RESPONSABLE DU SERVICE TECHNIQUE MAINTENANCE PATRIMOINE, ESPACES VERTS, INSTALLATIONS SPORTIVES 1986
Offre n° O035260506001319
Publiée le 11/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
7 Avenue Georges Graff, Rennes (Ille-et-Vilaine (35))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
11/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Maintenance des bâtiments tous corps d'état
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Agent de maîtrise principal
Agent de maîtrise
Technicien principal de 1ère classe
Technicien principal de 2ème classe
Technicien
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Agent de maîtrise principal
Agent de maîtrise
Technicien principal de 1ère classe
Technicien principal de 2ème classe
Technicien
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
DEFINITION DU METIER :
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives encadre et anime l'équipe technique dans les domaines de la maintenance courante et de la conduite d’installation tous corps d'état. Il-elle organise, répartit et coordonne le travail de l’équipe. Il-elle joue un rôle de conseil et d’expertise en matière d’organisation et de technicité. Il-elle s’assure de la qualité et de la continuité du service fait et veille au respect des règles techniques, de santé et de sécurité au travail.
SITUATION HIERARCHIQUE :
Comme tout le personnel territorial en établissement public local d’enseignement (EPLE), le responsable technique est placé sous l’autorité hiérarchique de la Région et sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.
SPECIFICITES DU POSTE :
Le lycée a une population de plus de 2800 élèves ou étudiants, dont plus de 240 élèves internes.
Sous l'autorité du proviseur et du gestionnaire du lycée, et dans le respect de l'organisation qu'ils auront mise en place en accord avec la région, le-la responsable du service technique mettra en œuvre les missions ci-dessous. Le guide d’intervention des AMP (Agents-es de Maintenance Patrimoine) dans les lycées (référentiel région) doit privilégier les principes d’intervention et d'organisation de la maintenance courante et la conduite d’installation au sein du lycée en priorisant la sécurité des personnes et des biens.
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives encadre et anime l'équipe technique dans les domaines de la maintenance courante et de la conduite d’installation tous corps d'état. Il-elle organise, répartit et coordonne le travail de l’équipe. Il-elle joue un rôle de conseil et d’expertise en matière d’organisation et de technicité. Il-elle s’assure de la qualité et de la continuité du service fait et veille au respect des règles techniques, de santé et de sécurité au travail.
SITUATION HIERARCHIQUE :
Comme tout le personnel territorial en établissement public local d’enseignement (EPLE), le responsable technique est placé sous l’autorité hiérarchique de la Région et sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.
SPECIFICITES DU POSTE :
Le lycée a une population de plus de 2800 élèves ou étudiants, dont plus de 240 élèves internes.
Sous l'autorité du proviseur et du gestionnaire du lycée, et dans le respect de l'organisation qu'ils auront mise en place en accord avec la région, le-la responsable du service technique mettra en œuvre les missions ci-dessous. Le guide d’intervention des AMP (Agents-es de Maintenance Patrimoine) dans les lycées (référentiel région) doit privilégier les principes d’intervention et d'organisation de la maintenance courante et la conduite d’installation au sein du lycée en priorisant la sécurité des personnes et des biens.
Missions / conditions d'exercice
CONSULTEZ LA FICHE DE POSTE COMPLETE DIRECTEMENT SUR NOTRE SITE https://bretagne.gestmax.fr/4561/1/responsable-du-service-technique-maintenance-patrimoine-espaces-verts-installations-sportives-1986
MISSIONS DU POSTE :
DEFINITION DU METIER :
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives encadre et anime l'équipe technique dans les domaines de la maintenance courante et de la conduite d’installation tous corps d'état. Il-elle organise, répartit et coordonne le travail de l’équipe. Il-elle joue un rôle de conseil et d’expertise en matière d’organisation et de technicité. Il-elle s’assure de la qualité et de la continuité du service fait et veille au respect des règles techniques, de santé et de sécurité au travail.
SITUATION HIERARCHIQUE :
Comme tout le personnel territorial en établissement public local d’enseignement (EPLE), le responsable technique est placé sous l’autorité hiérarchique de la Région et sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.
SPECIFICITES DU POSTE :
Le lycée a une population de plus de 2800 élèves ou étudiants, dont plus de 240 élèves internes.
Sous l'autorité du proviseur et du gestionnaire du lycée, et dans le respect de l'organisation qu'ils auront mise en place en accord avec la région, le-la responsable du service technique mettra en œuvre les missions ci-dessous. Le guide d’intervention des AMP (Agents-es de Maintenance Patrimoine) dans les lycées (référentiel région) doit privilégier les principes d’intervention et d'organisation de la maintenance courante et la conduite d’installation au sein du lycée en priorisant la sécurité des personnes et des biens.
- Assurer l’encadrement d’une équipe
- Assurer la maintenance courante et conduire les installations techniques
- Assurer la maintenance des espaces verts et installations sportives
- Avoir un rôle de conseil et d’expertise
- Rendre compte de l’activité de l’équipe
Résultats attendus
• Au niveau maintenance : qualité des interventions, délais assurés en respectant les règles de l’art et la sécurité des usagers et des personnels, diminution des dépannages d'urgence
• Au niveau des travaux d’amélioration : qualité, budget et délais respectés
• Mettre en place des procédures pour améliorer l'efficacité du travail
• Au niveau de l’équipe : bonne organisation et bon climat social
Missions pour la Région :
• Réaliser un bilan annuel de la maintenance sur l'ensemble des spécialités ;
• Accompagner les animations métiers maintenance organisée par le SAEE
Environnement de travail
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives travaille entre son bureau et l'atelier de maintenance. Sur le suivi de l'entretien préventif et des travaux de maintenance corrective et améliorative, il-elle et peut être amené-e à travailler avec ses AMP.
Possibilité de monter une astreinte technique : le-la responsable technique doit être disponible et mobile pour répondre aux besoins de l'établissement.
- Assurer l’encadrement d’une équipe
- Assurer la maintenance courante et conduire les installations techniques
- Assurer la maintenance des espaces verts et installations sportives
- Avoir un rôle de conseil et d’expertise
- Rendre compte de l’activité de l’équipe
-Résultats attendus
• Au niveau maintenance : qualité des interventions, délais assurés en respectant les règles de l’art et la sécurité des usagers et des personnels, diminution des dépannages d'urgence
• Au niveau des travaux d’amélioration : qualité, budget et délais respectés
• Mettre en place des procédures pour améliorer l'efficacité du travail
• Au niveau de l’équipe : bonne organisation et bon climat social
Missions pour la Région :
• Réaliser un bilan annuel de la maintenance sur l'ensemble des spécialités ;
• Accompagner les animations métiers maintenance organisée par le SAEE
Environnement de travail
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives travaille entre son bureau et l'atelier de maintenance. Sur le suivi de l'entretien préventif et des travaux de maintenance corrective et améliorative, il-elle et peut être amené-e à travailler avec ses AMP.
Possibilité de monter une astreinte technique : le-la responsable technique doit être disponible et mobile pour répondre aux besoins de l'établissement.
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MISSIONS DU POSTE :
DEFINITION DU METIER :
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives encadre et anime l'équipe technique dans les domaines de la maintenance courante et de la conduite d’installation tous corps d'état. Il-elle organise, répartit et coordonne le travail de l’équipe. Il-elle joue un rôle de conseil et d’expertise en matière d’organisation et de technicité. Il-elle s’assure de la qualité et de la continuité du service fait et veille au respect des règles techniques, de santé et de sécurité au travail.
SITUATION HIERARCHIQUE :
Comme tout le personnel territorial en établissement public local d’enseignement (EPLE), le responsable technique est placé sous l’autorité hiérarchique de la Région et sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.
SPECIFICITES DU POSTE :
Le lycée a une population de plus de 2800 élèves ou étudiants, dont plus de 240 élèves internes.
Sous l'autorité du proviseur et du gestionnaire du lycée, et dans le respect de l'organisation qu'ils auront mise en place en accord avec la région, le-la responsable du service technique mettra en œuvre les missions ci-dessous. Le guide d’intervention des AMP (Agents-es de Maintenance Patrimoine) dans les lycées (référentiel région) doit privilégier les principes d’intervention et d'organisation de la maintenance courante et la conduite d’installation au sein du lycée en priorisant la sécurité des personnes et des biens.
- Assurer l’encadrement d’une équipe
- Assurer la maintenance courante et conduire les installations techniques
- Assurer la maintenance des espaces verts et installations sportives
- Avoir un rôle de conseil et d’expertise
- Rendre compte de l’activité de l’équipe
Résultats attendus
• Au niveau maintenance : qualité des interventions, délais assurés en respectant les règles de l’art et la sécurité des usagers et des personnels, diminution des dépannages d'urgence
• Au niveau des travaux d’amélioration : qualité, budget et délais respectés
• Mettre en place des procédures pour améliorer l'efficacité du travail
• Au niveau de l’équipe : bonne organisation et bon climat social
Missions pour la Région :
• Réaliser un bilan annuel de la maintenance sur l'ensemble des spécialités ;
• Accompagner les animations métiers maintenance organisée par le SAEE
Environnement de travail
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives travaille entre son bureau et l'atelier de maintenance. Sur le suivi de l'entretien préventif et des travaux de maintenance corrective et améliorative, il-elle et peut être amené-e à travailler avec ses AMP.
Possibilité de monter une astreinte technique : le-la responsable technique doit être disponible et mobile pour répondre aux besoins de l'établissement.
- Assurer l’encadrement d’une équipe
- Assurer la maintenance courante et conduire les installations techniques
- Assurer la maintenance des espaces verts et installations sportives
- Avoir un rôle de conseil et d’expertise
- Rendre compte de l’activité de l’équipe
-Résultats attendus
• Au niveau maintenance : qualité des interventions, délais assurés en respectant les règles de l’art et la sécurité des usagers et des personnels, diminution des dépannages d'urgence
• Au niveau des travaux d’amélioration : qualité, budget et délais respectés
• Mettre en place des procédures pour améliorer l'efficacité du travail
• Au niveau de l’équipe : bonne organisation et bon climat social
Missions pour la Région :
• Réaliser un bilan annuel de la maintenance sur l'ensemble des spécialités ;
• Accompagner les animations métiers maintenance organisée par le SAEE
Environnement de travail
Le-la responsable technique du service de la maintenance du patrimoine et des espaces verts et installations sportives travaille entre son bureau et l'atelier de maintenance. Sur le suivi de l'entretien préventif et des travaux de maintenance corrective et améliorative, il-elle et peut être amené-e à travailler avec ses AMP.
Possibilité de monter une astreinte technique : le-la responsable technique doit être disponible et mobile pour répondre aux besoins de l'établissement.
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Profils recherchés
COMPETENCES REQUISES :
Savoirs :
• Avoir le sens du travail en équipe, de la solidarité et de l'intérêt général (continuité du service public)
• Connaître les méthodes et outils du management et d’animation d’équipe
• Maîtriser les techniques d’organisation et de planification
• Connaître les techniques de résolution des conflits et de médiation
• Connaître les principales procédures RH de la collectivité (promotion, évaluation, procédures disciplinaires, etc.)
• Connaître le statut de la fonction publique territoriale (FPT)
• Maîtriser les règles de sécurité et d'ergonomie au travail
• Maîtriser l’outil informatique
• Connaître les principes de base des normes techniques bâtimentaires (1er niveau)
Savoirs faire :
• Fixer des objectifs de travail
• Organiser le travail d'équipe
• Organiser les emplois du temps et les adapter en fonction des urgences
• Connaître les techniques de conduite d’opération d’entretien et de maintenance de 1er niveau des locaux, équipements et matériels
• Maîtriser les techniques du magasinage
• Connaître les règles de stockage
• Connaître les règles d'achat public
• Connaître les usages de la manutention, les gestes et les postures
• Connaître les techniques de gestion de stock
• Maîtriser les techniques de rangement, de déstockage et de signalétique des produits, matériels et matériaux
• Connaître les principales caractéristiques techniques des produits, matériels et matériaux
• Avoir des notions d'élaboration de tableaux de bord et d'indicateurs
• Maîtriser l’outil informatique et les logiciels de bureautique
• Savoir rédiger
• Savoir s’adapter à l'environnement spécifique de l’établissement
• Savoir rendre compte de tout dysfonctionnement à sa hiérarchie
• Planifier des programmes de travaux (efficacité, intérêt, faisabilité)
• Contribuer à l’esprit de cohésion dans les équipes
• Utiliser et faire utiliser les vêtements professionnels et les équipements de protection individuels
• Savoir élaborer des tableaux de bord et définir des indicateurs de gestion et de suivi
Savoirs être :
• Avoir un comportement adapté en milieu scolaire
• Savoir être impartial et respecter les personnes
• Etre disponible et savoir écouter
• Etre en capacité d’animer une équipe et d’organiser une médiation en cas de besoin
• Etre autonome
• Etre rigoureux, faire preuve de bon sens et de discernement
• Sensibiliser les usagers au respect des locaux et du matériel
• Savoir accepter l’autorité hiérarchique, respecter les consignes et les plannings
• Sensibiliser les usagers au respect des locaux et du matériel
• Etre capable de coopérer dans le cadre d'un travail d'équipe
• Faire preuve de probité
Savoirs :
• Avoir le sens du travail en équipe, de la solidarité et de l'intérêt général (continuité du service public)
• Connaître les méthodes et outils du management et d’animation d’équipe
• Maîtriser les techniques d’organisation et de planification
• Connaître les techniques de résolution des conflits et de médiation
• Connaître les principales procédures RH de la collectivité (promotion, évaluation, procédures disciplinaires, etc.)
• Connaître le statut de la fonction publique territoriale (FPT)
• Maîtriser les règles de sécurité et d'ergonomie au travail
• Maîtriser l’outil informatique
• Connaître les principes de base des normes techniques bâtimentaires (1er niveau)
Savoirs faire :
• Fixer des objectifs de travail
• Organiser le travail d'équipe
• Organiser les emplois du temps et les adapter en fonction des urgences
• Connaître les techniques de conduite d’opération d’entretien et de maintenance de 1er niveau des locaux, équipements et matériels
• Maîtriser les techniques du magasinage
• Connaître les règles de stockage
• Connaître les règles d'achat public
• Connaître les usages de la manutention, les gestes et les postures
• Connaître les techniques de gestion de stock
• Maîtriser les techniques de rangement, de déstockage et de signalétique des produits, matériels et matériaux
• Connaître les principales caractéristiques techniques des produits, matériels et matériaux
• Avoir des notions d'élaboration de tableaux de bord et d'indicateurs
• Maîtriser l’outil informatique et les logiciels de bureautique
• Savoir rédiger
• Savoir s’adapter à l'environnement spécifique de l’établissement
• Savoir rendre compte de tout dysfonctionnement à sa hiérarchie
• Planifier des programmes de travaux (efficacité, intérêt, faisabilité)
• Contribuer à l’esprit de cohésion dans les équipes
• Utiliser et faire utiliser les vêtements professionnels et les équipements de protection individuels
• Savoir élaborer des tableaux de bord et définir des indicateurs de gestion et de suivi
Savoirs être :
• Avoir un comportement adapté en milieu scolaire
• Savoir être impartial et respecter les personnes
• Etre disponible et savoir écouter
• Etre en capacité d’animer une équipe et d’organiser une médiation en cas de besoin
• Etre autonome
• Etre rigoureux, faire preuve de bon sens et de discernement
• Sensibiliser les usagers au respect des locaux et du matériel
• Savoir accepter l’autorité hiérarchique, respecter les consignes et les plannings
• Sensibiliser les usagers au respect des locaux et du matériel
• Etre capable de coopérer dans le cadre d'un travail d'équipe
• Faire preuve de probité
Contact et modalités de candidature
Contact
0299271010
Informations complémentaires
Recrutement statutaire : fonctionnaire en demande de mutation/détachement, lauréat de concours ou à défaut par voie contractuelle.
Consulter la fiche de poste sur notre site www.bretagne.bzh (Rubrique/service/Offre d'emploi) et postuler en ligne avant le
11/06/26.
Consulter la fiche de poste sur notre site www.bretagne.bzh (Rubrique/service/Offre d'emploi) et postuler en ligne avant le
11/06/26.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.