Musicien intervenant en milieu scolaire et éveil musical
Offre n° O042260918001389
Publiée le 18/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune de LA GRAND'CROIX
Site web de l'employeur
Lieu de travail
2 rue Jean Jaurès, La Grand-Croix (Loire (42))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
10h45 hebdomadaire
Management
Non
Descriptif de l'emploi
La Ville de La Grand’Croix recrute un musicien intervenant ou une musicienne intervenante pour assurer
des interventions musicales en milieu scolaire et des missions d’éveil, d’initiation et de découverte
musicale au sein de l’école municipale de musique. L’enseignant conçoit, conduit et évalue des projets
musicaux auprès des enfants, en lien avec les équipes éducatives des écoles, l’équipe pédagogique de
l’école de musique et les partenaires culturels.
des interventions musicales en milieu scolaire et des missions d’éveil, d’initiation et de découverte
musicale au sein de l’école municipale de musique. L’enseignant conçoit, conduit et évalue des projets
musicaux auprès des enfants, en lien avec les équipes éducatives des écoles, l’équipe pédagogique de
l’école de musique et les partenaires culturels.
Missions / conditions d'exercice
Interventions musicales en milieu scolaire
• Encadrer et accompagner des projets musicaux en milieu scolaire auprès des enfants des cycles 1 à 3,
autour notamment de la pratique vocale, de l’écoute, du rythme, du mouvement, du jeu instrumental, de
l’improvisation et de la création.
• Concevoir et planifier les projets pédagogiques et culturels avec les professeurs des écoles : définir les
objectifs, les contenus, le calendrier et les modalités de restitution ; assurer la concertation, le suivi et le
bilan des actions.
Éveil, initiation et découverte musicale
• Assurer ou accompagner des séances d’éveil, d’initiation et de découverte musicale auprès des jeunes
enfants et des publics débutants ; préparer les contenus, les supports et les répertoires et suivre la
progression des apprentissages.
• Participer aux parcours de découverte artistique et instrumentale, afin de permettre aux enfants
d’expérimenter plusieurs pratiques avant leur orientation, en lien avec les autres disciplines de
l’établissement.
Projets artistiques, culturels et transversaux
• Conduire des projets musicaux dans et hors de l’établissement, en lien avec les autres disciplines de
l’école de musique, les partenaires culturels et les projets transversaux de la collectivité.
• Concevoir ou accompagner des projets d’éducation artistique et culturelle en lien avec la saison
culturelle, les artistes, les équipements culturels et les partenaires du territoire.
Participation à la vie pédagogique de l’établissement
• Participer à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet d’établissement en lien avec les textes cadres.
• Participer aux réunions pédagogiques et travailler en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique,
administrative et technique.
• Participer aux auditions, concerts, spectacles, événements municipaux et autres temps forts de
l’établissement.
• Encadrer et accompagner des projets musicaux en milieu scolaire auprès des enfants des cycles 1 à 3,
autour notamment de la pratique vocale, de l’écoute, du rythme, du mouvement, du jeu instrumental, de
l’improvisation et de la création.
• Concevoir et planifier les projets pédagogiques et culturels avec les professeurs des écoles : définir les
objectifs, les contenus, le calendrier et les modalités de restitution ; assurer la concertation, le suivi et le
bilan des actions.
Éveil, initiation et découverte musicale
• Assurer ou accompagner des séances d’éveil, d’initiation et de découverte musicale auprès des jeunes
enfants et des publics débutants ; préparer les contenus, les supports et les répertoires et suivre la
progression des apprentissages.
• Participer aux parcours de découverte artistique et instrumentale, afin de permettre aux enfants
d’expérimenter plusieurs pratiques avant leur orientation, en lien avec les autres disciplines de
l’établissement.
Projets artistiques, culturels et transversaux
• Conduire des projets musicaux dans et hors de l’établissement, en lien avec les autres disciplines de
l’école de musique, les partenaires culturels et les projets transversaux de la collectivité.
• Concevoir ou accompagner des projets d’éducation artistique et culturelle en lien avec la saison
culturelle, les artistes, les équipements culturels et les partenaires du territoire.
Participation à la vie pédagogique de l’établissement
• Participer à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet d’établissement en lien avec les textes cadres.
• Participer aux réunions pédagogiques et travailler en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique,
administrative et technique.
• Participer aux auditions, concerts, spectacles, événements municipaux et autres temps forts de
l’établissement.
Profils recherchés
• Titulaire du DUMI et/ou du Diplôme d’État et/ou du concours de la Fonction Publique Territoriale ou
expérience équivalente appréciée. Le DUMI, obtenu ou en cours d’obtention, est particulièrement
recherché compte tenu de la dimension d’intervention en milieu scolaire du poste.
• Expérience professionnelle et qualités relationnelles requises ; expérience des interventions musicales
collectives auprès des enfants appréciée.
• Ouverture à toutes les esthétiques musicales ; pratique vocale appréciée. Une pratique instrumentale
est souhaitée.
• Sens du travail en équipe et de la transversalité ; capacité à travailler avec des interlocuteurs multiples.
• Sens de l’organisation, de la communication et du service public.
• Solides compétences pédagogiques ; capacité à adapter les méthodes aux différents publics et à
favoriser l’expression, la sensibilité et l’autonomie des élèves.
• Connaissance des programmes de l’Éducation nationale, du parcours d’éducation artistique et
culturelle, du fonctionnement des écoles et des textes de référence de l’enseignement artistique
spécialisé.
Conditions d’exercice
• Le service associe des interventions musicales en milieu scolaire et des missions d’éveil, d’initiation, de
découverte et de projets au sein de l’école de musique.
• La répartition entre ces différentes missions pourra évoluer d’une année scolaire à l’autre en fonction
des besoins du service, des partenariats avec les écoles, des effectifs et du projet d’établissement.
expérience équivalente appréciée. Le DUMI, obtenu ou en cours d’obtention, est particulièrement
recherché compte tenu de la dimension d’intervention en milieu scolaire du poste.
• Expérience professionnelle et qualités relationnelles requises ; expérience des interventions musicales
collectives auprès des enfants appréciée.
• Ouverture à toutes les esthétiques musicales ; pratique vocale appréciée. Une pratique instrumentale
est souhaitée.
• Sens du travail en équipe et de la transversalité ; capacité à travailler avec des interlocuteurs multiples.
• Sens de l’organisation, de la communication et du service public.
• Solides compétences pédagogiques ; capacité à adapter les méthodes aux différents publics et à
favoriser l’expression, la sensibilité et l’autonomie des élèves.
• Connaissance des programmes de l’Éducation nationale, du parcours d’éducation artistique et
culturelle, du fonctionnement des écoles et des textes de référence de l’enseignement artistique
spécialisé.
Conditions d’exercice
• Le service associe des interventions musicales en milieu scolaire et des missions d’éveil, d’initiation, de
découverte et de projets au sein de l’école de musique.
• La répartition entre ces différentes missions pourra évoluer d’une année scolaire à l’autre en fonction
des besoins du service, des partenariats avec les écoles, des effectifs et du projet d’établissement.
Contact et modalités de candidature
Contact
0477732243
Informations complémentaires
Envoi CV et lettre de motivation à l'attention de M. le Maire, Hôtel de Ville 2 rue Jean Jaurès 42320 LA GRAND'CROIX ou par mail rh@lagrandcroix.fr à
Adresse de l'employeur
Mairie de LA GRAND'CROIX
>2 rue Jean Jaurès
42320 La Grand'Croix
>2 rue Jean Jaurès
42320 La Grand'Croix
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.