Educateur de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O049260507001248
Publiée le 07/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
1 RUE D'ANJOU, Trémentines (Maine-et-Loire (49))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
31/05/2026
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
10 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La commune de TRÉMENTINES recrute une éducatrice de jeunes enfants pour remplacer sa propre EJE partie en congé maternité.
Il s'agit d'une mission de 10 mois dans un premier temps, avec de la sous-direction.
Le Multi-Accueil est composé d'une équipe de 6 personnes et assure l'accueil de 18 enfants (9 enfants en crèche et 9 enfant en accueil occasionnel).
Il s'agit d'une mission de 10 mois dans un premier temps, avec de la sous-direction.
Le Multi-Accueil est composé d'une équipe de 6 personnes et assure l'accueil de 18 enfants (9 enfants en crèche et 9 enfant en accueil occasionnel).
Missions / conditions d'exercice
• Inscrit le projet et l’activité du Multi-Accueil au sein du projet éducatif de la commune de Trémentines
o Assurer la liaison administrative et pédagogique avec l’ensemble de l’équipe
o Participer aux temps de réunions et de concertation du service
o Organiser et participer aux temps d’analyse de pratiques mises en place au sein du service
• Assure le respect du règlement de fonctionnement auprès des équipes, des familles et de toute personne susceptible d’intervenir dans la structure.
• Élabore et met en œuvre le projet pédagogique et le réactualise chaque année
o Collaborer au travail d’équipe dans le cadre du projet de la structure
o Conduire des projets pédagogiques spécifiques en lien avec le projet de la structure
o Préparer, proposer, développer et animer des activités manuelles, artistiques, culturelles et d’éveil
o Coordonner les activités menées par les intervenants extérieurs
o Veiller à l’aménagement des espaces et des locaux selon les règles d’hygiène et de sécurité
o S’inscrire dans une dynamique partenariale en proposant des actions en collaboration avec les acteurs petite enfance du territoire
o Accueillir, informer et renseigner le public sur l’ensemble des modes de garde
o Recevoir les familles
o Repérer les besoins et les demandes des familles lors de l’entretien
o Participer à la mise en œuvre de l’accueil d’urgence
• Gère la relation avec les parents
o Soutenir les parents dans leur fonction en créant un climat de confiance et d’échanges
o Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de la famille
o Participer à la conception d’un projet d’accueil personnalisé en collaboration avec le référent santé et accueil inclusif et en lien avec la famille et le cas échéant avec les services spécifiques (CAMPS, PMI, ASE, centres sociaux…)
o Organiser et participer à des réunions d’échanges et d’informations
• Participe aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être de l’enfant
o Identifier les besoins de l’enfant (affectifs, sociaux et physiques) et apporter une réponse adaptée
o Créer et instaurer les conditions du bien être individuel et collectif de l’enfant (hygiène, confort…)
o Établir des relations éducatives
o Repérer les signes d’appel, de mal être physique ou psychique de l’enfant
o Assure l’encadrement intermédiaire de l’équipe pluridisciplinaire du Multi-Accueil
o Animer, dynamiser et motiver les membres de l’équipe pluridisciplinaire en favorisant le dialogue, en professionnalisant les attitudes et en encourageant les initiatives
o Mener les entretiens annuels et organiser des temps d’échanges réguliers individuels avec les agents
o Préparer et animer les réunions d’équipe du Multi-Accueil et en réaliser le compte rendu
o Accueillir, former et encadrer les stagiaires
o Assurer la gestion du planning du personnel de la crèche et le mettre à jour
o Assurer la gestion des plannings de présences des enfants (absences, remplacements, place d’urgence, adaptation…) et mettre à jour les plannings
o Commander et ajuster le nombre de repas en fonction de la présence des enfants
o Assurer le suivi des besoins de travaux ou d’intervention des services techniques
• Assure le suivi et la gestion des stocks de matériel pédagogique et établit les besoins en lien avec l’agent administratif dans le cadre du budget prévu
o Formuler un avis sur le choix des matériels
o Participer à la préparation des commandes de matériel éducatif
o Assurer la maintenance des matériels éducatifs
o Assurer la liaison administrative et pédagogique avec l’ensemble de l’équipe
o Participer aux temps de réunions et de concertation du service
o Organiser et participer aux temps d’analyse de pratiques mises en place au sein du service
• Assure le respect du règlement de fonctionnement auprès des équipes, des familles et de toute personne susceptible d’intervenir dans la structure.
• Élabore et met en œuvre le projet pédagogique et le réactualise chaque année
o Collaborer au travail d’équipe dans le cadre du projet de la structure
o Conduire des projets pédagogiques spécifiques en lien avec le projet de la structure
o Préparer, proposer, développer et animer des activités manuelles, artistiques, culturelles et d’éveil
o Coordonner les activités menées par les intervenants extérieurs
o Veiller à l’aménagement des espaces et des locaux selon les règles d’hygiène et de sécurité
o S’inscrire dans une dynamique partenariale en proposant des actions en collaboration avec les acteurs petite enfance du territoire
o Accueillir, informer et renseigner le public sur l’ensemble des modes de garde
o Recevoir les familles
o Repérer les besoins et les demandes des familles lors de l’entretien
o Participer à la mise en œuvre de l’accueil d’urgence
• Gère la relation avec les parents
o Soutenir les parents dans leur fonction en créant un climat de confiance et d’échanges
o Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de la famille
o Participer à la conception d’un projet d’accueil personnalisé en collaboration avec le référent santé et accueil inclusif et en lien avec la famille et le cas échéant avec les services spécifiques (CAMPS, PMI, ASE, centres sociaux…)
o Organiser et participer à des réunions d’échanges et d’informations
• Participe aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être de l’enfant
o Identifier les besoins de l’enfant (affectifs, sociaux et physiques) et apporter une réponse adaptée
o Créer et instaurer les conditions du bien être individuel et collectif de l’enfant (hygiène, confort…)
o Établir des relations éducatives
o Repérer les signes d’appel, de mal être physique ou psychique de l’enfant
o Assure l’encadrement intermédiaire de l’équipe pluridisciplinaire du Multi-Accueil
o Animer, dynamiser et motiver les membres de l’équipe pluridisciplinaire en favorisant le dialogue, en professionnalisant les attitudes et en encourageant les initiatives
o Mener les entretiens annuels et organiser des temps d’échanges réguliers individuels avec les agents
o Préparer et animer les réunions d’équipe du Multi-Accueil et en réaliser le compte rendu
o Accueillir, former et encadrer les stagiaires
o Assurer la gestion du planning du personnel de la crèche et le mettre à jour
o Assurer la gestion des plannings de présences des enfants (absences, remplacements, place d’urgence, adaptation…) et mettre à jour les plannings
o Commander et ajuster le nombre de repas en fonction de la présence des enfants
o Assurer le suivi des besoins de travaux ou d’intervention des services techniques
• Assure le suivi et la gestion des stocks de matériel pédagogique et établit les besoins en lien avec l’agent administratif dans le cadre du budget prévu
o Formuler un avis sur le choix des matériels
o Participer à la préparation des commandes de matériel éducatif
o Assurer la maintenance des matériels éducatifs
Profils recherchés
- Etre titulaire d'un diplôme d'Educateur de Jeunes Enfants
- Expérience en structure collective
- Connaissance de l'enfant et de son développement
- Maîtrise de la règlementation dans le domaine de la petite enfance, des droits de l'enfant et de sa famille
- Connaissance des outils bureautiques (logiciel BL Enfance)
- Capacités managériales
- Capacités d'écoute, d'analyse et de gestion des conflits
- Rigueur, discrétion et sens de l'organisation
- Esprit d'initiative
- Expérience en structure collective
- Connaissance de l'enfant et de son développement
- Maîtrise de la règlementation dans le domaine de la petite enfance, des droits de l'enfant et de sa famille
- Connaissance des outils bureautiques (logiciel BL Enfance)
- Capacités managériales
- Capacités d'écoute, d'analyse et de gestion des conflits
- Rigueur, discrétion et sens de l'organisation
- Esprit d'initiative
Contact et modalités de candidature
Contact
0241625525
Informations complémentaires
Régime Indemnitaire + CNAS
Participation Prévoyante et Santé
CV et lettre de motivation à transmettre :
- par mail : mairie@trementines.com
Participation Prévoyante et Santé
CV et lettre de motivation à transmettre :
- par mail : mairie@trementines.com
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
