ENSEIGNANT.E EN PEINTURE À TEMPS COMPLET
Offre n° O035260520001231
Publiée le 21/05/2026
Synthèse de l'offre
Site web de l'employeur
Lieu de travail
34 rue Hoche, Brest (Finistère (29))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
20/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Prof. d'enseign. artist. hors classe
Prof. d'enseign. artist. hors classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
16h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
L'École européenne supérieure d'art de Bretagne (EESAB) est née en décembre 2010, de la fusion des écoles d'art de Brest, Lorient, Quimper et Rennes. Cet établissement public de coopération culturelle (EPCC) a pour membres l'État, la Région Bretagne, la Ville de Brest, la Ville de Lorient, Quimper Bretagne Occidentale et la Ville de Rennes.
L'École d'art rassemble plus de 850 étudiant.es réparti.es sur quatre sites. Elle emploie 182 agents permanents, environ 210 équivalents temps plein (en contrats permanents et non permanents) sur l'année, avec un budget d'environ 11 millions d'euros.
L'établissement est habilité à délivrer des diplômes de niveau licence et master en Art, Design et Communication. L'école propose également des cours publics et un programme de formation continue et prépare les étudiants à leur entrée dans la vie professionnelle. C'est aussi un lieu de recherche, d'exposition, de création, d'édition et d'expérimentation.
Plus de précision sur site de l'école : www.eesab.fr
L'EESAB lutte avec détermination contre toutes les formes de discriminations et s'engage au quotidien pour la prévention et la lutte contre les violences sexuelles et sexistes.
L'EESAB site de Brest prépare aux diplômes nationaux suivants :
* Diplôme National d'Arts - DNA (bac + 3), option art et option design.
* Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique- DNSEP (bac + 5), option art (mention formes de vies et vie des formes) et option design (mention « design de la transition »).
Elle favorise les relations entre les options et renforce sa pédagogie par de nombreux partenariats dans le monde culturel, académique et socio-économique.
Effectifs personnel pédagogique : 28
L'École d'art rassemble plus de 850 étudiant.es réparti.es sur quatre sites. Elle emploie 182 agents permanents, environ 210 équivalents temps plein (en contrats permanents et non permanents) sur l'année, avec un budget d'environ 11 millions d'euros.
L'établissement est habilité à délivrer des diplômes de niveau licence et master en Art, Design et Communication. L'école propose également des cours publics et un programme de formation continue et prépare les étudiants à leur entrée dans la vie professionnelle. C'est aussi un lieu de recherche, d'exposition, de création, d'édition et d'expérimentation.
Plus de précision sur site de l'école : www.eesab.fr
L'EESAB lutte avec détermination contre toutes les formes de discriminations et s'engage au quotidien pour la prévention et la lutte contre les violences sexuelles et sexistes.
L'EESAB site de Brest prépare aux diplômes nationaux suivants :
* Diplôme National d'Arts - DNA (bac + 3), option art et option design.
* Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique- DNSEP (bac + 5), option art (mention formes de vies et vie des formes) et option design (mention « design de la transition »).
Elle favorise les relations entre les options et renforce sa pédagogie par de nombreux partenariats dans le monde culturel, académique et socio-économique.
Effectifs personnel pédagogique : 28
Missions / conditions d'exercice
Au sein du site brestois de l'École européenne supérieure d'art de Bretagne,
* Vous participez à la définition et à la mise en place des programmes d'enseignement dans une logique de progressivité.
* Vous concevez et animez la formation des étudiants dans le cadre des diplômes d'état (DNA option art, DNSEP option art).
* Vous développez une pratique artistique dans laquelle la peinture et son champ élargi occupent une place centrale dans les productions et recherches en cours dans les arts contemporains.
* Vous développez une pédagogie de recherche et de création, concevez et planifiez la mise en oeuvre de projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (deuxième cycle).
* Vous participez à l'accompagnement et au suivi des étudiants.
* Vous participez à la réflexion du développement de la recherche en art (découverte et appropriation des moyens propres à sa recherche) et en accompagnez la réalisation.
* Vous participez à la réflexion collective sur le projet pédagogique de l'école (réunions pédagogiques, instances...), aux évaluations et au concours d'entrée.
Vous assurez le cas échéant des missions de coordination d'une année ou d'un cycle de formation au sein de l'établissement.
* Vous participez à la définition et à la mise en place des programmes d'enseignement dans une logique de progressivité.
* Vous concevez et animez la formation des étudiants dans le cadre des diplômes d'état (DNA option art, DNSEP option art).
* Vous développez une pratique artistique dans laquelle la peinture et son champ élargi occupent une place centrale dans les productions et recherches en cours dans les arts contemporains.
* Vous développez une pédagogie de recherche et de création, concevez et planifiez la mise en oeuvre de projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (deuxième cycle).
* Vous participez à l'accompagnement et au suivi des étudiants.
* Vous participez à la réflexion du développement de la recherche en art (découverte et appropriation des moyens propres à sa recherche) et en accompagnez la réalisation.
* Vous participez à la réflexion collective sur le projet pédagogique de l'école (réunions pédagogiques, instances...), aux évaluations et au concours d'entrée.
Vous assurez le cas échéant des missions de coordination d'une année ou d'un cycle de formation au sein de l'établissement.
Profils recherchés
- Connaissances générales (savoir)
· Titulaire d'un DNSEP ou équivalent.
· Très bonnes connaissances de l'histoire de l'art.
· Une bonne connaissance et pratiques de formes artistiques picturales diverses intégrées dans une production contemporaine.
· Recherche et veille artistique dans le domaine de la scène artistique picturale contemporaine.
· Veille de l'actualité nationale et internationale de la création contemporaine.
· Attention marquée aux évolutions techniques et conceptuelles dans le domaine de la peinture.
· Connaissance du projet d'établissement et des instructions officielles (organisation des études, cursus, évaluations).
· Engagement sur les scènes nationales et internationales de la création artistique contemporaine, ses réseaux d'exposition, de diffusion, de publication
- Compétences pratiques (savoir-faire)
· Autonomie dans la conduite des activités d'enseignement
· Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la conception
· Définir et mettre en oeuvre la progressivité de son enseignement
· Ajuster ses méthodes et modalités en fonctions des étudiants.
· Conseiller les étudiants et les accompagner dans leurs choix professionnels
- Qualités professionnelles (savoir-être)
· Respect de la déontologie de l'enseignement
· Sens du service public
· Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.)
· Repérer et favoriser l'expression, la personnalité des étudiants et leur responsabilité
· Animation et régulation de groupe
· Disponibilité
Sens du travail en équipe
· Titulaire d'un DNSEP ou équivalent.
· Très bonnes connaissances de l'histoire de l'art.
· Une bonne connaissance et pratiques de formes artistiques picturales diverses intégrées dans une production contemporaine.
· Recherche et veille artistique dans le domaine de la scène artistique picturale contemporaine.
· Veille de l'actualité nationale et internationale de la création contemporaine.
· Attention marquée aux évolutions techniques et conceptuelles dans le domaine de la peinture.
· Connaissance du projet d'établissement et des instructions officielles (organisation des études, cursus, évaluations).
· Engagement sur les scènes nationales et internationales de la création artistique contemporaine, ses réseaux d'exposition, de diffusion, de publication
- Compétences pratiques (savoir-faire)
· Autonomie dans la conduite des activités d'enseignement
· Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la conception
· Définir et mettre en oeuvre la progressivité de son enseignement
· Ajuster ses méthodes et modalités en fonctions des étudiants.
· Conseiller les étudiants et les accompagner dans leurs choix professionnels
- Qualités professionnelles (savoir-être)
· Respect de la déontologie de l'enseignement
· Sens du service public
· Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.)
· Repérer et favoriser l'expression, la personnalité des étudiants et leur responsabilité
· Animation et régulation de groupe
· Disponibilité
Sens du travail en équipe
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.