Auxiliaire De Puériculture (H/F)
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O038230501050285
Publiée le 01/12/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Grenoble
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Date limite de candidature
31/12/2023
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
La Direction de la Petite Enfance est au cœur de l'action sociale, avec son nouveau projet éducatif "Naître, Vivre et Grandir à Grenoble", elle place plus que jamais l'Enfant et sa famille au centre de son action.
Afin, d'agir et d'innover pour plus de solidarité, d'égalité et d'autonomie, elle s'est engagée dans un projet de réorganisation et de renforcement de ses équipes de professionnel-les qui œuvrent au quotidien auprès de nos publics. Ces ambitions se concrétisent avec la création de nouveaux postes pour cette année 2023, ainsi plus de 50 postes sont ouverts aux Puéricultrices, Infirmier-ères, Éducateurs de Jeunes Enfants, Auxiliaires de Puériculture, CAP AEP, BEP Carrières Sanitaires et Sociales ...
Vous vous êtes reconnus dans nos projets et nos valeurs, vous avez les qualifications adéquates, alors n'attendez plus, venez-nous rejoindre !
Avec 27 Établissements d'Accueil du Jeune Enfant (EAJE), nous accueillons des enfants de 2 mois à trois ans, qui pour certains ont des besoins spécifiques ou sont porteurs de handicap. Au sein de chaque structure, nous souhaitons, avec l'apport de nos professionnel-les, permettre à chacun de bien grandir, lutter contre les inégalités et, co-construire avec les parents un parcours éducatif de qualité.
Nos valeurs et engagements en quelques lignes :
- Prendre en compte les besoins spécifiques des enfants
- Pérenniser la priorité sociale dans l'accueil en structures publiques, dans le sens de la mixité sociale
- Repositionner les parents dans le fonctionnement des établissements
- Se positionner dans un écosystème intégré pour faire vivre une logique de parcours
- Une dynamique de mobilité qui concerne l'ensemble du personnel des crèches
- Des partenaires médico-sociaux, d'éveil et de culture
- Lutter contre les inégalités de par l'implantation géographique des EAJE et l'accueil de tous
- Accueillir la culture de chacun et valoriser la diversité.
Afin, d'agir et d'innover pour plus de solidarité, d'égalité et d'autonomie, elle s'est engagée dans un projet de réorganisation et de renforcement de ses équipes de professionnel-les qui œuvrent au quotidien auprès de nos publics. Ces ambitions se concrétisent avec la création de nouveaux postes pour cette année 2023, ainsi plus de 50 postes sont ouverts aux Puéricultrices, Infirmier-ères, Éducateurs de Jeunes Enfants, Auxiliaires de Puériculture, CAP AEP, BEP Carrières Sanitaires et Sociales ...
Vous vous êtes reconnus dans nos projets et nos valeurs, vous avez les qualifications adéquates, alors n'attendez plus, venez-nous rejoindre !
Avec 27 Établissements d'Accueil du Jeune Enfant (EAJE), nous accueillons des enfants de 2 mois à trois ans, qui pour certains ont des besoins spécifiques ou sont porteurs de handicap. Au sein de chaque structure, nous souhaitons, avec l'apport de nos professionnel-les, permettre à chacun de bien grandir, lutter contre les inégalités et, co-construire avec les parents un parcours éducatif de qualité.
Nos valeurs et engagements en quelques lignes :
- Prendre en compte les besoins spécifiques des enfants
- Pérenniser la priorité sociale dans l'accueil en structures publiques, dans le sens de la mixité sociale
- Repositionner les parents dans le fonctionnement des établissements
- Se positionner dans un écosystème intégré pour faire vivre une logique de parcours
- Une dynamique de mobilité qui concerne l'ensemble du personnel des crèches
- Des partenaires médico-sociaux, d'éveil et de culture
- Lutter contre les inégalités de par l'implantation géographique des EAJE et l'accueil de tous
- Accueillir la culture de chacun et valoriser la diversité.
Missions / conditions d'exercice
Sous la responsabilité du-de la Directeur-rice de l'Établissement d'Accueil du Jeune Enfant, et en étroite collaboration avec l'équipe, l'Auxiliaire de Puériculture sera principalement en charge de :
- Assurer le bien-être, la sécurité physique et affective des enfants accueillis tout en favorisant leur autonomie et leur éveil ;
- Favoriser le développement psychomoteur et affectif des enfants en mettant en œuvre des activités ;
- Contribuer à établir et maintenir une relation de confiance avec la famille.
Accueil des enfants et de leur famille :
- Recueillir les informations relatives aux enfants dans un souci de continuité maison/crèche.
- S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnel·le·s de la structure.
Soins quotidiens des enfants :
- Organiser le temps de repas des enfants en respectant leur autonomie
- Assurer le couchage des enfants ou un temps de repos dans le respect de leur rythme
- Assurer les changes réguliers de l'enfant et participer à l'apprentissage de la propreté
Éveil des enfants :
- Dans le cadre de l'organisation de la structure et du projet pédagogique, proposer, organiser, animer quotidiennement des activités adaptées à l'âge des enfants accueillis dans la structure ou à l'extérieur ;
- Sortir régulièrement les enfants en veillant à leur sécurité, leur confort et leur éveil.
Santé / Sécurité / Prévention :
- Exercer une surveillance continue auprès des enfants et veiller au bon état du matériel et des locaux.
- Repérer les signes inhabituels de mal-être dans le comportement des enfants et alerter la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte.
Participation à la vie de la structure
- Transmettre oralement et par écrit les consignes et informations concernant les enfants à ses collègues.
- Participer aux réunions d'équipe, journées pédagogiques et concertations, à la demande de la direction.
- S'impliquer activement dans l'élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique.
- Assurer le bien-être, la sécurité physique et affective des enfants accueillis tout en favorisant leur autonomie et leur éveil ;
- Favoriser le développement psychomoteur et affectif des enfants en mettant en œuvre des activités ;
- Contribuer à établir et maintenir une relation de confiance avec la famille.
Accueil des enfants et de leur famille :
- Recueillir les informations relatives aux enfants dans un souci de continuité maison/crèche.
- S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnel·le·s de la structure.
Soins quotidiens des enfants :
- Organiser le temps de repas des enfants en respectant leur autonomie
- Assurer le couchage des enfants ou un temps de repos dans le respect de leur rythme
- Assurer les changes réguliers de l'enfant et participer à l'apprentissage de la propreté
Éveil des enfants :
- Dans le cadre de l'organisation de la structure et du projet pédagogique, proposer, organiser, animer quotidiennement des activités adaptées à l'âge des enfants accueillis dans la structure ou à l'extérieur ;
- Sortir régulièrement les enfants en veillant à leur sécurité, leur confort et leur éveil.
Santé / Sécurité / Prévention :
- Exercer une surveillance continue auprès des enfants et veiller au bon état du matériel et des locaux.
- Repérer les signes inhabituels de mal-être dans le comportement des enfants et alerter la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte.
Participation à la vie de la structure
- Transmettre oralement et par écrit les consignes et informations concernant les enfants à ses collègues.
- Participer aux réunions d'équipe, journées pédagogiques et concertations, à la demande de la direction.
- S'impliquer activement dans l'élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique.
Profils recherchés
- Connaître et respecter le développement physique, moteur et affectif de l'enfant
- Connaître les règles d'hygiène et de sécurité
- Savoir prendre en charge et animer un groupe d'enfants
- Pratiquer les gestes de premiers secours
- Aptitude et goût pour le travail d'équipe indispensable / reporting quotidien
- Bonne expression orale et écrite
- Connaître les règles d'hygiène et de sécurité
- Savoir prendre en charge et animer un groupe d'enfants
- Pratiquer les gestes de premiers secours
- Aptitude et goût pour le travail d'équipe indispensable / reporting quotidien
- Bonne expression orale et écrite
Contact
Contact
0485598691
Lien de candidature
Informations complémentaires
CONDITIONS REQUISES POUR POSTULER :
- Appartenir au cadre d'emploi des Auxiliaires de Puériculture Territoriaux ou être inscrit·e sur liste d'aptitude ; poste Catégorie B
- Poste ouvert aux contractuels (H/F)
- Être titulaire du Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture : critère obligatoire
- Débutant accepté
- Appartenir au cadre d'emploi des Auxiliaires de Puériculture Territoriaux ou être inscrit·e sur liste d'aptitude ; poste Catégorie B
- Poste ouvert aux contractuels (H/F)
- Être titulaire du Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture : critère obligatoire
- Débutant accepté
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.