Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O056260121000477
Publiée le 21/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Rue Joseph le Pévédic, Ploemel (Morbihan (56))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps non complet,
31h30 hebdomadaire
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
L’agent accueille un groupe d’enfants, de jeunes. Il conçoit, propose et met en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service Enfance Jeunesse. Il est le garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants et il entretient des relations avec les familles.
Missions / conditions d'exercice
Missions et Activités principales :
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène.
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants : Gérer les conflits, garantir les règles, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.
- Animer chaque moment d’animation avec les enfants.
Encadrer les enfants sur les temps périscolaire et extrascolaire et participer à leur éveil par la mise en œuvre de projets d’animations et de démarches pédagogiques
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique.
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécialités du public.
- Concevoir et élaborer des projets d’activités mis en place sur le centre de loisirs (Mercredi, vacances scolaires).
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets d’enfants.
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur et l’équipe d’animation. Etablir les modes de fonctionnement du centre : Règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants….
- Participer de manière active aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au directeur de toutes situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…). Utilisation d’un cahier de transmission.
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil.
- Participer à l’inventaire et aux commandes du matériel. (Demande de devis, réservations…)
Accompagner les enfants durant la pause méridienne
- Accueillir les enfants et contrôler leur présence
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements de l’école au Restaurant Municipal
- Accompagner les enfants de manière bienveillante avant, pendant et après le repas
- Appliquer les consignes des Projets d'Accueil Individualisé des enfants
- Encadrer les enfants sur les aires de jeux et salles d’activités
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène.
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants : Gérer les conflits, garantir les règles, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.
- Animer chaque moment d’animation avec les enfants.
Encadrer les enfants sur les temps périscolaire et extrascolaire et participer à leur éveil par la mise en œuvre de projets d’animations et de démarches pédagogiques
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique.
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécialités du public.
- Concevoir et élaborer des projets d’activités mis en place sur le centre de loisirs (Mercredi, vacances scolaires).
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets d’enfants.
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur et l’équipe d’animation. Etablir les modes de fonctionnement du centre : Règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants….
- Participer de manière active aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au directeur de toutes situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…). Utilisation d’un cahier de transmission.
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil.
- Participer à l’inventaire et aux commandes du matériel. (Demande de devis, réservations…)
Accompagner les enfants durant la pause méridienne
- Accueillir les enfants et contrôler leur présence
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements de l’école au Restaurant Municipal
- Accompagner les enfants de manière bienveillante avant, pendant et après le repas
- Appliquer les consignes des Projets d'Accueil Individualisé des enfants
- Encadrer les enfants sur les aires de jeux et salles d’activités
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
- Conditions matérielles et techniques des projets et activités.
- Techniques d’animation et d’encadrement.
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
- SAVOIRS :
- - Connaissance du rythme de l’enfant et de l’adolescent.
- Connaissance pédagogique liées au public (Projet éducatif, pédagogique, de fonctionnement, d’animation et d’activités).
- Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité liées au centre de loisirs.
- Connaissance de la réglementation relative à l’organisation d’un centre de loisirs.
- Connaissance des réseaux socio-éducatifs.
- Connaître l’environnement de la collectivité
- Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
- Conditions matérielles et techniques des projets et activités.
- Techniques d’animation et d’encadrement.
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
lieu :
Accueil de loisirs école du Groez Ven
Restaurant Municipal
conditions d 'exercice :
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public.
- Grande disponibilité.
- Travail dans des structures différentes.
- Risques liés à la manutention manuelles et aux postures de travail.
qualification obligatoire :
BAFA OU équivalent
- Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
- Conditions matérielles et techniques des projets et activités.
- Techniques d’animation et d’encadrement.
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
- SAVOIRS :
- - Connaissance du rythme de l’enfant et de l’adolescent.
- Connaissance pédagogique liées au public (Projet éducatif, pédagogique, de fonctionnement, d’animation et d’activités).
- Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité liées au centre de loisirs.
- Connaissance de la réglementation relative à l’organisation d’un centre de loisirs.
- Connaissance des réseaux socio-éducatifs.
- Connaître l’environnement de la collectivité
- Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
- Conditions matérielles et techniques des projets et activités.
- Techniques d’animation et d’encadrement.
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
lieu :
Accueil de loisirs école du Groez Ven
Restaurant Municipal
conditions d 'exercice :
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public.
- Grande disponibilité.
- Travail dans des structures différentes.
- Risques liés à la manutention manuelles et aux postures de travail.
qualification obligatoire :
BAFA OU équivalent
Contact et modalités de candidature
Contact
02.97.56.70.66
Informations complémentaires
Merci de transmettre:
-CV;
-Lettre de motivation;
Pour les fonctionnaires:
- Dernier arrêté de situation administrative;
- Dernier Entretien professionnel ;
-CV;
-Lettre de motivation;
Pour les fonctionnaires:
- Dernier arrêté de situation administrative;
- Dernier Entretien professionnel ;
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE PLOEMEL
>ALL ABBE MARTIN KERCRET
56400 PLOEMEL
>ALL ABBE MARTIN KERCRET
56400 PLOEMEL
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.