Sous l’autorité de la Responsable Service Education et Périscolaire, vous mettez en œuvre les axes du projet du service Education et Périscolaire et vous contribuez au développement du projet social 2023-2026 de l’EVS agréé par la CAF.
Pour cela vous développez de nouvelles actions notamment en direction du public jeune du territoire.

Missions / conditions d'exercice

1. Mobiliser les 11-25 ans particulièrement afin de les accompagner sur des besoins spécifiques :

- Développer « l’aller vers » afin d’être au plus près des besoins des jeunes.
- Proposer des actions jeunesse au sein de l’Espace de Vie Sociale (EVS) et de ses ressources.
- Proposer des temps d’information, de prévention, de discussion en lien avec le public.
- Aller à la rencontre des jeunes et de leurs familles afin de proposer une prise en charge.
- Développer les partenariats avec les acteurs du territoire
- Organiser des actions éducatives individuelles et/ou collectives, y compris hors les murs, en lien avec le projet de l’EVS et le projet pédagogique de l’ALSH Ado (propositions de projets d’animation, de séjours…)
- Rendre visibles les actions autour de la jeunesse.

2. Favoriser les initiatives des jeunes- accompagnement éducatif

- Permettre la rencontre entre les jeunes du territoire, avec la mise en place de projets participatifs et le développement de partenariats, internes avec l'ALSH primaire, le CMJ, le CCAS, le service culture…, et externes avec les structures associatives de la commune et du territoire de Lunel Agglo.
- Encourager la participation citoyenne.
- Mobiliser les ressources de la personne, de la famille ou du groupe et de l’environnement.
- Favoriser la participation de la personne à l’accompagnement éducatif.
- Créer des espaces de disponibilité et des espaces de créativité
- Exercer une fonction symbolique permettant la distinction des rôles et places dans une société
- Accompagner et transmettre la connaissance, la compréhension et l’appropriation des règles sociales permettant à la personne ou au groupe de s’y inscrire en tant que citoyen.
- Créer les conditions pour la communication entre les personnes et dans le groupe.
- Accompagner la personne dans la construction de son identité et de sa singularité.
- Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public.
- Impulser et animer la dynamique du groupe.

3. Maintenir une offre d’animations diversifiée pour les enfants et les adolescents

- Participation au projet municipal dans le domaine de l’enfance jeunesse
- Participation à la mise en place du projet social agréé par la Caisse d’Allocations Familiales.
- Concevoir, conduire, et évaluer des actions socio-éducatives dans le cadre de projets personnalisés, créer et mettre en œuvre des actions mobilisant différentes méthodologies, proposer des activités, des médiations et faire preuve de créativité.
- Inscription dans un travail d’équipe avec laquelle est favorisé le partage et l’analyse des hypothèses de travail adaptées aux besoins repérés
- Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu.
- S’adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes.
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l’environnement.

4. Accompagner les enfants à l’exercice de la citoyenneté

- Favoriser les situations d’apprentissage permettant de s’inscrire dans la société
- Être garant du respect de la dignité de la personne
- Soutenir les personnes dans l'exercice de leurs droits individuellement et collectivement
- Veiller au respect de la place de chacun dans le groupe
- Accompagner la personne à se situer dans son environnement
- Organiser des actions permettant la compréhension des rôles et places des différents acteurs de la société

Missions secondaires
- Interventions sur les animations sur les temps périscolaires dans le cadre de la gestion de groupe- apport méthodologiques et comportementaux : gestion de conflits, analyse des besoins aux enfants à besoins éducatifs spécifiques
- Encadrement et interventions pédagogiques, au niveau des différentes structures d’accueils auprès d’enfants et structures communales (au sein des différents services du Pôle : conseil, écoute, observation, accompagnement en termes de savoir et savoir-faire).
- Aide à l’organisation des manifestations municipales
- Liste non exhaustive