Evaluateur ou évaluatrice agréments Mode d'Accueil Petite Enfance (MAPE)
Offre n° O044260401000139
Publiée le 01/04/2026
Synthèse de l'offre
Terre maritime et fluviale, la Loire-Atlantique est un territoire dynamique d'1,4 millions d'habitant.es. L'attractivité économique, l'offre culturelle ou encore
le maillage de réseau de transports participent à la qualité de vie qui attire chaque année plusieurs dizaines de milliers de nouveaux ligérien.nes. Travailler pour le Département de Loire-Atlantique, c'est agir pour la collectivité, au service de tous les habitant·es. C'est contribuer à la solidarité envers les plus fragiles, au développement équilibré des territoires et au vivre ensemble. C'est aussi rejoindre une collectivité engagée pour l'égalité Femme / Homme et dans la lutte contre les discriminations. Alors tenté·e par l'aventure ?
le maillage de réseau de transports participent à la qualité de vie qui attire chaque année plusieurs dizaines de milliers de nouveaux ligérien.nes. Travailler pour le Département de Loire-Atlantique, c'est agir pour la collectivité, au service de tous les habitant·es. C'est contribuer à la solidarité envers les plus fragiles, au développement équilibré des territoires et au vivre ensemble. C'est aussi rejoindre une collectivité engagée pour l'égalité Femme / Homme et dans la lutte contre les discriminations. Alors tenté·e par l'aventure ?
Lieu de travail
12 place Pierre Semard à Saint-Nazaire (Loire-Atlantique (44))
Poste à pourvoir le
01/05/2026
Date limite de candidature
30/04/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Santé publique >
Activités de soins
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Puéricultrice hors classe
Puéricultrice
Educateur de jeunes enfants
Puéricultrice hors classe
Puéricultrice
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La délégation Saint-Nazaire intervient sur 42 communes et met en oeuvre les politiques départementales en matière d'action sociale, mobilités, ressources milieux naturels et foncier, développement des territoires, éducation et citoyenneté, sports et activités de plein nature, jeunesse et citoyenneté, culture. Elle a pour missions de parfaire la connaissance du territoire, de renforcer le partenariat et le réseau d'acteurs (EPCI, communes, associations), d'animer et de fédérer les acteurs (CCAS, missions locales).
Missions / conditions d'exercice
Au sein d'une équipe médico-sociale, évalue la capacité des assistant·es maternel·les à garantir la sécurité, la santé et l'épanouissement des enfants accueillis dans le respect du cadre législatif.
Évaluation des agréments
- Réaliser les évaluations des premières demandes, renouvellement, modification, extension pour les assistant·es maternel·les à domicile ou en Maisons Assistantes Maternelles (MAM)
- Réaliser les évaluations suite à informations transmises par des parents, des Relais Petite Enfance (RPE) ou par l'aide sociale enfance (ASE)
- Participer aux commissions d'agréments
- Participer aux entretiens de recadrage des assistant·es maternel·les avec l'encadrement si besoin
- Assurer une veille législative et documentaire et être personne-ressource pour le service solidarité concernant les dispositions relatives à l'agrément des assistant·es maternel·les
- Participer à la formation des étudiants assistant·e de service social
Promotion de la politique de protection maternelle et infantile départementale
- Animer les réunions d'informations préalables à l'agrément, et réunions post agrément avec remise de mallette
- Mener des actions de promotion, de prévention et d'éducation à la santé du jeune enfant au domicile de l'assistant·e maternel·le, et dans le cadre d'actions collectives d'accompagnement, en collaboration avec les Relais Petite Enfance (RPE)
- Favoriser le partenariat avec les RPE
- Participation au lieu d'accueil parent enfant
- Participer aux journées départementales Modes d'Accueil de la Petite Enfance et Protection Maternelle et Infantile
Accompagnement des assistant·es maternel·les
- Contribuer au soutien des assistant·es maternel·les dans des accueils de prévention par le biais d'observation de l'enfant avec l'accord des parents
- Contribuer au suivi, assurer un soutien et une surveillance suite aux préconisations des instances.
- Participer aux visites annuelles des MAM en collaboration avec l'encadrement
Participer à l'accompagnent des assistant·es maternel·les en MAM
Chèques déjeuner / Participation employeur sur l'abonnement transports en commun / Participation employeur sur la complémentaire santé et sur la prévoyance / Carte Cezam à tarif préférentiel / Comité des oeuvres sociales (tarifs préférentiels billetterie, vacances, culture...) / Forfait mobilité durable / Possibilité de télétravail et équipements liés au télétravail
Évaluation des agréments
- Réaliser les évaluations des premières demandes, renouvellement, modification, extension pour les assistant·es maternel·les à domicile ou en Maisons Assistantes Maternelles (MAM)
- Réaliser les évaluations suite à informations transmises par des parents, des Relais Petite Enfance (RPE) ou par l'aide sociale enfance (ASE)
- Participer aux commissions d'agréments
- Participer aux entretiens de recadrage des assistant·es maternel·les avec l'encadrement si besoin
- Assurer une veille législative et documentaire et être personne-ressource pour le service solidarité concernant les dispositions relatives à l'agrément des assistant·es maternel·les
- Participer à la formation des étudiants assistant·e de service social
Promotion de la politique de protection maternelle et infantile départementale
- Animer les réunions d'informations préalables à l'agrément, et réunions post agrément avec remise de mallette
- Mener des actions de promotion, de prévention et d'éducation à la santé du jeune enfant au domicile de l'assistant·e maternel·le, et dans le cadre d'actions collectives d'accompagnement, en collaboration avec les Relais Petite Enfance (RPE)
- Favoriser le partenariat avec les RPE
- Participation au lieu d'accueil parent enfant
- Participer aux journées départementales Modes d'Accueil de la Petite Enfance et Protection Maternelle et Infantile
Accompagnement des assistant·es maternel·les
- Contribuer au soutien des assistant·es maternel·les dans des accueils de prévention par le biais d'observation de l'enfant avec l'accord des parents
- Contribuer au suivi, assurer un soutien et une surveillance suite aux préconisations des instances.
- Participer aux visites annuelles des MAM en collaboration avec l'encadrement
Participer à l'accompagnent des assistant·es maternel·les en MAM
Chèques déjeuner / Participation employeur sur l'abonnement transports en commun / Participation employeur sur la complémentaire santé et sur la prévoyance / Carte Cezam à tarif préférentiel / Comité des oeuvres sociales (tarifs préférentiels billetterie, vacances, culture...) / Forfait mobilité durable / Possibilité de télétravail et équipements liés au télétravail
Profils recherchés
Compétences métiers
- Diplôme d'État d'assistant·e de service social ou éducateur·trice spécialisé·e, de puériculteur·rice ou d'éducateur·rice de jeunes enfants
Maîtrise de l'évaluation des besoins et du développement psychomoteur et affectif du jeune enfant
Capacité à argumenter une évaluation suivant le référentiel de l'agrément
Capacité d'écoute, d'observation, d'analyse, d'ouverture aux autres, de dialogue
Maîtrise de la conduite d'entretiens d'évaluation au domicile
Capacité à se poser comme ressource dans son domaine d'expertise pour les assistant·e·s maternel·le·s et l'équipe pluridisciplinaire
Maîtrise de la rédaction d'écrits professionnels
Sens des responsabilités
Compétences numériques
- Maîtrise de la suite outils bureautique
Capacité d'adaptation aux logiciels métier
Compétences travailler ensemble
- Maitriser la méthodologie de projet
Sens du travail en équipe et en réseau
Capacité à interroger ses pratiques professionnelles et à les faire évoluer.
Sens de l'organisation, autonomie
Prise d'initiatives et force de propositions
- Diplôme d'État d'assistant·e de service social ou éducateur·trice spécialisé·e, de puériculteur·rice ou d'éducateur·rice de jeunes enfants
Maîtrise de l'évaluation des besoins et du développement psychomoteur et affectif du jeune enfant
Capacité à argumenter une évaluation suivant le référentiel de l'agrément
Capacité d'écoute, d'observation, d'analyse, d'ouverture aux autres, de dialogue
Maîtrise de la conduite d'entretiens d'évaluation au domicile
Capacité à se poser comme ressource dans son domaine d'expertise pour les assistant·e·s maternel·le·s et l'équipe pluridisciplinaire
Maîtrise de la rédaction d'écrits professionnels
Sens des responsabilités
Compétences numériques
- Maîtrise de la suite outils bureautique
Capacité d'adaptation aux logiciels métier
Compétences travailler ensemble
- Maitriser la méthodologie de projet
Sens du travail en équipe et en réseau
Capacité à interroger ses pratiques professionnelles et à les faire évoluer.
Sens de l'organisation, autonomie
Prise d'initiatives et force de propositions
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Martine GRANELET, chargée de recrutement tél. : 02 49 77 40 18
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.