Directeur espace ados
Offre n° O034250901000254
Publiée le 01/09/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
La commune de Gigean, située au sud du département de l'Hérault, est bordée par le Bassin de Thau à l'ouest, le massif de la Gardiole au sud et par une vaste plaine viticole, s'étendant depuis les collines de la Moure jusqu'aux communes situées à la périphérie de Montpellier. La ville de Gigean se trouve ainsi au centre du principal réseau routier du Languedoc-Roussillon, carrefour stratégique en plein cœur de la Région, qui a permis un essor démographique dynamique de la commune, dans le respect de son cadre de vie.
Lieu de travail
1 RUE DE L'HOTEL DE VILLE, Gigean (Hérault)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité du chef de service enfance-jeunesse, le Directeur de l'espace ados a pour fonction d’organiser l’accueil des jeunes de 11 à 17 ans sur différents temps :
- Accueil périscolaire
- Ateliers, projets, veillées
- Mercredi et samedi (selon projets)
- Accueil extrascolaire : vacances scolaires, soirées, séjours
- Accueil périscolaire
- Ateliers, projets, veillées
- Mercredi et samedi (selon projets)
- Accueil extrascolaire : vacances scolaires, soirées, séjours
Missions / conditions d'exercice
- Diriger l’espace jeunes dans le respect de la règlementation et des instructions départementales de la SDEJS.
- Mettre en cohérence et traduire en actions concrètes les objectifs du projet éducatif territorial
- Elaborer le projet pédagogique en concertation avec l’équipe, le piloter et l’animer
- Assurer l’accueil, l’encadrement, l’animation et l’administration de l’accueil de loisirs
Le directeur fait vivre, anime et développe « l’espace jeunes ». Il élabore le projet pédagogique de la structure en lien avec le projet éducatif de la commune et est garant de sa mise en œuvre.
Il participe, organise et coordonne la mise en place de temps d’animation et encadre une équipe d’animateurs.
Il informe, il accueille les parents les enfants, il instaure un dialogue, un climat de confiance…
Il met en place des activités, des projets pouvant être positionnés sur les temps de veillée (soirée) ou de weekend.
Le directeur et aussi garant du suivi administratif et budgétaire de la structure.
Il est un relais entre les acteurs éducatifs, associatifs, institutionnels, les jeunes et les parents.
Il est garant de la sécurité physique, morale et affective du public, tout en assurant le respect de la règlementation en vigueur.
Activités :
1/ Assurer l’encadrement d’une équipe d’animateurs :
- Encadre, manage une équipe d’animateurs
- Organise et anime les réunions de travail (contenu du projet pédagogique, programmes d’activités, bilan, suivi de projet, évaluation)
- Il accompagne, forme son équipe d’animation, les stagiaires (outils d’accompagnement de l’équipe)
- Coordonne, anime les activités, les projets et les séjours
- Gère les relations fonctionnelles (inter relations)
- Veille au respect de la réglementation des ALE en vigueur
- S’assure de la sécurité des usagers, du respect des locaux et du matériel
- Maîtrise et transmet les règles d’hygiène et de sécurité
2/ Elaborer / valoriser le projet pédagogique/ la structure :
- Elabore le projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif
- Mène des bilans réguliers et des évaluations du projet pédagogique
- Construit et met en forme les programmes d’activités
- Propose des supports thématiques d’activités
- Valorise les actions, animations, manifestations sur les différents supports de communication (Echo Gigeannais, midi libre, site internet de la ville, Facebook)
- S’inscrire dans la démarche des promeneurs du net
3/ Travailler en réseau :
- Échange via les différents partenaires de la ville (tissu associatif, service municipal, centre de loisirs, secours populaire, liens intergénérationnels)
- Participe à la dynamique du réseau inter centres ados de l’agglomération du bassin de Thau
- S’inscrit dans le partenariat avec le collège et la ville de Poussan dans le cadre de l’ALC
- Développe et/ou maintient le lien avec les différents partenaires institutionnels en termes de documentation, d’apport logistique et d’aides financières (Hérault sport, conseil général, caisse d’allocations familiales, association préventive)
4/ Effectuer le suivi administratif :
- Elabore un budget prévisionnel en ciblant les besoins de la structure
- Gère les dépenses et les différents moyens de paiement (bon administratif, régie d’avance)
- Organise la gestion des présences des jeunes en lien avec les agents administratifs du service ( fiche d’inscription, contrôle des présences)
- Est à jour de son affichage, et des pièces obligatoires à fournir (instructions départementales, déclaration de la structure, récépissé périodique, assurance, diplômes des animateurs, vaccination des animateurs, tableau de présence des animateurs)
- Signale à sa hiérarchie toutes anomalies, accidents, incidents survenus lors de l’activité et consigne dans le registre d’infirmerie tout constat
- Mettre en cohérence et traduire en actions concrètes les objectifs du projet éducatif territorial
- Elaborer le projet pédagogique en concertation avec l’équipe, le piloter et l’animer
- Assurer l’accueil, l’encadrement, l’animation et l’administration de l’accueil de loisirs
Le directeur fait vivre, anime et développe « l’espace jeunes ». Il élabore le projet pédagogique de la structure en lien avec le projet éducatif de la commune et est garant de sa mise en œuvre.
Il participe, organise et coordonne la mise en place de temps d’animation et encadre une équipe d’animateurs.
Il informe, il accueille les parents les enfants, il instaure un dialogue, un climat de confiance…
Il met en place des activités, des projets pouvant être positionnés sur les temps de veillée (soirée) ou de weekend.
Le directeur et aussi garant du suivi administratif et budgétaire de la structure.
Il est un relais entre les acteurs éducatifs, associatifs, institutionnels, les jeunes et les parents.
Il est garant de la sécurité physique, morale et affective du public, tout en assurant le respect de la règlementation en vigueur.
Activités :
1/ Assurer l’encadrement d’une équipe d’animateurs :
- Encadre, manage une équipe d’animateurs
- Organise et anime les réunions de travail (contenu du projet pédagogique, programmes d’activités, bilan, suivi de projet, évaluation)
- Il accompagne, forme son équipe d’animation, les stagiaires (outils d’accompagnement de l’équipe)
- Coordonne, anime les activités, les projets et les séjours
- Gère les relations fonctionnelles (inter relations)
- Veille au respect de la réglementation des ALE en vigueur
- S’assure de la sécurité des usagers, du respect des locaux et du matériel
- Maîtrise et transmet les règles d’hygiène et de sécurité
2/ Elaborer / valoriser le projet pédagogique/ la structure :
- Elabore le projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif
- Mène des bilans réguliers et des évaluations du projet pédagogique
- Construit et met en forme les programmes d’activités
- Propose des supports thématiques d’activités
- Valorise les actions, animations, manifestations sur les différents supports de communication (Echo Gigeannais, midi libre, site internet de la ville, Facebook)
- S’inscrire dans la démarche des promeneurs du net
3/ Travailler en réseau :
- Échange via les différents partenaires de la ville (tissu associatif, service municipal, centre de loisirs, secours populaire, liens intergénérationnels)
- Participe à la dynamique du réseau inter centres ados de l’agglomération du bassin de Thau
- S’inscrit dans le partenariat avec le collège et la ville de Poussan dans le cadre de l’ALC
- Développe et/ou maintient le lien avec les différents partenaires institutionnels en termes de documentation, d’apport logistique et d’aides financières (Hérault sport, conseil général, caisse d’allocations familiales, association préventive)
4/ Effectuer le suivi administratif :
- Elabore un budget prévisionnel en ciblant les besoins de la structure
- Gère les dépenses et les différents moyens de paiement (bon administratif, régie d’avance)
- Organise la gestion des présences des jeunes en lien avec les agents administratifs du service ( fiche d’inscription, contrôle des présences)
- Est à jour de son affichage, et des pièces obligatoires à fournir (instructions départementales, déclaration de la structure, récépissé périodique, assurance, diplômes des animateurs, vaccination des animateurs, tableau de présence des animateurs)
- Signale à sa hiérarchie toutes anomalies, accidents, incidents survenus lors de l’activité et consigne dans le registre d’infirmerie tout constat
Profils recherchés
Compétences requises :
- Titulaire d’un BPJEPS option « Loisirs tous publics » ou BAFD
- Etre autonome, avoir le sens de l’organisation et savoir travailler en équipe
- Etre à l’écoute et savoir s’adapter aux publics, savoir gérer les conflits
- Etre capable de développer des savoirs faire techniques en lien avec les besoins des projets et des publics
- Connaître l’environnement institutionnel
- Savoir mettre en cohérence les besoins exprimés et les projets d’activités
- Savoir faire émerger et accompagner des projets jeunes
- Savoir communiquer et promouvoir les projets
- Savoir rédiger
- Titulaire d’un BPJEPS option « Loisirs tous publics » ou BAFD
- Etre autonome, avoir le sens de l’organisation et savoir travailler en équipe
- Etre à l’écoute et savoir s’adapter aux publics, savoir gérer les conflits
- Etre capable de développer des savoirs faire techniques en lien avec les besoins des projets et des publics
- Connaître l’environnement institutionnel
- Savoir mettre en cohérence les besoins exprimés et les projets d’activités
- Savoir faire émerger et accompagner des projets jeunes
- Savoir communiquer et promouvoir les projets
- Savoir rédiger
Contact et modalités de candidature
Contact
0467466473
Informations complémentaires
Merci de déposer votre CV et lettre de motivation sur le site emploi-territorial.fr.
Si vous êtes titulaire joindre votre dernier arrêté de situation de carrière ainsi que vos 2 derniers entretiens professionnels.
Si vous êtes titulaire joindre votre dernier arrêté de situation de carrière ainsi que vos 2 derniers entretiens professionnels.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.