Assistant éducatif petite enfance (h/f)
Offre n° O055250625002148
Publiée le 25/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
1 rue de l'abbaye - ecurey, Montiers-sur-Saulx (Meuse)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
25/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
26h6 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS GENERALES DU POSTE - Activités et tâches relatives au poste
Assurer l'encadrement des enfants pendant la pause méridienne Aider au service des repas Accompagner les enfants
pendant le
temps du repas et sur les trajets école ou classes et le restaurant scolaire Animer le temps du repas et de récréation
avant et après le
repas - Permanences et ou astreintes Rythme de travail suivant calendrier scolaire - Positionnement du poste - Relations
fonctionnelles Rattachement à la direction du service scolaire et de la restauration collective Relations avec les agents de
restauration scolaire et autres collègues afin d'optimiser l'exécution des tâches confiées Fonctions - Garant de la sécurité
morale,
physique et affective des enfants - Responsable et accompagnateur du groupe d'enfants - Membre de l'équipe
d'animation, il
s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et
la curiosité
alimentaires, au gaspillage - S'assurer du respect des programmes d'alimentation individuel (PAI) - Accompagner et
s'adapter aux
besoins des enfants - Adopter une attitude d'accueil et d'encadrement favorisant la détente et la convivialité.
Assurer l'encadrement des enfants pendant la pause méridienne Aider au service des repas Accompagner les enfants
pendant le
temps du repas et sur les trajets école ou classes et le restaurant scolaire Animer le temps du repas et de récréation
avant et après le
repas - Permanences et ou astreintes Rythme de travail suivant calendrier scolaire - Positionnement du poste - Relations
fonctionnelles Rattachement à la direction du service scolaire et de la restauration collective Relations avec les agents de
restauration scolaire et autres collègues afin d'optimiser l'exécution des tâches confiées Fonctions - Garant de la sécurité
morale,
physique et affective des enfants - Responsable et accompagnateur du groupe d'enfants - Membre de l'équipe
d'animation, il
s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et
la curiosité
alimentaires, au gaspillage - S'assurer du respect des programmes d'alimentation individuel (PAI) - Accompagner et
s'adapter aux
besoins des enfants - Adopter une attitude d'accueil et d'encadrement favorisant la détente et la convivialité.
Profils recherchés
- SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS :
- notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
- notions de psychologie infantile ;
- principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
- règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
- principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien.
Savoir faire Savoir encadrer un groupe d'enfants (techniques élémentaires de
communication avec un public de jeunes) Savoir établir une relation de confiance avec les parents Savoir adopter et
maintenir des
attitudes éducatives conformément au projet de la structure Savoir gérer les conflits entre enfants et assurer la sécurité
et prévenir
l'accident Savoir organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression Savoir faire les gestes de premier
secours
Connaitre les règles d'hygiène et de diététique de base appliquées au service des repas en restauration scolaire Savoir
être :
comportement, attitudes, qualités humaines Sens de l'écoute de l'observation Rigueur Dynamisme, réactivité, esprit
d'initiative Etre
autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité Capacité de travail en équipe
Disponibilité
Capacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire Discrétion Autonomie et responsabilités Activités définies,
suivies,
évaluées par le supérieur hiérarchique et organisées en fonction des consignes données pour la restauration collective.
- notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
- notions de psychologie infantile ;
- principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
- règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
- principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien.
Savoir faire Savoir encadrer un groupe d'enfants (techniques élémentaires de
communication avec un public de jeunes) Savoir établir une relation de confiance avec les parents Savoir adopter et
maintenir des
attitudes éducatives conformément au projet de la structure Savoir gérer les conflits entre enfants et assurer la sécurité
et prévenir
l'accident Savoir organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression Savoir faire les gestes de premier
secours
Connaitre les règles d'hygiène et de diététique de base appliquées au service des repas en restauration scolaire Savoir
être :
comportement, attitudes, qualités humaines Sens de l'écoute de l'observation Rigueur Dynamisme, réactivité, esprit
d'initiative Etre
autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité Capacité de travail en équipe
Disponibilité
Capacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire Discrétion Autonomie et responsabilités Activités définies,
suivies,
évaluées par le supérieur hiérarchique et organisées en fonction des consignes données pour la restauration collective.
Contact et modalités de candidature
Contact
03 56 75 98 29
Informations complémentaires
Courrier de motivation + CV à adresser à l.rosselle@portesdemeuse.fr
Adresse de l'employeur
CODECOM des Portes de Meuse
>1 rue de l'abbaye - ecurey
55290 Montiers sur saulx
>1 rue de l'abbaye - ecurey
55290 Montiers sur saulx
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.