Accueil des enfants, des parents et des substituts parentaux

- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
- Favoriser la socialisation du jeune enfant
- Contribuer à l’adaptation de l’enfant au sein de la structure
- Etablir une relation de confiance avec les parents et les enfants
- Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet de l’établissement
- Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant, alerter les parents et les services compétents
- Communiquer avec la famille au quotidien et établir une relation de confiance
- Elaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques

Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants

- Accompagner les familles et les soutenir dans leur rôle de parents (écoute, conseil, orientation vers la directrice si besoin)
- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux…) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
- Assurer la sécurité affective, physique et psychique de l’enfant
- Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant dans le respect de son intimité
- Administrer des médicaments prescrits par un médecin et prévenir les familles

Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
- Estimer l’état de santé général de l’enfant
- Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant et transmettre au responsable et aux parents
- Assurer la sécurité et l’hygiène des espaces de vie et prévenir l’accident
- Alerter et réagir en cas d’accident

Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire,
- alimentaire…)
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives en conformité avec le projet de la structure
- Accompagner le développement psychomoteur du jeune enfant
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression

Participation à l’élaboration du projet d’établissement

- Etre garante de l’application du projet pédagogique en étant en continuité de direction
- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service…
- Participer au travail de l’équipe et aux réunions, aux supervisions et formations de service
- Rendre compte d’observations et d’activités effectuées
- Favoriser la participation des parents à la vie de l’établissement
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives en conformité avec le projet de la structure
- Accompagner les stagiaires

Etre en continuité de direction et contribuer à la gestion de la structure en lien avec la directrice

- Vérifier la mise à jour des vaccinations des enfants accueillis
- Etre garante du respect des protocoles de soins et leur mise à jour
- Gérer le stock des produits pharmaceutiques de la structure
- Réaliser la commande des repas auprès de l’hôpital local en fonction du développement de chaque enfant
- Pointer sur le logiciel
- En lien avec la directrice, gérer les mails de la structure, cogérer les plannings d’accueil des enfants et le planning de travail des agents
- En l’absence de la directrice, prendre les missions de direction