Professeur alto/violon (h/f)
Offre n° O057250612001021
Publiée le 12/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Thionville (Moselle)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
10/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
10h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Le professeur d’enseignement artistique participe activement à la vie pédagogique et artistique du conservatoire municipal de la ville de Thionville. La mission principale du professeur d’enseignement artistique spécialisé en alto/violon consiste à transmettre avec pédagogie, rigueur technique et sensibilité artistique les savoirs fondamentaux et les compétences de la pratique instrumentale. Intervenant auprès d’un public diversifié, le professeur œuvre à l’épanouissement de l’élève en s’appuyant sur des parcours adaptés permettant le développement d’une formation musicale globale.
Missions / conditions d'exercice
• Assurer un enseignement artistique de l’alto/violon, destiné à un public varié, allant des élèves débutants en phase d’initiation jusqu’à ceux du troisième cycle. L’approche pédagogique privilégiera une transmission bienveillante des savoirs techniques et musicaux, dans le respect des objectifs pédagogiques fixés par le projet d’établissement.
• Encadrer l’ensemble à cordes ainsi que des formations de musique de chambre, en favorisant l’écoute mutuelle, le développement de l’autonomie musicale et le sens artistique collectif.
• Participer aux diverses activités pédagogiques et artistiques en cohérence avec le projet d’établissement. Ces actions viseront à renforcer le rayonnement pédagogique et artistique de l’établissement sur le territoire.
• Encadrer l’ensemble à cordes ainsi que des formations de musique de chambre, en favorisant l’écoute mutuelle, le développement de l’autonomie musicale et le sens artistique collectif.
• Participer aux diverses activités pédagogiques et artistiques en cohérence avec le projet d’établissement. Ces actions viseront à renforcer le rayonnement pédagogique et artistique de l’établissement sur le territoire.
Profils recherchés
Compétences professionnelles :
• Diplôme d’ÉTAT (DE) souhaité de la discipline ;
• Disposer d’une expérience de l’enseignement de l’alto/violon et d’encadrement de pratiques collectives ;
• Belle connaissance et pratique de la discipline enseignée ;
• Activités reconnues de musicien.
Compétences Humaines :
• Capacité à motiver ses élèves et ses collaborateurs ;
• Disposer de capacités de communication et de transmission ;
• Esprit de travail en équipe ;
• Être autonome et faire preuve de rigueur, de méthode et d’organisation ;
• Avoir une ouverture d’esprit et curiosité musicale, ouverture sur tous les répertoires et esthétiques ;
• Être disponible ;
• Avoir un bon sens du relationnel.
• Diplôme d’ÉTAT (DE) souhaité de la discipline ;
• Disposer d’une expérience de l’enseignement de l’alto/violon et d’encadrement de pratiques collectives ;
• Belle connaissance et pratique de la discipline enseignée ;
• Activités reconnues de musicien.
Compétences Humaines :
• Capacité à motiver ses élèves et ses collaborateurs ;
• Disposer de capacités de communication et de transmission ;
• Esprit de travail en équipe ;
• Être autonome et faire preuve de rigueur, de méthode et d’organisation ;
• Avoir une ouverture d’esprit et curiosité musicale, ouverture sur tous les répertoires et esthétiques ;
• Être disponible ;
• Avoir un bon sens du relationnel.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.