Auxiliaire de puériculture
Offre n° O054251118000044
Publiée le 18/11/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 Place de l’Europe, Laxou (Meurthe-et-Moselle (54))
Poste à pourvoir le
01/02/2026
Date limite de candidature
18/12/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Le Centre Communal d'Action Sociale de Laxou recherche un(e) auxiliaire de puériculture pour sa halte-garderie pouvant accueillir jusque 17 enfants.
Sous la responsabilité de la Directrice de crèche, et intégré dans une équipe de travail (EJE, AP, CAP petite enfance), vous organisez et effectuez l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant et à sa socialisation en toute sécurité, dans le cadre du projet de la structure de rattachement.
Sous la responsabilité de la Directrice de crèche, et intégré dans une équipe de travail (EJE, AP, CAP petite enfance), vous organisez et effectuez l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant et à sa socialisation en toute sécurité, dans le cadre du projet de la structure de rattachement.
Missions / conditions d'exercice
Accueil des enfants et des parents
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
- Assurer la prise en charge des enfants au moment de leur arrivée
- Organiser la répartition des tâches avec et entre les assistantes de crèche
- Assurer un accueil progressif au sein de la structure par l'accompagnement de l'enfant et de sa famille
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Prendre en charge des enfants malades, porteurs de handicap, de maladie chronique : apporter notamment une aide à l'enfant à la prise de médicament(s) par délégation
- Repérer et signaler les enfants en détresse
- Communiquer avec la famille au quotidien
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Assurer les soins courants d'hygiène, de confort et de bien-être de l'enfant et de son environnement (change, repas...)
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
- Participer à l'aménagement des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants sous la supervision des EJE
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et du développement de son éveil
- Aider l'enfant à acquérir progressivement des gestes et des comportements autonomes (autonomie motrice, alimentaire ...)
- Mettre en œuvre des activités spécifiques d'éveil en lien avec le projet pédagogique
Participation à l'élaboration du projet d'établissement, à la réflexion pédagogique du travail d'équipe
- Participer au travail de l'équipe, aux réunions et à la formation des stagiaires (en lien avec le niveau de compétences)
- Organiser un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité
- Rendre compte des activités effectuées
Elaboration et mise en œuvre collective des projets d'activités des enfants
- Participer à l'organisation du travail sous la supervision des EJE
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Accompagner les enfants à des activités menées hors les murs (conduite d'un véhicule de service sous réserve d'aptitude et sur la base du volontariat)
Polyvalence
- Suppléance à la restauration, l'entretien et la lingerie en cas de besoin, dans des tâches attribuées à ces profils de poste
- Apporter sa collaboration pour l'entretien du linge, le nettoyage des espaces et des surfaces pour le bon fonctionnement de la structure et afin d'assurer le bien-être des enfants
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
- Assurer la prise en charge des enfants au moment de leur arrivée
- Organiser la répartition des tâches avec et entre les assistantes de crèche
- Assurer un accueil progressif au sein de la structure par l'accompagnement de l'enfant et de sa famille
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Prendre en charge des enfants malades, porteurs de handicap, de maladie chronique : apporter notamment une aide à l'enfant à la prise de médicament(s) par délégation
- Repérer et signaler les enfants en détresse
- Communiquer avec la famille au quotidien
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Assurer les soins courants d'hygiène, de confort et de bien-être de l'enfant et de son environnement (change, repas...)
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
- Participer à l'aménagement des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants sous la supervision des EJE
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et du développement de son éveil
- Aider l'enfant à acquérir progressivement des gestes et des comportements autonomes (autonomie motrice, alimentaire ...)
- Mettre en œuvre des activités spécifiques d'éveil en lien avec le projet pédagogique
Participation à l'élaboration du projet d'établissement, à la réflexion pédagogique du travail d'équipe
- Participer au travail de l'équipe, aux réunions et à la formation des stagiaires (en lien avec le niveau de compétences)
- Organiser un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité
- Rendre compte des activités effectuées
Elaboration et mise en œuvre collective des projets d'activités des enfants
- Participer à l'organisation du travail sous la supervision des EJE
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Accompagner les enfants à des activités menées hors les murs (conduite d'un véhicule de service sous réserve d'aptitude et sur la base du volontariat)
Polyvalence
- Suppléance à la restauration, l'entretien et la lingerie en cas de besoin, dans des tâches attribuées à ces profils de poste
- Apporter sa collaboration pour l'entretien du linge, le nettoyage des espaces et des surfaces pour le bon fonctionnement de la structure et afin d'assurer le bien-être des enfants
Profils recherchés
Formation requise : Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture obligatoire
Connaissances théoriques (savoir)
Connaître le développement psychomoteur de l’enfant de 0 à 6 ans
Connaître les règles d’hygiène et les protocoles d’entretien des locaux (notamment normes HACCP et PMS)
Connaître les gestes d’urgence et de premiers secours
Connaître les maladies infantiles
Connaître les règles de base des principes nutritionnels
Connaître les techniques d’observation de l’enfant et d’analyse de pratiques professionnelles
Notion de réglementation petite enfance
Avoir connaissance des protocoles en cours pour la désinfection et l’entretien des locaux et du matériel
Avoir connaissance des procédures d’évacuation
Connaissances techniques (savoir-faire)
Etre capable d’alerter et de réagir en cas d’accident
Respecter les protocoles de fonctionnement
Respecter le projet éducatif
Respecter le jeune enfant et sa famille
Avoir le sens de l’observation et savoir les retransmettre
Etre capable d’accompagner dans sa découverte du métier un stagiaire
Savoir écouter les collègues dans leurs différentes pratiques professionnelles
Savoir gérer son temps en fonction des priorités et lors des absences des collègues
Participer au projet pédagogique et aux réunions d’équipe
Capacité à travailler en équipe
Aptitudes comportementales (savoir être)
Capacité de s’adapter et d’adapter son travail lors de situation d’urgence
Avoir des qualités relationnelles (écoute, patience, disponibilité, adaptation, ouverture aux autres)
Avoir le sens des responsabilités et du service public
Être autonome et capable d’initiative
Avoir le sens de l’organisation
Rendre compte à sa hiérarchie
Respecter le secret professionnel et l’obligation de discrétion et de réserve
Connaissances théoriques (savoir)
Connaître le développement psychomoteur de l’enfant de 0 à 6 ans
Connaître les règles d’hygiène et les protocoles d’entretien des locaux (notamment normes HACCP et PMS)
Connaître les gestes d’urgence et de premiers secours
Connaître les maladies infantiles
Connaître les règles de base des principes nutritionnels
Connaître les techniques d’observation de l’enfant et d’analyse de pratiques professionnelles
Notion de réglementation petite enfance
Avoir connaissance des protocoles en cours pour la désinfection et l’entretien des locaux et du matériel
Avoir connaissance des procédures d’évacuation
Connaissances techniques (savoir-faire)
Etre capable d’alerter et de réagir en cas d’accident
Respecter les protocoles de fonctionnement
Respecter le projet éducatif
Respecter le jeune enfant et sa famille
Avoir le sens de l’observation et savoir les retransmettre
Etre capable d’accompagner dans sa découverte du métier un stagiaire
Savoir écouter les collègues dans leurs différentes pratiques professionnelles
Savoir gérer son temps en fonction des priorités et lors des absences des collègues
Participer au projet pédagogique et aux réunions d’équipe
Capacité à travailler en équipe
Aptitudes comportementales (savoir être)
Capacité de s’adapter et d’adapter son travail lors de situation d’urgence
Avoir des qualités relationnelles (écoute, patience, disponibilité, adaptation, ouverture aux autres)
Avoir le sens des responsabilités et du service public
Être autonome et capable d’initiative
Avoir le sens de l’organisation
Rendre compte à sa hiérarchie
Respecter le secret professionnel et l’obligation de discrétion et de réserve
Contact et modalités de candidature
Contact
0383905483
Informations complémentaires
Travail au sein d’un établissement d’accueil de jeunes enfants de 17 places
Temps complet : 35h00 hebdomadaires
Horaires réguliers mais pouvant varier selon les besoins du service (planning annualisé)
Réunions en soirée (réunion d’équipe, commission Petite-Enfance…)
Travail en équipe pluridisciplinaire
Régime indemnitaire – participation mutuelle – prévoyance – 13ème mois (si fonctionnaire) – ticket-restaurant
Action sociale : adhésion au Comité social du personnel
Les candidatures sont à adresser par voie postale à :
Monsieur le Président du CCAS
Hôtel de ville
3 av Paul Déroulède
54520 LAXOU
ou par mail : rh@laxou.fr
Temps complet : 35h00 hebdomadaires
Horaires réguliers mais pouvant varier selon les besoins du service (planning annualisé)
Réunions en soirée (réunion d’équipe, commission Petite-Enfance…)
Travail en équipe pluridisciplinaire
Régime indemnitaire – participation mutuelle – prévoyance – 13ème mois (si fonctionnaire) – ticket-restaurant
Action sociale : adhésion au Comité social du personnel
Les candidatures sont à adresser par voie postale à :
Monsieur le Président du CCAS
Hôtel de ville
3 av Paul Déroulède
54520 LAXOU
ou par mail : rh@laxou.fr
Adresse de l'employeur
CCAS DE LAXOU
>Hôtel de Ville
54520 LAXOU
>Hôtel de Ville
54520 LAXOU
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.