Placé sous l’autorité hiérarchique de la directrice du multiaccueil Adrienne Bolland et du responsable du Pôle Vivre Ensemble, l’éducateur de jeunes enfants :
- Accompagne les enfants afin de favoriser leur développement et leur épanouissement.
- Conçoit et met en œuvre les projets pédagogiques et coordonne les projets d’activités qui en découlent.
- Assure le rôle de médiation, de coordination et d’accompagnement de l’équipe (y compris les stagiaires).
- Accueille les parents.

Travail auprès des enfants :
- Assurer la prise en charge globale de l’enfant, prendre en compte ses besoins individuels en accompagnant sa socialisation dans l’univers collectif.
- Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants, être attentif à l’apparition d’éventuels signes de souffrance, en lien avec l’infirmière et le médecin du multiaccueil.
- Veiller à l’adaptation de l’enfant en collectivité, surveiller son développement psychomoteur et socioaffectif.
- Elaborer et mettre en place des activités auprès des enfants en collaboration avec l’équipe et en cohérence avec le projet d’établissement. Mettre en place des conditions nécessaires à une évolution positive de son autonomie (aménagement de l’espace, réflexion sur les méthodes de travail, transmissions, choix des activités…).
- Etablir des liens avec les éventuels intervenants extérieurs (établissements et professionnels spécialisés, spectacle, musique, bibliothèque…) en partenariat avec l’éducateur de jeunes enfant - adjoint de direction.
- Veiller à la mise en place et au respect du projet éducatif.
- Proposer et développer des actions particulières : fêtes de Noël, portes ouvertes, spectacles…

Travail avec les parents :
- Accueillir les parents en assurant des changes individualisés sur leur enfant, transmission des informations sur la vie de l’enfant au multi accueil.
- Offrir un soutien aux parents : conseils par rapport au développement de l’enfant, proposition d’intervention de professionnels (psychologues, assistants sociaux…), tout en veillant à garder une posture professionnelle adaptée par rapport à la demande du parent.
- Organiser des réunions d’information ou à thèmes, des actions de prévention avec l’équipe et la direction.

Travail avec l’équipe éducative :
- Collaborer avec l’EJE adjoint de direction, l’infirmière et la directrice, en fonction des missions de chacun, être un relais entre la directrice et l’équipe.
- Assurer un rôle de médiation et de coordination de l’équipe.
- Assurer un rôle d’encadrement des auxiliaires et du personnel petite enfance ; animer, dynamiser et motiver les auxiliaires de puériculture et les agents petite enfance en favorisant le dialogue et les échanges constructifs. Accompagner la professionnalisation des attitudes en encourageant les initiatives : participer au développement des compétences de chacun.
- Faire part à l’équipe de ses réactions et de ses réflexions afin d’enrichir la connaissance mutuelle des enfants et des pratiques pédagogiques, en poursuivant ainsi l’édification et l’évolution du projet éducatif.
- Intégrer l’assistante maternelle de l’accueil régulier familial dans la vie de la structure en privilégiant l’échange, l’écoute et le conseil.
- Gérer le planning annuel des stagiaires, participer à leur formation et leur encadrement.
- Assurer la gestion du matériel éducatif avec l’EJE adjoint de direction.

Activités secondaires :
- Participer à l’animation de réunions d’information pour l’équipe et les familles.
- Travailler en partenariat avec l’équipe pluridisciplinaire et les partenaires.


Configuration du poste :
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire (RIFSEEP) + sous conditions : prime annuelle + CNAS + forfait mobilités durables + titres restaurants.
- 35 heures hebdomadaires suivant planning, de 7h30 à 18h45 incluant une pause déjeuner d’une heure.
- Réunions régulières en dehors de l’accueil des enfants : de 17h30 à 19h30 ou de 18h45 à 20h45.
- Congés sur les périodes de fermeture de la structure et à prendre essentiellement pendant la période des vacances scolaires.

Compétentes et connaissances :
- Diplôme d’état d’éducateur de jeunes enfants requis.
- Connaissance de la psychologie et du développement psychomoteur du jeune enfant.
- Maîtrise des techniques d’animation de groupe (enfants et adultes)
- Capacité de management d’équipe.
- Maîtrise des techniques d’organisation et de planification.
- Capacité d’observation et d’accompagnement de l’enfant.

Savoir-être :
- Imagination et créativité.
- Discrétion, respect du secret professionnel.
- Sens du travail en équipe, de l’écoute et fortes qualités relationnelles.
- Sens des responsabilités, capacité d’anticipation d’initiative et d’analyse.
- Adaptabilité aux différentes familles et enfants accueillis.