Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O053260623001466
Publiée le 23/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
28 rue de la Mairie, Nuillé-sur-Vicoin (Mayenne (53))
Poste à pourvoir le
31/08/2026
Date limite de candidature
22/08/2026
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
45 jours
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Selon grille indiciaire + participation employeur mutuelle labellisée, participation employeur prévoyance, Primes RIFSEEP (IFSE ET CIA)
Descriptif de l'emploi
L'animateur Enfance Jeunesse intègre le service Enfance Jeunesse composé de 6 personnes à l'année, sous la supervision de la Coordinatrice Enfance Jeunesse. Il gère l'accueil des jeunes enfants (accueil périscolaire, pause méridienne, TAP, ALSH) dont il garantit la sécurité morale, physique et affective. Son planning est annualisé (1607 heures) selon les cycles scolaires (53% du temps) et de vacances scolaires (45% du temps). L'amplitude horaire est plus forte en période de vacances scolaires.
Missions / conditions d'exercice
Mission principale :
- Gérer l'accueil des jeunes enfants (accueil périscolaire, pause méridienne, TAP, ALSH) ;
- Aider à l'élaboration des projets d'activités, les mettre en œuvre (animation) en répondant aux objectifs pédagogiques et notamment au PEDT ;
- Assurer la propreté des locaux et du matériel servant aux enfants (rangement et nettoyage des salles d'activité) ;
- Assurer le transfert d'informations concernant l'enfant auprès des parents, substituts ou enseignants ;
- Veiller à la bonne application des procédures d'hygiène suivant le public accueilli.
Mission secondaire :
_ Développer des partenariats associatifs et intergénérationnels ;
_ Former et accompagner les animateurs stagiaires et diplômés dans leurs missions ;
_ Participer aux réunions de coordination (en soirée).
Mission ponctuelle :
- Remplacement ponctuel d'agents.
- Accompagnement des stagiaires en cas de stage découverte.
- Gérer l'accueil des jeunes enfants (accueil périscolaire, pause méridienne, TAP, ALSH) ;
- Aider à l'élaboration des projets d'activités, les mettre en œuvre (animation) en répondant aux objectifs pédagogiques et notamment au PEDT ;
- Assurer la propreté des locaux et du matériel servant aux enfants (rangement et nettoyage des salles d'activité) ;
- Assurer le transfert d'informations concernant l'enfant auprès des parents, substituts ou enseignants ;
- Veiller à la bonne application des procédures d'hygiène suivant le public accueilli.
Mission secondaire :
_ Développer des partenariats associatifs et intergénérationnels ;
_ Former et accompagner les animateurs stagiaires et diplômés dans leurs missions ;
_ Participer aux réunions de coordination (en soirée).
Mission ponctuelle :
- Remplacement ponctuel d'agents.
- Accompagnement des stagiaires en cas de stage découverte.
Profils recherchés
Savoir et Savoir-Faire :
EDUCATION / PSYCHOLOGIE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles éducatives
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles de psychologie infantile et de psychologie de groupe
- Etre capable de gérer les conflits entre enfants
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d'hygiène infantiles
- Connaître le développement psycho moteur de l'enfant
- Etre capable de repérer les signaux d'alerte de la maltraitance
ANIMATION
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d'animation de groupe
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
ENTRETIEN
- Connaître les risques de toxicité des produits
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d'aménagement, de nettoyage et désinfection des lieux de vie de l'enfant et du matériel mis à disposition par la structure d'accueil
SECURITE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité au travail (prévention des accidents)
RELATION
- Etre capable d'accueillir les enfants, les parents ou substituts parentaux
- Etre capable de participer et de savoir où se situer dans la mise en œuvre du PEDT
- Etre capable de transmettre des informations aux différents interlocuteurs (auprès de l'enseignant, des parents...)
- Etre capable de travailler en équipe
Savoir-Etre :
- Esprit d'initiative, créativité
- Capacité de travail en équipe
- Disponibilité
- Autonomie
- Capacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
- Maîtrise de soi, calme, patience, chaleur humaine
- Respect de la hiérarchie, savoir rendre compte
- Confidentialité
- Respect d'autrui
- Adapter son langage et son attitude en fonction du public rencontré
Conditions :
qualification minimum demandée : BAFA et/ou BAFD et/ou BPJEPS Loisir tout public
Permis B
Vaccinations obligatoires à jour
EDUCATION / PSYCHOLOGIE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles éducatives
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles de psychologie infantile et de psychologie de groupe
- Etre capable de gérer les conflits entre enfants
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d'hygiène infantiles
- Connaître le développement psycho moteur de l'enfant
- Etre capable de repérer les signaux d'alerte de la maltraitance
ANIMATION
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d'animation de groupe
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
ENTRETIEN
- Connaître les risques de toxicité des produits
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d'aménagement, de nettoyage et désinfection des lieux de vie de l'enfant et du matériel mis à disposition par la structure d'accueil
SECURITE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité au travail (prévention des accidents)
RELATION
- Etre capable d'accueillir les enfants, les parents ou substituts parentaux
- Etre capable de participer et de savoir où se situer dans la mise en œuvre du PEDT
- Etre capable de transmettre des informations aux différents interlocuteurs (auprès de l'enseignant, des parents...)
- Etre capable de travailler en équipe
Savoir-Etre :
- Esprit d'initiative, créativité
- Capacité de travail en équipe
- Disponibilité
- Autonomie
- Capacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
- Maîtrise de soi, calme, patience, chaleur humaine
- Respect de la hiérarchie, savoir rendre compte
- Confidentialité
- Respect d'autrui
- Adapter son langage et son attitude en fonction du public rencontré
Conditions :
qualification minimum demandée : BAFA et/ou BAFD et/ou BPJEPS Loisir tout public
Permis B
Vaccinations obligatoires à jour
Contact et modalités de candidature
Contact
Mme Le Maire
Informations complémentaires
CV + lettre de motivation
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE NUILLE SUR VICOIN
>28 rue de la Mairie
53970 NUILLE SUR VICOIN
>28 rue de la Mairie
53970 NUILLE SUR VICOIN
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.