- Concevoir et réaliser l’enseignement de la contrebasse pour les élèves de tout profil et âge, du niveau débutant jusqu’au cycle d’orientation professionnelle, selon règlement des études et règlement intérieur.
- Encadrer les pratiques collectives cordes (pupitres de violon).
- Encadrer la formation musicale instrumentale cordes cycle 1.
- Pratiquer une pédagogie différenciée et innovante : individuelle, de groupe, collective. Assurer l’initiation artistique dans le cadre de l’Education Nationale.
- Développer l’autonomie des élèves. Assurer le suivi et l’évaluation des élèves. Être force de proposition pour des pédagogies innovantes en interne et sur le plan départemental en harmonie avec le règlement des études.
- Participer au rayonnement de l’établissement et à la mise en œuvre du projet pédagogique et artistique par la conduite de projets culturels transversaux de dimension collective.
- Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement du Conservatoire.
- Avoir une pratique artistique personnelle rayonnante en dehors de l’établissement.
- Veiller au maintien du parc instrumental de bonne qualité, plus le matériel spécifique. Partitions. Matériel audio. Pupitre, matériel de sonorisation, claviers, logiciel final. Salle de répétition, auditorium.
- Avoir des relations permanentes avec les élèves et leurs parents, les publics accueillis. Avec la direction, les collèges, les responsables de départements, l’administration, les responsables techniques et avec les élus ponctuellement
- Avoir des contacts réguliers avec l’éducation nationale, avec les partenaires : D’Jazz, Maison, Café Charbon, les associations en convention avec le CMAD, Musée, Médiathèque et toute autre structure.
- Agir en tant qu’agent du service public de façon éthique et responsable. Le professeur contribue à la formation sociale et civique des élèves. Il fait preuve de conscience professionnelle et suit des principes déontologiques. Il respecte et fait respecter chaque personne. Il exerce sa liberté et sa responsabilité pédagogique dans le cadre des obligations règlementaires. Il connait les droits des fonctionnaires et en respecte les devoirs.