Assistant éducatif petite enfance (h/f)
Offre n° O038260618001238
Publiée le 18/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
700, grande rue, Le Touvet (Isère (38))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
19/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Agent social
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure.
Missions / conditions d'exercice
Missions principales
Accueil et accompagnement des familles
Accueillir les enfants et leurs parents dans un climat de confiance et de bienveillance ;
Accompagner les temps de séparation et favoriser la continuité entre la vie familiale et la vie en collectivité ;
Soutenir la parentalité en lien avec les professionnels de la structure.
Accompagnement quotidien des enfants
Répondre aux besoins fondamentaux de chaque enfant dans le respect de son rythme et de son individualité ;
Accompagner les différents temps de vie (repas, sommeil, soins, jeux, transitions) ;
Favoriser l'autonomie, la socialisation et le développement psychomoteur, cognitif et affectif de l'enfant ;
Concevoir, préparer et animer des activités d'éveil adaptées à l'âge et aux besoins des enfants ;
Accueillir tous les enfants, y compris ceux en situation de handicap ou atteints de maladies chroniques, dans le respect du projet éducatif.
Soins et sécurité
Assurer la sécurité physique, affective et psychologique des enfants ;
Participer aux soins de confort et d'hygiène ;
Observer le développement de l'enfant et signaler les éventuelles difficultés ;
Veiller à la propreté et au rangement des espaces, du matériel et des jeux.
Participation à la vie de la structure
Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets pédagogiques ;
Participer aux réunions d'équipe et aux temps de réflexion sur les pratiques professionnelles ;
Assurer les transmissions nécessaires à la continuité de l'accueil des enfants ;
Respecter les règles de confidentialité et le secret professionnel ;
Participer, selon un planning défini, aux tâches de préparation des repas et d'entretien.
Accueil et accompagnement des familles
Accueillir les enfants et leurs parents dans un climat de confiance et de bienveillance ;
Accompagner les temps de séparation et favoriser la continuité entre la vie familiale et la vie en collectivité ;
Soutenir la parentalité en lien avec les professionnels de la structure.
Accompagnement quotidien des enfants
Répondre aux besoins fondamentaux de chaque enfant dans le respect de son rythme et de son individualité ;
Accompagner les différents temps de vie (repas, sommeil, soins, jeux, transitions) ;
Favoriser l'autonomie, la socialisation et le développement psychomoteur, cognitif et affectif de l'enfant ;
Concevoir, préparer et animer des activités d'éveil adaptées à l'âge et aux besoins des enfants ;
Accueillir tous les enfants, y compris ceux en situation de handicap ou atteints de maladies chroniques, dans le respect du projet éducatif.
Soins et sécurité
Assurer la sécurité physique, affective et psychologique des enfants ;
Participer aux soins de confort et d'hygiène ;
Observer le développement de l'enfant et signaler les éventuelles difficultés ;
Veiller à la propreté et au rangement des espaces, du matériel et des jeux.
Participation à la vie de la structure
Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets pédagogiques ;
Participer aux réunions d'équipe et aux temps de réflexion sur les pratiques professionnelles ;
Assurer les transmissions nécessaires à la continuité de l'accueil des enfants ;
Respecter les règles de confidentialité et le secret professionnel ;
Participer, selon un planning défini, aux tâches de préparation des repas et d'entretien.
Profils recherchés
Titulaire du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) ou du CAP Petite Enfance, vous possédez une bonne connaissance du développement du jeune enfant ainsi que des règles d'hygiène et de sécurité applicables en établissement d'accueil du jeune enfant.
Vous appréciez le travail en équipe et faites preuve :
d'un grand sens de l'observation et de l'écoute ;
de rigueur et de discrétion ;
d'adaptabilité et de disponibilité ;
de qualités relationnelles et d'un esprit de coopération ;
d'initiative et de dynamisme.
Vous avez à cœur de contribuer au bien-être, à l'épanouissement et à la sécurité des enfants accueillis au sein de la structure.
Compétences attendues
Savoirs
Développement psychomoteur, cognitif et affectif du jeune enfant ;
Règles d'hygiène et de sécurité ;
Techniques d'animation et d'activités d'éveil.
Savoir-faire
Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire ;
Organiser et animer des activités adaptées ;
Assurer les soins quotidiens dans le respect des protocoles ;
Communiquer avec les familles et les professionnels.
Savoir-être
Bienveillance ;
Sens de l'écoute et de l'observation ;
Rigueur et discrétion ;
Adaptabilité ;
Esprit d'équipe.
Vous appréciez le travail en équipe et faites preuve :
d'un grand sens de l'observation et de l'écoute ;
de rigueur et de discrétion ;
d'adaptabilité et de disponibilité ;
de qualités relationnelles et d'un esprit de coopération ;
d'initiative et de dynamisme.
Vous avez à cœur de contribuer au bien-être, à l'épanouissement et à la sécurité des enfants accueillis au sein de la structure.
Compétences attendues
Savoirs
Développement psychomoteur, cognitif et affectif du jeune enfant ;
Règles d'hygiène et de sécurité ;
Techniques d'animation et d'activités d'éveil.
Savoir-faire
Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire ;
Organiser et animer des activités adaptées ;
Assurer les soins quotidiens dans le respect des protocoles ;
Communiquer avec les familles et les professionnels.
Savoir-être
Bienveillance ;
Sens de l'écoute et de l'observation ;
Rigueur et discrétion ;
Adaptabilité ;
Esprit d'équipe.
Contact et modalités de candidature
Contact
0476923434
Informations complémentaires
Renseignements complémentaires : Philippine GELIN, Directrice adjointe du multiaccueil : touvetinous@letouvet.com
Candidature de préférence via le site emploi-territorial ou par mail.
Candidature de préférence via le site emploi-territorial ou par mail.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.