Assistant/e d’Enseignement Artistique Musicien Intervenant
Offre n° O059250414000687
Publiée le 14/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- 10 place Victor Hassebroucq - BP 80479, Tourcoing (Nord)
Poste à pourvoir le
06/07/2025
Date limite de candidature
14/05/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet,
20h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
La Ville de TOURCOING recrute un/e Assistant/e d’Enseignement Artistique « Musicien Intervenant », À la Direction du Rayonnement Culturel pour son Conservatoire.
(Catégorie B – Filière Culturelle), Contrat 1 an – Temps complet : 20 heures
(Catégorie B – Filière Culturelle), Contrat 1 an – Temps complet : 20 heures
Missions / conditions d'exercice
LES MISSIONS :
Sous l’autorité de la Directrice du Conservatoire, vous aurez pour missions :
La contribution à la mise en œuvre opérationnelle du projet d’établissement ;
La contribution aux différents rapports et bilans d’activité ;
- Veiller à la conformité à la charte IMS
La sensibilisation, l’éducation et l’enseignement artistiques ;
- Communiquer techniquement des gestes artistiques ;
- Concevoir et organiser des liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité ;
- Accompagner les enseignants de l’Education Nationale dans leurs démarches d’EAC ;
- Appliquer des enseignements conformes aux programmes pédagogiques et aux recommandations ministérielles (Education Nationale et Culture) ;
- S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études ;
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève ;
- Conduire des séances EAC avec des groupes d’enfants sur le temps scolaire en lien avec les enseignants de l’Education nationale.
Le suivi pédagogique et l’évaluation de l’évolution des différents groupes classes ;
- Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;
- Réaliser des évaluations formatives et normatives ;
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements ;
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle ;
- Identifier les différentes catégories de publics et adapter son enseignement en conséquence ;
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves ;
- Repérer et favoriser l’expression artistique.
La conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, partenariale et intercommunale ;
- Prendre en compte les ressources du territoire des établissements ;
- Participer aux différentes instances de concertation des établissements ;
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires ;
- Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets ;
- Initier des projets ouverts sur la cité ;
- Conduire des projets pédagogiques : auditions, projets partenaires, actions transversales ;
- Contribuer au rayonnement des établissements.
Le développement de l’accès aux différentes formes artistiques sur le territoire.
Sous l’autorité de la Directrice du Conservatoire, vous aurez pour missions :
La contribution à la mise en œuvre opérationnelle du projet d’établissement ;
La contribution aux différents rapports et bilans d’activité ;
- Veiller à la conformité à la charte IMS
La sensibilisation, l’éducation et l’enseignement artistiques ;
- Communiquer techniquement des gestes artistiques ;
- Concevoir et organiser des liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité ;
- Accompagner les enseignants de l’Education Nationale dans leurs démarches d’EAC ;
- Appliquer des enseignements conformes aux programmes pédagogiques et aux recommandations ministérielles (Education Nationale et Culture) ;
- S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études ;
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève ;
- Conduire des séances EAC avec des groupes d’enfants sur le temps scolaire en lien avec les enseignants de l’Education nationale.
Le suivi pédagogique et l’évaluation de l’évolution des différents groupes classes ;
- Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;
- Réaliser des évaluations formatives et normatives ;
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements ;
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle ;
- Identifier les différentes catégories de publics et adapter son enseignement en conséquence ;
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves ;
- Repérer et favoriser l’expression artistique.
La conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, partenariale et intercommunale ;
- Prendre en compte les ressources du territoire des établissements ;
- Participer aux différentes instances de concertation des établissements ;
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires ;
- Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets ;
- Initier des projets ouverts sur la cité ;
- Conduire des projets pédagogiques : auditions, projets partenaires, actions transversales ;
- Contribuer au rayonnement des établissements.
Le développement de l’accès aux différentes formes artistiques sur le territoire.
Profils recherchés
LE PROFIL :
- Vous êtes titulaire du DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant) ;
- Vous bénéficiez d’une expérience en qualité de Musicien Intervenant ;
- Vous savez conduire des projets pédagogiques ;
- Vous possédez des qualités pédagogiques ;
- Vous êtes sensible à l’ouverture sur les musiques dans leurs diversités ;
- Vous disposez d’une aisance relationnelle et appréciez le travail d’équipe ;
- Vous savez faire preuve d’écoute et d’empathie.
- Vous êtes titulaire du DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant) ;
- Vous bénéficiez d’une expérience en qualité de Musicien Intervenant ;
- Vous savez conduire des projets pédagogiques ;
- Vous possédez des qualités pédagogiques ;
- Vous êtes sensible à l’ouverture sur les musiques dans leurs diversités ;
- Vous disposez d’une aisance relationnelle et appréciez le travail d’équipe ;
- Vous savez faire preuve d’écoute et d’empathie.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.