Responsable d’un établissement d’accueil de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O045260619000501
Publiée le 19/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place de la République, Fleury-les-Aubrais (Loiret (45))
Poste à pourvoir le
02/11/2026
Date limite de candidature
19/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Puéricultrice
Puéricultrice hors classe
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Puéricultrice
Puéricultrice hors classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Descriptif de l'emploi
Rattachée à la direction de la petite enfance, la responsable est garante du bon fonctionnement de la structure et de la qualité d’accueil des enfants en veillant à leur santé physique et psychologique.
Par ailleurs, elle participe à la conception et la mise en œuvre du projet pédagogique d’établissement, en collaboration avec l’ensemble des services de la collectivité.
Par ailleurs, elle participe à la conception et la mise en œuvre du projet pédagogique d’établissement, en collaboration avec l’ensemble des services de la collectivité.
Missions / conditions d'exercice
1/ Assurer la gestion de l’établissement, en lien avec la CAF, MSA, et PMI :
• assurer la gestion administrative et financière de la structure
• évaluer le service rendu pour vérifier l’adéquation des objectifs retenus et les prestations proposées aux familles
• appliquer et faire respecter le règlement de fonctionnement des EAJE municipaux
• définir et mettre en œuvre le projet d’établissement et suivre son évolution selon les objectifs de la collectivité
• assurer une veille juridique applicable à l’activité
• assurer un état de veille sur l’hygiène, la sécurité et la salubrité du matériel et des locaux, en transversalité avec les autres services municipaux
• assurer la sécurité de l’ERP (établissement recevant du public), notamment incendie, en transversalité avec les services municipaux concernés
• pour la crèche familiale, transmettre les éléments variables liés à l’accueil des assisatnt-es maternel-les au service des ressources humaines afin d’établir la paie des assistant-es maternel-les
2/ Garantir la qualité de l’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants et des familles :
• organiser l’accueil et l’intégration des enfants en collectivité en favorisant leur bien-être et leur sécurité
• favoriser l’accueil des enfants en situation de handicap
• faire appliquer les protocoles médicaux et ceux applicables en crèches, en lien avec la référente santé et accueil inclusif
• élaborer le projet pédagogique en impliquant l’équipe et veiller à son application
• coordonner les animations au sein de la structure (en lien avec les partenaires et services municipaux)
• favoriser l’implication des familles à la vie de la structure
• développer les moyens de prévention, d’éducation et de promotion de la santé des enfants accueillis
• contribuer aux actions de soutien à la parentalité
• encadrer les enfants, en cas de nécessité
3/ Encadrer et animer l’équipe pluridisciplinaire :
• participer aux recrutements, accueillir et faciliter l’intégration des nouveaux agents
• encadrer, animer et coordonner une équipe pluridisciplinaire
• organiser le travail au quotidien (missions, planning, congés, priorités…)
• favoriser le développement des compétences des agents et le développent d’un savoir-être professionnel commun
• faire appliquer les règles d’hygiène et de sécurité au travail
• apporter un conseil technique et un soutien auprès des équipes
• assurer la continuité de direction des établissements, en l’absence de la directrice petite enfance ou des collègues responsables
4/ Contribuer au développement de projets transversaux :
• identifier et mobiliser les partenaires internes et externes ; être l’interlocuteur entre le personnel, les services municipaux et les organismes extérieurs
• participer activement aux projets de service petite enfance et de territoire
5/ Spécificité concernant la responsabilité de la crèche familiale :
• procéder aux visites à domicile des assistants maternels
• transmettre au service paie des données variables relatives à la paie des assistants maternels
• assurer la gestion administrative et financière de la structure
• évaluer le service rendu pour vérifier l’adéquation des objectifs retenus et les prestations proposées aux familles
• appliquer et faire respecter le règlement de fonctionnement des EAJE municipaux
• définir et mettre en œuvre le projet d’établissement et suivre son évolution selon les objectifs de la collectivité
• assurer une veille juridique applicable à l’activité
• assurer un état de veille sur l’hygiène, la sécurité et la salubrité du matériel et des locaux, en transversalité avec les autres services municipaux
• assurer la sécurité de l’ERP (établissement recevant du public), notamment incendie, en transversalité avec les services municipaux concernés
• pour la crèche familiale, transmettre les éléments variables liés à l’accueil des assisatnt-es maternel-les au service des ressources humaines afin d’établir la paie des assistant-es maternel-les
2/ Garantir la qualité de l’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants et des familles :
• organiser l’accueil et l’intégration des enfants en collectivité en favorisant leur bien-être et leur sécurité
• favoriser l’accueil des enfants en situation de handicap
• faire appliquer les protocoles médicaux et ceux applicables en crèches, en lien avec la référente santé et accueil inclusif
• élaborer le projet pédagogique en impliquant l’équipe et veiller à son application
• coordonner les animations au sein de la structure (en lien avec les partenaires et services municipaux)
• favoriser l’implication des familles à la vie de la structure
• développer les moyens de prévention, d’éducation et de promotion de la santé des enfants accueillis
• contribuer aux actions de soutien à la parentalité
• encadrer les enfants, en cas de nécessité
3/ Encadrer et animer l’équipe pluridisciplinaire :
• participer aux recrutements, accueillir et faciliter l’intégration des nouveaux agents
• encadrer, animer et coordonner une équipe pluridisciplinaire
• organiser le travail au quotidien (missions, planning, congés, priorités…)
• favoriser le développement des compétences des agents et le développent d’un savoir-être professionnel commun
• faire appliquer les règles d’hygiène et de sécurité au travail
• apporter un conseil technique et un soutien auprès des équipes
• assurer la continuité de direction des établissements, en l’absence de la directrice petite enfance ou des collègues responsables
4/ Contribuer au développement de projets transversaux :
• identifier et mobiliser les partenaires internes et externes ; être l’interlocuteur entre le personnel, les services municipaux et les organismes extérieurs
• participer activement aux projets de service petite enfance et de territoire
5/ Spécificité concernant la responsabilité de la crèche familiale :
• procéder aux visites à domicile des assistants maternels
• transmettre au service paie des données variables relatives à la paie des assistants maternels
Profils recherchés
Savoirs :
• être titulaire d’un diplôme conformément à la législation en vigueur
• maîtriser le développement psychomoteur du jeune enfant et les indicateurs d’alerte de difficultés de l’enfant
• maîtriser les différentes législations et réglementations en matière de petite enfance
• connaître le fonctionnement d’une collectivité territoriale, de la gestion des ressources humaines (statut, évolution de carrière…) et la politique petite enfance
Savoir-faire :
• maîtriser les différentes techniques d’entretien et d’animation de groupes (adultes et enfants)
• développer et mettre en œuvre une capacité d’écoute et de dialogue
• savoir gérer des conflits, assurer un rôle de médiateur dans la relation employés / employeurs
• savoir travailler en collaboration avec les différents partenaires
• avoir des capacités en matière de gestion administrative et financière
• maîtriser l’écrit (rapport, bilan d’activité, notes…)
• maîtriser les logiciels de bureautique, le logiciel métier
• maîtriser la démarche et méthodologie de projet
• savoir analyser la demande et le besoin des usages et proposer la réponse adaptée
Savoir-être :
• être autonome et prendre des initiatives tout en rendant compte
• être rigoureuse et organisée dans son travail
• être dynamique, disponible, adaptable et faire preuve de discernement dans la prise de décision en situation complexe / urgente
• être force de proposition
• avoir le sens du service public (neutralité)
• faire preuve de discrétion et respecter la confidentialité
• posséder des aptitudes à l’écoute, au dialogue et à la communication
• avoir le sens de l’observation
• être titulaire d’un diplôme conformément à la législation en vigueur
• maîtriser le développement psychomoteur du jeune enfant et les indicateurs d’alerte de difficultés de l’enfant
• maîtriser les différentes législations et réglementations en matière de petite enfance
• connaître le fonctionnement d’une collectivité territoriale, de la gestion des ressources humaines (statut, évolution de carrière…) et la politique petite enfance
Savoir-faire :
• maîtriser les différentes techniques d’entretien et d’animation de groupes (adultes et enfants)
• développer et mettre en œuvre une capacité d’écoute et de dialogue
• savoir gérer des conflits, assurer un rôle de médiateur dans la relation employés / employeurs
• savoir travailler en collaboration avec les différents partenaires
• avoir des capacités en matière de gestion administrative et financière
• maîtriser l’écrit (rapport, bilan d’activité, notes…)
• maîtriser les logiciels de bureautique, le logiciel métier
• maîtriser la démarche et méthodologie de projet
• savoir analyser la demande et le besoin des usages et proposer la réponse adaptée
Savoir-être :
• être autonome et prendre des initiatives tout en rendant compte
• être rigoureuse et organisée dans son travail
• être dynamique, disponible, adaptable et faire preuve de discernement dans la prise de décision en situation complexe / urgente
• être force de proposition
• avoir le sens du service public (neutralité)
• faire preuve de discrétion et respecter la confidentialité
• posséder des aptitudes à l’écoute, au dialogue et à la communication
• avoir le sens de l’observation
Contact et modalités de candidature
Contact
0238719393
Informations complémentaires
• activité à temps complet, 39h hebdomadaire
• posséder une attestation d’honorabilité conforme
• être à jour des vaccinations obligatoires
• être titulaire du permis B
• horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations de services
• congés obligatoires durant la fermeture de la structure
• missions de continuité de la structure et de la direction de la petite enfance
• réunions de services en dehors des horaires de travail
• expositions aux pathologies infantiles et virales contagieuses
• posséder une attestation d’honorabilité conforme
• être à jour des vaccinations obligatoires
• être titulaire du permis B
• horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations de services
• congés obligatoires durant la fermeture de la structure
• missions de continuité de la structure et de la direction de la petite enfance
• réunions de services en dehors des horaires de travail
• expositions aux pathologies infantiles et virales contagieuses
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.