Enseignant de flûte à bec
Offre n° O056240419000666
Publiée le 19/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
VANNES CEDEX
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
19/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à un départ de l'agent précédemment sur le poste
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
5h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Pôle Animation Education - Direction Culture Evènementiel
1 poste à temps non complet d'enseignant de flûte à bec (F/H)
1 poste à temps non complet d'enseignant de flûte à bec (F/H)
Missions / conditions d'exercice
Pour son conservatoire Musique, Danse, Théâtre et Arts Plastiques, classé à rayonnement départemental (72 enseignants / 1650 élèves) et sous l'autorité de la directrice du conservatoire, vous êtes chargé(e) de dispenser un enseignement artistique dans la discipline flûte à bec. Vous partagez votre expérience et connaissances professionnelles, dans le respect du schéma d'orientation pédagogique, en relation avec l'équipe pédagogique et en accord avec le projet d'établissement.
Activités principales :
- Rattaché(e) au département des Musiques Anciennes : enseignement de la flûte à bec auprès d'élèves (enfants ou adultes) en horaires traditionnels, dans un cadre individuel, semi-collectif ou collectif, du 1er cycle au cycle spécialisé
- Rayonnement/développement de la classe de flûte à bec et du département de musiques anciennes
- Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
- Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
- Organisation, suivi pédagogique, conseils, orientation et évaluations des élèves (ponctuelles et continues)
- Transmettre les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif
- Elaborer et transmettre des savoirs théoriques et artistiques
- Mise en œuvre du projet pédagogique et du projet d'établissement
- Participation en dehors des heures de cours hebdomadaires aux actions considérées comme partie intégrante de la fonction (réunions, concertation pédagogique, action culturelle, auditions d'élèves, évaluations pédagogiques...)
- Travail en équipe pédagogique
- Participation à la vie de l'établissement en développant des projets interdisciplinaires
- Participation en tant qu'artiste à la programmation et à la saison artistique de l'établissement
- Participation à la vie de la collectivité et à la démarche de labellisation 100% EAC (milieu associatif, établissements scolaires, maisons de quartiers...)
Activités principales :
- Rattaché(e) au département des Musiques Anciennes : enseignement de la flûte à bec auprès d'élèves (enfants ou adultes) en horaires traditionnels, dans un cadre individuel, semi-collectif ou collectif, du 1er cycle au cycle spécialisé
- Rayonnement/développement de la classe de flûte à bec et du département de musiques anciennes
- Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
- Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
- Organisation, suivi pédagogique, conseils, orientation et évaluations des élèves (ponctuelles et continues)
- Transmettre les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif
- Elaborer et transmettre des savoirs théoriques et artistiques
- Mise en œuvre du projet pédagogique et du projet d'établissement
- Participation en dehors des heures de cours hebdomadaires aux actions considérées comme partie intégrante de la fonction (réunions, concertation pédagogique, action culturelle, auditions d'élèves, évaluations pédagogiques...)
- Travail en équipe pédagogique
- Participation à la vie de l'établissement en développant des projets interdisciplinaires
- Participation en tant qu'artiste à la programmation et à la saison artistique de l'établissement
- Participation à la vie de la collectivité et à la démarche de labellisation 100% EAC (milieu associatif, établissements scolaires, maisons de quartiers...)
Profils recherchés
Sens des relations humaines, du travail en équipe et aptitude certaine au travail en transversalité
- Maitrise de la technique instrumentale, de la pédagogie et de la didactique de l'instrument enseigné
- Aptitudes pédagogiques et artistiques (capacité à développer la curiosité et l'engagement artistique chez l'élève)
- Aptitudes à la pédagogie en groupe restreint ainsi qu'en grands groupes
- Démontrer un intérêt pour les pédagogies innovantes
- Implication dans le développement du projet pédagogique et culturel du conservatoire
- Avoir des notions de psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte
- Capacité à développer la pratique de la discipline et à mettre en place des projets transversaux
- Relations permanentes avec les élèves, les parents, les enseignants et l'administration
- Maitrise de la technique instrumentale, de la pédagogie et de la didactique de l'instrument enseigné
- Aptitudes pédagogiques et artistiques (capacité à développer la curiosité et l'engagement artistique chez l'élève)
- Aptitudes à la pédagogie en groupe restreint ainsi qu'en grands groupes
- Démontrer un intérêt pour les pédagogies innovantes
- Implication dans le développement du projet pédagogique et culturel du conservatoire
- Avoir des notions de psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte
- Capacité à développer la pratique de la discipline et à mettre en place des projets transversaux
- Relations permanentes avec les élèves, les parents, les enseignants et l'administration
Contact
Contact
0297016000
Lien de candidature
Informations complémentaires
CONDITIONS D'EXERCICE
Rémunération statutaire + régime indemnitaire
Prime annuelle
Participation de la collectivité possible à la couverture mutuelle et de prévoyance
COS
Titres obligatoires :
Titulaire du concours d'ATEA dans la discipline et/ou Diplôme d'Etat de professeur de musique ou équivalence reconnue
Horaires de travail spécifiques
Enseignement conforme au calendrier scolaire de l'Éducation Nationale
Rémunération statutaire + régime indemnitaire
Prime annuelle
Participation de la collectivité possible à la couverture mutuelle et de prévoyance
COS
Titres obligatoires :
Titulaire du concours d'ATEA dans la discipline et/ou Diplôme d'Etat de professeur de musique ou équivalence reconnue
Horaires de travail spécifiques
Enseignement conforme au calendrier scolaire de l'Éducation Nationale
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.