Professeur de chant / musiques actuelles
Offre n° O059250912000165
Publiée le 12/09/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- 11 place du Général de Gaulle, Marquette-lez-Lille (Nord)
Poste à pourvoir le
01/10/2025
Date limite de candidature
30/09/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
1h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
MISSIONS PRINCIPALES:
• Enseignement du chant et de la technique vocale dans le cadre du Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’Enseignement Initial, de la Charte de l’Enseignement Artistique Spécialisé et du projet d’établissement,
• Conception et mise en place d’un projet pédagogique de classe en relation avec le projet d’établissement.
MISSIONS SPECIFIQUES :
• Participation artistique au développement et au rayonnement du conservatoire municipal de musique.
• Enseignement du chant et de la technique vocale dans le cadre du Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’Enseignement Initial, de la Charte de l’Enseignement Artistique Spécialisé et du projet d’établissement,
• Conception et mise en place d’un projet pédagogique de classe en relation avec le projet d’établissement.
MISSIONS SPECIFIQUES :
• Participation artistique au développement et au rayonnement du conservatoire municipal de musique.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITES :
• Enseignement du chant dans le cadre du département de musiques actuelles,
• Organisation, suivi des études et évaluation des élèves,
• Participation aux actions pédagogiques et artistiques de l’établissement,
• Conduite des projets pédagogiques et artistiques à dimension collective,
• Coopération avec les autres établissements d’enseignement artistique du territoire.
ACTIVITES SPECIFIQUES
• Encadrement d’ateliers de musiques actuelles amplifiées .
CONTRAINTES LIEES AU POSTE :
• Travailler la journée et le soir,
• Travailler le soir, week-end et jours fériés pour les restitutions artistiques,
• Participation aux réunions en dehors des heures d’enseignement (réunions de professeurs, de conseil d’établissement, formations…).
• Enseignement du chant dans le cadre du département de musiques actuelles,
• Organisation, suivi des études et évaluation des élèves,
• Participation aux actions pédagogiques et artistiques de l’établissement,
• Conduite des projets pédagogiques et artistiques à dimension collective,
• Coopération avec les autres établissements d’enseignement artistique du territoire.
ACTIVITES SPECIFIQUES
• Encadrement d’ateliers de musiques actuelles amplifiées .
CONTRAINTES LIEES AU POSTE :
• Travailler la journée et le soir,
• Travailler le soir, week-end et jours fériés pour les restitutions artistiques,
• Participation aux réunions en dehors des heures d’enseignement (réunions de professeurs, de conseil d’établissement, formations…).
Profils recherchés
Dimension humaines (avec la hiérarchie, les collègues, les collaborateurs) :
• Transmission d’un savoir aux élèves de l’établissement,
• Suivi de l’évolution de la classe,
• Clarification et explication des décisions pédagogiques,
• Maîtrise des techniques de dynamique de groupes,
• Participation aux réunions pédagogiques,
• Gestion des différends et conflits,
• Transmission de toutes les informations utiles à mes collègues,
• Information et/ou alerte de ma hiérarchie.
Dimension environnementale (avec les partenaires internes / externes) :
• Développement et entretien des partenariats,
• Pratique de la courtoisie en toutes circonstances,
• Soucis de l’image de l’établissement et de la collectivité,
• Respect strict de la confidentialité,
• Collaboration avec les professeurs des autres disciplines,
• Coordination des projets dans l’année scolaire,
• Respect des orientations du projet d’établissement, du règlement intérieur et du règlement des études,
• Accueil des parents d’élèves et usagers.
Dimension technique (maîtrise des outils, des méthodes, règles, procédures…) :
• Entretien des compétences artistiques et pédagogiques,
• Suivi de l’évolution pédagogique des élèves,
• Savoir transmettre un geste, une technique, une posture,
• Savoir élaborer un projet pédagogique,
• Maîtrise des règles de correspondances administratives,
• Application des règles et procédures d’hygiène et de sécurité.
Dimension économique (organisation, gestion, délais…) :
• Respect des horaires de cours,
• Définition des objectifs pédagogiques,
• Responsabilité de la qualité artistique,
• Respect des délais concernant les décisions propres au service,
• Organisation et participation aux auditions et évaluations de classes,
• Disponibilité aux nécessités de services,
• Participation aux actions de formation proposées.
• Transmission d’un savoir aux élèves de l’établissement,
• Suivi de l’évolution de la classe,
• Clarification et explication des décisions pédagogiques,
• Maîtrise des techniques de dynamique de groupes,
• Participation aux réunions pédagogiques,
• Gestion des différends et conflits,
• Transmission de toutes les informations utiles à mes collègues,
• Information et/ou alerte de ma hiérarchie.
Dimension environnementale (avec les partenaires internes / externes) :
• Développement et entretien des partenariats,
• Pratique de la courtoisie en toutes circonstances,
• Soucis de l’image de l’établissement et de la collectivité,
• Respect strict de la confidentialité,
• Collaboration avec les professeurs des autres disciplines,
• Coordination des projets dans l’année scolaire,
• Respect des orientations du projet d’établissement, du règlement intérieur et du règlement des études,
• Accueil des parents d’élèves et usagers.
Dimension technique (maîtrise des outils, des méthodes, règles, procédures…) :
• Entretien des compétences artistiques et pédagogiques,
• Suivi de l’évolution pédagogique des élèves,
• Savoir transmettre un geste, une technique, une posture,
• Savoir élaborer un projet pédagogique,
• Maîtrise des règles de correspondances administratives,
• Application des règles et procédures d’hygiène et de sécurité.
Dimension économique (organisation, gestion, délais…) :
• Respect des horaires de cours,
• Définition des objectifs pédagogiques,
• Responsabilité de la qualité artistique,
• Respect des délais concernant les décisions propres au service,
• Organisation et participation aux auditions et évaluations de classes,
• Disponibilité aux nécessités de services,
• Participation aux actions de formation proposées.
Contact et modalités de candidature
Contact
0320145100
Informations complémentaires
Si vous souhaitez candidater, veuillez transmettre votre candidature à l'attention de Monsieur le Maire, 11 place du général de Gaulle 59520 MARQUETTE-LEZ-LILLE ou par mail à l'adresse contact@marquettelezlille.fr
Les candidats sélectionnés seront contactés en vue d'un entretien.
Les candidats sélectionnés seront contactés en vue d'un entretien.
Adresse de l'employeur
MAIRIE DE MARQUETTE-LEZ-LILLE
> - 11 place du Général de Gaulle
59520 MARQUETTE-LEZ-LILLE
> - 11 place du Général de Gaulle
59520 MARQUETTE-LEZ-LILLE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.