, les échanges en équipe et les bilans d’activités.
Mission 3 : Contribuer à la coéducation, au travail d’équipe et à la dynamique du service
- Construire une relation de confiance avec les familles, dans une démarche de coéducation et de continuité éducative.
- Travailler en complémentarité avec l’équipe d’animation, la direction et les partenaires éducatifs associés aux projets.
- Participer activement aux réunions, aux temps de préparation, aux bilans et aux projets collectifs de la structure et du SEA.
- Contribuer au bon fonctionnement de la structure, partager les informations utiles et être force de proposition pour améliorer la qualité de l’accueil.
MOYENS MIS À DISPOSITION
• Matériel pédagogique
• Formations internes et externes
CONDITIONS ET CONTRAINTES D’EXERCICE
Titulaire ou CDD de 20 mois maximum
Télétravail : non
Temps non complet (19/35e) annualisé sur deux cycles de travail
o Périodes scolaires : préparation 1h30 (le mardi à confirmer) + 10h le mercredi
o Vacances scolaires : préparation 5h/ semaine travaillée + 5 jours x 9h par semaine
Déplacements possibles
Congés pendant les vacances scolaires sauf dérogation du chef de service
Garant de l'image du service public et de la collectivité
RELATIONS FONCTIONNELLES
• En interne : Directeur(s) d’ALSH – Chef de service Enfance Animation – Animateurs des ALSH -
• En externe :
- Elus et personnels communaux
- Familles
- Prestataires
Profils recherchés
Diplôme : Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur ou équivalent - A défaut non diplômé ou stagiaire BAFA
Savoir-faire
- Connaître les besoins et les rythmes de développement de l’enfant ainsi que la réglementation des accueils collectifs de mineurs.
- Maîtriser les techniques d’animation, la pédagogie du jeu et les principales étapes de la démarche de projet.
- Savoir adapter sa posture éducative, gérer un groupe et accompagner les enfants dans leur autonomie.
- Savoir travailler en équipe, communiquer avec les familles et évaluer ses pratiques.
Savoir-être
- Bienveillance, écoute et respect de l’enfant.
- Sens des responsabilités, vigilance et rigueur.
- Esprit d’équipe, coopération et capacité d’adaptation.
- Créativité, prise d’initiative et sens du service public.
Savoir-faire
- Connaître les besoins et les rythmes de développement de l’enfant ainsi que la réglementation des accueils collectifs de mineurs.
- Maîtriser les techniques d’animation, la pédagogie du jeu et les principales étapes de la démarche de projet.
- Savoir adapter sa posture éducative, gérer un groupe et accompagner les enfants dans leur autonomie.
- Savoir travailler en équipe, communiquer avec les familles et évaluer ses pratiques.
Savoir-être
- Bienveillance, écoute et respect de l’enfant.
- Sens des responsabilités, vigilance et rigueur.
- Esprit d’équipe, coopération et capacité d’adaptation.
- Créativité, prise d’initiative et sens du service public.
Contact et modalités de candidature
Contact
0556763800
Informations complémentaires
Envoyez votre candidature (lettre de motivation + CV) à l’attention de Monsieur le Président de la Communauté de
Communes Convergence Garonne, de préférence, par courriel :
recrutement@convergence-garonne.fr
- Par voie postale : 12 rue du Maréchal Leclerc de Hauteclocque 33720 PODENSAC
Documents à transmettre :
- Lettre et CV à libeller de la manière suivante : NOM-CV.pdf NOM-LM.pdf
- Diplômes en lien avec le poste
- Dernier bulletin de salaire.
Demande de renseignements complémentaires, s’adresser à Mme Agnès BRUNET, Cheffe du Service RH :
agnes.brunet@convergence-garonne.fr
Communes Convergence Garonne, de préférence, par courriel :
recrutement@convergence-garonne.fr
- Par voie postale : 12 rue du Maréchal Leclerc de Hauteclocque 33720 PODENSAC
Documents à transmettre :
- Lettre et CV à libeller de la manière suivante : NOM-CV.pdf NOM-LM.pdf
- Diplômes en lien avec le poste
- Dernier bulletin de salaire.
Demande de renseignements complémentaires, s’adresser à Mme Agnès BRUNET, Cheffe du Service RH :
agnes.brunet@convergence-garonne.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.