Adjoint animation
Offre n° O034260929001103
Publiée le 29/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Hotel de ville, Montblanc (Hérault (34))
Poste à pourvoir le
01/11/2026
Date limite de candidature
29/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
31h30 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Accueil péri et extra-scolaire des enfants de 3-6 ans
Accueil périscolaire / extra-scolaire
Service des repas à la cantine
Accueil périscolaire / extra-scolaire
Service des repas à la cantine
Missions / conditions d'exercice
Assurer le temps périscolaire / extra-scolaire
Accueil des familles
Concevoir, proposer et animer des activités éducatives et ludiques adaptées au rythme et aux besoins de développement des enfants en âge maternel, tout en garantissant leur sécurité physique et affective.
Gérer un groupe d'enfant.
Gérer les conflits entre enfants.
Accompagner les enfants sur les trajets école-centre
Animation et encadrement .
Elaborer et animer des projets d'animation adaptés à la petite
enfance (activités manuelle, d'éveil, psychomotrices, contes, jeux
de découverte).
Organiser et réguler la vie collective dans le respect du rythme de l'enfant.
Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne
(autonomie à l'habillage, passage aux toilettes, hygiène des
mains).
Encadrer le temps du repas en incitant à la découverte gustative
et au calme.
Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants à tout moment (activités, déplacements, sorties).
Appliquer et faire respecter les règles d'hygiène et la
réglementation relative aux ALSH.
Communication et travail d'équipe.
Accueillir, informer et rassurer les familles au quotidien
(transmission des informations sur la journée de l'enfant)
Horaires décalés (3 créneaux dans la journée)
Accueil des familles
Concevoir, proposer et animer des activités éducatives et ludiques adaptées au rythme et aux besoins de développement des enfants en âge maternel, tout en garantissant leur sécurité physique et affective.
Gérer un groupe d'enfant.
Gérer les conflits entre enfants.
Accompagner les enfants sur les trajets école-centre
Animation et encadrement .
Elaborer et animer des projets d'animation adaptés à la petite
enfance (activités manuelle, d'éveil, psychomotrices, contes, jeux
de découverte).
Organiser et réguler la vie collective dans le respect du rythme de l'enfant.
Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne
(autonomie à l'habillage, passage aux toilettes, hygiène des
mains).
Encadrer le temps du repas en incitant à la découverte gustative
et au calme.
Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants à tout moment (activités, déplacements, sorties).
Appliquer et faire respecter les règles d'hygiène et la
réglementation relative aux ALSH.
Communication et travail d'équipe.
Accueillir, informer et rassurer les familles au quotidien
(transmission des informations sur la journée de l'enfant)
Horaires décalés (3 créneaux dans la journée)
Profils recherchés
Connaître les techniques d'écoute active, de communication et
d'animation.
Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école.
Connaître les principes et les techniques de développement
physique, moteur et affectif des jeunes enfants.
Connaître les règles de base d'hygiène et de sécurité en
collectivité.
Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits.
Savoir détecter les anomalies de dysfonctionnement et les
signaler.
Les savoir-faire :
Savoir organiser son temps
Etre discret, courtois, autonome, consciencieux
Etre rigoureux et méthodique
Sens du travail en équipe
Sens du service public
Les savoir-être :
Goût du travail avec les enfants
Discrétion (soumise au secret professionnel et au droit de réserve)
Etre vigilant, attentif et réactif
Gérer les situations relationnelles difficiles
Rigoureuse et organisée
Disponible
Accueillante et capacité d'écoute
d'animation.
Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école.
Connaître les principes et les techniques de développement
physique, moteur et affectif des jeunes enfants.
Connaître les règles de base d'hygiène et de sécurité en
collectivité.
Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits.
Savoir détecter les anomalies de dysfonctionnement et les
signaler.
Les savoir-faire :
Savoir organiser son temps
Etre discret, courtois, autonome, consciencieux
Etre rigoureux et méthodique
Sens du travail en équipe
Sens du service public
Les savoir-être :
Goût du travail avec les enfants
Discrétion (soumise au secret professionnel et au droit de réserve)
Etre vigilant, attentif et réactif
Gérer les situations relationnelles difficiles
Rigoureuse et organisée
Disponible
Accueillante et capacité d'écoute
Contact et modalités de candidature
Contact
0467985003
Informations complémentaires
CAP Petite enfance obligatoire.
Aucune réponse ne sera donnée aux candidatures n'ayant pas ce diplôme.
Les candidatures (lettre de motivation + curriculum vitae) sont à transmettre uniquement par voie électronique directement en cliquant sur le bouton postuler
Aucune réponse ne sera donnée aux candidatures n'ayant pas ce diplôme.
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.