Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O058260922000979
Publiée le 22/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
MAIRIE - Place de la Mairie, Neuvy-sur-Loire (Nièvre (58))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
30/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Au sein de notre service jeunesse et sous la responsabilité hiérarchique du responsable de service, l'agent d'animation aura en charge l'accueil, l'animation et la surveillance des temps périscolaires et centre de loisirs, la surveillance des temps de restauration scolaire et l'entretien des locaux destinés aux enfants
Missions / conditions d'exercice
• Animation des temps périscolaires :
- Préparer des supports pédagogiques avec l’équipe d’animation
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc)
- Animer des activités
- Techniques de jeux et d’activités
- Matériaux utilisables par les enfants
- Communiquer avec les parents, les enfants, l’équipe d’animation, les services gestionnaires
• Animation de l’accueil de loisirs sans hébergement
- Planifier et organiser, animer les projets d’activités avec le directeur du centre
- Animer un cycle d’activités
- Communiquer avec les parents et les enfants, l’équipe d’animation, les enseignants et les services gestionnaires
• Accueil avec l’enseignant des enfants :
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Repérer et signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
- Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
- Notions liées aux handicaps
• Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie :
- Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement, etc).
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc)
- Techniques de régulation et de résolution de conflits
• Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants et réalisation de petits soins :
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
- Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant
- Symptômes et conduites à tenir (comportement de l’adulte, petits soins, etc)
- Utilisation et stockage des produits de soins
• Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques :
- Participer (groupes complets), et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l’enseignant
- Techniques de jeux et d’activités
- Matériaux utilisables par les enfants
• Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants :
- Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel destiné aux enfants
- Appliquer le protocole d’entretien
- Techniques et produits d’entretien
- Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels
- Préparer des supports pédagogiques avec l’équipe d’animation
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc)
- Animer des activités
- Techniques de jeux et d’activités
- Matériaux utilisables par les enfants
- Communiquer avec les parents, les enfants, l’équipe d’animation, les services gestionnaires
• Animation de l’accueil de loisirs sans hébergement
- Planifier et organiser, animer les projets d’activités avec le directeur du centre
- Animer un cycle d’activités
- Communiquer avec les parents et les enfants, l’équipe d’animation, les enseignants et les services gestionnaires
• Accueil avec l’enseignant des enfants :
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Repérer et signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
- Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
- Notions liées aux handicaps
• Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie :
- Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement, etc).
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc)
- Techniques de régulation et de résolution de conflits
• Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants et réalisation de petits soins :
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
- Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant
- Symptômes et conduites à tenir (comportement de l’adulte, petits soins, etc)
- Utilisation et stockage des produits de soins
• Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques :
- Participer (groupes complets), et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l’enseignant
- Techniques de jeux et d’activités
- Matériaux utilisables par les enfants
• Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants :
- Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel destiné aux enfants
- Appliquer le protocole d’entretien
- Techniques et produits d’entretien
- Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels
Profils recherchés
En terme de savoir être
• Sens de l’écoute,
• Sens de l’observation et de la communication,
• Rigueur et attention,
• Discrétion et confidentialité,
• Respectueux des consignes et hiérarchie.
• Sens de l’écoute,
• Sens de l’observation et de la communication,
• Rigueur et attention,
• Discrétion et confidentialité,
• Respectueux des consignes et hiérarchie.
Contact et modalités de candidature
Contact
0386392033
Informations complémentaires
Informations auprès de Géraldine GERIN - 03 86 39 20 33
Envoi CV et lettre de motivation par courriel à accueil.mairie@neuvysurloire.com
Envoi CV et lettre de motivation par courriel à accueil.mairie@neuvysurloire.com
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
