Votre rôle à la ville de Béziers:
1. Contribution au projet pédagogique et à la qualité éducative

· Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évolution du projet éducatif et pédagogique.

· Veiller quotidiennement à la qualité des pratiques professionnelles : respect du développement, du rythme et des besoins de chaque enfant.

· Proposer, coordonner et évaluer des actions d’éveil, projets éducatifs, activités d’exploration et ateliers en cohérence avec l’âge et les capacités des participants.

· Promouvoir des pratiques bienveillantes favorisant l’autonomie, l’expérimentation et la sécurité affective.



2. Accompagnement des équipes et dynamique professionnelle

· Encourager, soutenir et coordonner les professionnels dans les activités quotidiennes.
Participer à l’organisation des ateliers, des temps de regroupement, des transmissions et des projets d’équipe.

· Contribuer à l’intégration des nouveaux agents et au développement des compétences (échanges de pratiques, participation à la formation interne, appui technique).

· Favoriser une cohésion et une communication de qualité au sein de l’équipe pluridisciplinaire.



3. Soutien à la direction et continuité de l’encadrement

· Assurer la continuité de direction en cas d’absence ou sur délégation : gestion du quotidien, organisation des équipes, sécurité et bien-être des enfants.

· Participer à l’organisation logistique de la structure : aménagement des espaces, gestion du matériel éducatif, planification des activités.

· Contribuer au suivi administratif.

· Veiller au respect des règles d’hygiène, de sécurité et des protocoles internes.



4. Accueil et accompagnement des familles

· Assurer un accueil individualisé et bienveillant des familles, favoriser une relation de confiance et de transparence, veiller à une information claire sur tous les supports utilisés (contrats, prodédures etc).

· Participer aux entretiens d’adaptation, aux échanges quotidiens et aux réunions parents-équipe.

· Contribuer à des actions de soutien à la parentalité, d’information ou de rencontres thématiques selon les besoins de la structure.



5. Observations, prévention et travail en réseau

· Observer les besoins, comportements et évolutions des enfants pour adapter les pratiques éducatives.

· Participer à la détection précoce des situations particulières ou atypiques.

· Collaborer avec les partenaires internes et externes : services municipaux, PMI, professionnels de santé ou de soutien à la parentalité, selon les organisations locales.


Positionnement:
· Exerce sous l’autorité de la Directrice de la crèche.

· Encadre et accompagne l’équipe éducative en collaboration avec la direction.

· Participe à la mise en œuvre du projet d’établissement et au bon fonctionnement général de la structure.