Activités principales :

1- Service de restauration :

- Participer à l’accompagnement des enfants pendant le temps de cantine, sur le temps de pause méridienne
- Accompagner et encadrer les enfants durant le premier service et le deuxième service ; assurer le comptage des présences
- Servir les plats pour chaque service, aider les enfants lors du repas, desservir
- Sensibiliser et éveiller les enfants à la découverte des goûts et à l’apprentissage des règles de vie collective, au tri des déchets et les sensibiliser au gaspillage alimentaire
- Accompagner les enfants aux toilettes avant et après le repas, veiller au respect de l’hygiène
- Assurer une surveillance vigilante des enfants

2- Service d’entretien école (salle polyvalente et mairie pendant les vacances scolaires et en cas de remplacement)

-Effectuer des travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité et des abords

École : salles de classe, salle informatique, bureau, couloir, WC de l’étage, chaque jour :
- Dépoussiérer le mobilier, chaises et tables, ordinateurs.
- Vider les poubelles, tri sélectif
- Passer l’aspirateur, effectuer un balayage humide et un lavage avec les franges des sols tous les deux jours
- Chaque jour, nettoyer et désinfecter les toilettes, laver le sol. Approvisionner en papier toilette et savon

Salle d’accueil périscolaire :
- Dépoussiérer les tables, meubles, chaises. Passer l’aspirateur, effectuer un balayage humide, lavage avec les franges des sols tous les deux jours ou chaque jour si besoin
- Nettoyer et désinfecter les toilettes, lavage du sol. Approvisionner en papier toilette et savon

3- Service d’animatrice périscolaire

Accueillir les enfants et leur famille
- Faciliter la transition entre le milieu école et temps d’activité périscolaire, être à l’écoute des enfants

Encadrer par l’animation un groupe d’enfants -Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe
- Encadrer un petit groupe d’enfants pendant le temps d’activités périscolaires en leur proposant une animation en lien avec le projet d’accueil périscolaire avec l’autonomie nécessaire pour mener ces actions en face à face avec le public enfant
- Jouer avec et laisser jouer les enfants
- Être médiateur

Planifier, organiser les projets d’activités
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Préparer, mettre en œuvre en réunion de travail et réaliser les animations
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public

Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités
- Adapter et aménager les espaces et les animations dans le cadre des règles de sécurité
- Gestion du groupe en étant garant des règles de vie
- Assurer une surveillance vigilante.

Assurer l’organisation pratique matérielle des activités
- Choisir des jeux en fonction de l’âge des enfants et de leurs besoins
- Assurer l’organisation logistique de l’activité

Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d’animation
- Maitrise de répertoire de jeux
- Participation active à la réunion d’équipe
- Partage, apport, et échange de connaissances et réception de "savoirs"
- Partage des informations en sa possession avec toute l’équipe
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers

Participer à des actions de formation
- Évaluer ses besoins de formation
- S’inscrire à des formations dans la limite de deux par an
- Participer aux formations organisées par la CCBSA.