Adjoint d'animation
Offre n° O049250429000933
Publiée le 29/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
16 Rue de l'Hotel de ville, Beaufort-en-Anjou (Maine-et-Loire)
Poste à pourvoir le
29/08/2025
Date limite de candidature
01/06/2025
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
32h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Rémunération base indice 1er échelon C1 du grade d'adjoint territorial d'animation
Descriptif de l'emploi
La commune de Beaufort-en-Anjou, ville de 7 146 habitants, la ville de Beaufort-en-Anjou est composée de deux communes déléguées "Beaufort-en-Vallée" et "Gée". Elle est située dans la vallée de la Loire, à égale distance d'Angers et de Saumur, de Tours et de Nantes. Une position centrale dans le département, la région et le Val de Loire.
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel
particulièrement riche et diversifié.
Sous l'autorité hiérarchique de la direction enfance - jeunesse - écoles
Poste à pourvoir à partir du 29 août 2025 (pré-rentrée)
Durée de la mission : 12 mois (fin le 27 août 2026)
Temps non-complet (32 heures) avec rythmes de travail différenciés en fonction des périodes
Diplômes requis : diplômes de l'animation BPJEPS / BAFA ou autres
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel
particulièrement riche et diversifié.
Sous l'autorité hiérarchique de la direction enfance - jeunesse - écoles
Poste à pourvoir à partir du 29 août 2025 (pré-rentrée)
Durée de la mission : 12 mois (fin le 27 août 2026)
Temps non-complet (32 heures) avec rythmes de travail différenciés en fonction des périodes
Diplômes requis : diplômes de l'animation BPJEPS / BAFA ou autres
Missions / conditions d'exercice
Missions liées au poste :
- Intervenir auprès d’enfants de 2 à 11 ans sur les temps périscolaires avant et après la classe, du mercredi et des vacances en accueil collectif de mineurs
- Participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre des projets pédagogiques en cohérence avec le projet éducatif de territoire, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs
Activités liées au poste :
- Accueillir et guider l’enfant dans les différentes structures (pause méridienne, temps périscolaire du matin et du soir, mercredi, et toutes les vacances scolaires sauf Noël)
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de son autonomie
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des mineurs et communiquer avec les familles
- Participer aux différents projets pédagogiques
- Animer les différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité
- Concevoir et élaborer les projets d’activités en lien avec les projets de structures et de la collectivité
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
- Intervenir auprès d’enfants de 2 à 11 ans sur les temps périscolaires avant et après la classe, du mercredi et des vacances en accueil collectif de mineurs
- Participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre des projets pédagogiques en cohérence avec le projet éducatif de territoire, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs
Activités liées au poste :
- Accueillir et guider l’enfant dans les différentes structures (pause méridienne, temps périscolaire du matin et du soir, mercredi, et toutes les vacances scolaires sauf Noël)
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de son autonomie
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des mineurs et communiquer avec les familles
- Participer aux différents projets pédagogiques
- Animer les différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité
- Concevoir et élaborer les projets d’activités en lien avec les projets de structures et de la collectivité
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
Profils recherchés
Savoirs requis :
- Avoir des notions sur les techniques d’animation, de jeux et d’activités
- Connaître les procédures et protocoles en matière d’hygiène, de soins de sécurité et d’urgence dans le respect de l’intimité de l’enfant pour assurer son bien-être
- Connaitre le rythme biologique et les besoins physiques/physiologique du public accueilli
- Avoir un panel d’activités d’éveils, sportives, culturelles, artistiques
- Connaitre des techniques d’animation et d’encadrement
- Maîtriser les techniques d’observation, d’écoute, de régulation de conflit et de médiation
Savoir-faire requis :
- Prendre en compte les différences de chacun et respecter le rythme de l’enfant
- Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Construire et développer une démarche coopérative de projet
- Savoir gérer les conflits et situations d’urgence
- Contribuer à l’identification des signes de mal être d’un enfant, en alerter sa hiérarchie
- Rendre compte à son supérieur hiérarchique
Savoir-être requis :
- Savoir collaborer et communiquer en équipe
- Faire preuve d’adaptabilité et de polyvalence
- Être autonome et dynamique
- Être bienveillant
- Faire preuve de patience et de pédagogie
- Avoir des notions sur les techniques d’animation, de jeux et d’activités
- Connaître les procédures et protocoles en matière d’hygiène, de soins de sécurité et d’urgence dans le respect de l’intimité de l’enfant pour assurer son bien-être
- Connaitre le rythme biologique et les besoins physiques/physiologique du public accueilli
- Avoir un panel d’activités d’éveils, sportives, culturelles, artistiques
- Connaitre des techniques d’animation et d’encadrement
- Maîtriser les techniques d’observation, d’écoute, de régulation de conflit et de médiation
Savoir-faire requis :
- Prendre en compte les différences de chacun et respecter le rythme de l’enfant
- Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Construire et développer une démarche coopérative de projet
- Savoir gérer les conflits et situations d’urgence
- Contribuer à l’identification des signes de mal être d’un enfant, en alerter sa hiérarchie
- Rendre compte à son supérieur hiérarchique
Savoir-être requis :
- Savoir collaborer et communiquer en équipe
- Faire preuve d’adaptabilité et de polyvalence
- Être autonome et dynamique
- Être bienveillant
- Faire preuve de patience et de pédagogie
Contact et modalités de candidature
Contact
0241456830
Informations complémentaires
Adresser les candidatures à :
M. le Maire
Commune de BEAUFORT-EN-ANJOU
Hôtel de Ville
BEAUFORT-EN-VALLÉE
49250 BEAUFORT-EN-ANJOU
Ou par courriel à :
ressources-humaines@beaufortenanjou.fr
Si besoin de précisions :
Contactez M. Vincent BAILLOUX, Direction enfance jeunesse écoles au 06 80 05 15 14
M. le Maire
Commune de BEAUFORT-EN-ANJOU
Hôtel de Ville
BEAUFORT-EN-VALLÉE
49250 BEAUFORT-EN-ANJOU
Ou par courriel à :
ressources-humaines@beaufortenanjou.fr
Si besoin de précisions :
Contactez M. Vincent BAILLOUX, Direction enfance jeunesse écoles au 06 80 05 15 14
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.