Assure le lien entre la Directrice, l'équipe soignante, le médecin coordonnateur, les résidents et les familles. Est garante de la qualité des soins et de l'accompagnement individualisé des résidents. S'inscrit dans l'équipe d'encadrement et est garante de la bientraitance mise en place dans l'établissement.

Mission 1 : Encadrer, coordonner et organiser les activités de l'équipe soignante
Pour les Infirmières :
- Participer aux soins
- Participer aux missions transversales de chaque infirmière
- Apporter une aide technique pour les soins
- Se positionner en tant que référente
- Assurer la coordination du bon suivi médical

Pour les AS, AMP, AVS :
- Accompagner et encadrer l'équipe sur le terrain afin de favoriser la mise en place de bonnes pratiques de soins
- Détecter les besoins spécifiques du service
- Favoriser l'esprit d'équipe
- Veiller au respect des valeurs véhiculées par l'établissement

- Encadrer les éducateurs, la psychologue et tous les autres professionnels gravitant autour du résident

Mission 2 : Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets individuels
- Organiser l'évaluation des besoins individuels des résidents
- Adapter des réponses sociales ou sanitaires à la problématique de la personne
- Piloter la coordination et le suivi des projets d'accompagnement personnalisés en fonction des dépendances et des besoins en soins médicaux des résidents
- Développer le projet d'animation individuel et collectif
- Organiser des projets de vie dans une démarche de qualité
- Organiser et suivre les consultations avec les professionnels de santé extérieurs
- Analyser les effets et impacts des projets de vie au regard des objectifs définis en amont
- Restituer les résultats de l'évaluation
- Exploiter les résultats de l'évaluation pour les projets futurs

Mission 3 : Entretenir une bonne communication avec les résidents, les familles, les intervenants extérieurs et l'équipe soignante
- Organiser, mettre en place et animer une permanence pour les familles en cas de besoin
- Aller régulièrement à la rencontre des résidents, des familles et des intervenants extérieurs

Mission 4 : Mettre en place des projets dans la cadre de la Démarche Qualité en collaboration avec l'équipe
- Se positionner en tant que référente Démarche Qualité
- Organiser la mise en place de groupes de travail en lien avec le Directeur de l'établissement, le médecin coordonnateur et l'équipe
- Animer des réunions
- Elaborer, suivre et évaluer des protocoles
- Participer au projet d'établissement

Mission 5 : Organiser les visites médicales de préadmission
- Réaliser des visites de l'établissement et/ou du lieu de vie antérieur
- Participer à la visite médicale avec un référent institutionnel
- Préparer et coordonner l'entrée du résident en collaboration avec le référent familial, le personnel du lieu de vie antérieur (SAMO...)
- Evaluer l'adaptation du résident lors des synthèses d'intégration réalisées en conseil paramédical avec l'équipe soignante

Mission 6 : Animer et participer aux réunions institutionnelles
Conseil Paramédical :
- Animer le Conseil Paramédical
- Organiser une réflexion en équipe
- Mettre en place une conduite à tenir
- Réaliser la coordination et l'évaluation
- Réaliser des comptes rendus

Réunion d'équipe :
- Animer et participer aux réunions d'équipe hebdomadaires
- Réaliser des comptes rendus

Commissions diverses :
- Participer au Conseil de la Vie Sociale, à la Commission Animation, à la Commission Menu...


Mission 7 : Participer à l'évaluation gériatrique des résidents, en collaboration avec le médecin coordonnateur et l'équipe soignante
- Renseigner les grilles AGGIR (Autonomie-Gérontologie-Groupe-Iso-Ressources)
- Evaluer le GMP (GIR Moyen Pondéré) et le PMP (Pathos Moyen Pondéré)
- Réaliser des évaluations diverses

Mission 8 : Participer à la gestion des Ressources Humaines
- Participer aux procédures de recrutement, en collaboration avec le Directeur de l'établissement et le DRH de la Ville
- Gérer et réguler les conflits
- Instaurer des groupes de parole ou de prise en charge individuelle du personnel
- Procéder aux entretiens d'évaluation professionnelle du personnel soignant et éducatif
- Participer à l'élaboration du plan de formation en collaboration avec le Directeur de l'établissement
- Elaborer et suivre les plannings (IDE - Equipe soignante - Educateurs - Ergothérapeute)

Mission 9 : Encadrer et former les stagiaires
- Remplir la fonction de maître de stage
- Accueillir les stagiaires, leur présenter l'établissement
- Etablir le planning des stagiaires
- Désigner des tuteurs et référents
- Assurer le suivi administratif en collaboration avec les centres de formation, le service emploi-formation de la Ville, le service des Ressources Humaines de la Ville (conventions de stage, capacités d'accueil...)
- Procéder à l'évaluation en cours et en fin de stage en collaboration avec l'équipe soignante

Mission 10 : Développer le logiciel métier
- Participer au développement du logiciel métier
- Accompagner et former le personnel à son utilisation (transmissions...)

Mission 11 : Investissement dans le réseau gérontologique
- Participer aux réunions extérieures, aux groupes de travail (CLIC, Repér'Âge, GCS filière gériatrique du Valenciennois, CCAS, Conseil Général du Nord, ARS...)

SAVOIR
- Connaissance des pathologies et troubles apparentés au vieillissement.
- Connaissance de l'organisation interne de l'établissement
- Connaissance des dispositifs et acteurs de la santé publique
- Règlementation en matière d'hygiène et de sécurité
- Connaissance du raisonnement et du jugement clinique
- Connaissance de l'accompagnement relationnel
- Connaissance de la législation, la démarche éthique, la déontologie
- Connaissance des gestes et soins d'urgence
- Notions en psychologie individuelle et collective

SAVOIR FAIRE
- Techniques de management
- Maîtrise de l'outil informatique
- Evaluer l'état clinique du résident et établir un diagnostic clinique
- Evaluer la qualité des pratiques professionnelles et les résultats des soins infirmiers
- S'adapter aux outils informatiques pour assurer des transmissions précises et des statistiques
- Organiser le circuit des médicaments
- Techniques de communication
- Identifier, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, et définir des actions préventives ou correctives
- Identifier, évaluer les situations d'urgence et mettre en œuvre les actions appropriées
- Capacité à travailler en équipe

SAVOIR ETRE
- Dynamisme
- Rigueur
- Sens de l'organisation et des priorités
- Sens du service public
- Grande disponibilité
- Empathie
- Discrétion
- Honnêteté
- Respect du secret professionnel
- Confidentialité
- Sens des responsabilités
- Esprit d'initiative
- Esprit d'équipe
- Grandes qualités humaines (maîtrise de soi, patience, écoute, amabilité, tolérance...)
- Bonnes capacités relationnelles
- Être force de proposition
- Adaptabilité