ASSISTANT ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (H/F) +RÉFÉRENT HANDICAP 15H/HEBDOMADAIRE
Offre n° O059260123001397
Publiée le 23/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
94 rue corneille, Villeneuve-d'Ascq (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/03/2026
Date limite de candidature
22/02/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un changement de temps de travail
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet,
20h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Ville verte et innovante Villeneuve d'Ascq cultive sa spécificité au coeur de la Métropole européenne de Lille (Mel)..
Verte : la chaîne des lacs et le parc du Héron s'étendent sur 225 ha, de nombreuses terres agricoles ont été préservées.
Innovante : pôle universitaire et de recherche majeur, elle accueille deux campus, des grandes écoles et de nombreuses entreprises.
Métropolitaine : elle est un acteur majeur du territoire grâce à ses équipements et à ses partenaires (musée du LAM, stade Pierre-Mauroy, parc archéologique Asnapio, scène nationale de la Rose des Vents...).
Face aux défis écologiques, Villeneuve d'Ascq s'affirme aujourd'hui en "Ville nature et nourricière".
Quelques chiffres : 63 000 habitants, 45 000 étudiants et enseignants-chercheurs, 55 000 emplois, 1400 agents municipaux
Verte : la chaîne des lacs et le parc du Héron s'étendent sur 225 ha, de nombreuses terres agricoles ont été préservées.
Innovante : pôle universitaire et de recherche majeur, elle accueille deux campus, des grandes écoles et de nombreuses entreprises.
Métropolitaine : elle est un acteur majeur du territoire grâce à ses équipements et à ses partenaires (musée du LAM, stade Pierre-Mauroy, parc archéologique Asnapio, scène nationale de la Rose des Vents...).
Face aux défis écologiques, Villeneuve d'Ascq s'affirme aujourd'hui en "Ville nature et nourricière".
Quelques chiffres : 63 000 habitants, 45 000 étudiants et enseignants-chercheurs, 55 000 emplois, 1400 agents municipaux
Missions / conditions d'exercice
Assurer l'enseignement de : cor, cuivre, orchestre junior (11 H/hebdomadaire)
ü Développer le jeu d'ensemble et les pratiques collectives en lien avec les différents départements
ü Participer aux projets pédagogiques et artistiques de l'établissement (concerts, auditions, partenariats...)
ü Travailler en lien étroit avec l'équipe pédagogique pour favoriser la transversalité des disciplines
ü Contribuer à la dynamique de l'établissement et à la vie culturelle de la commune
Assurer la fonction de référent handicap (4H/Hebdomadaire)
ü Permettre un suivi régulier des situations individuelles ;
ü Mettre en place 2h de cours de formation musicale adaptée aux élèves présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages ( tsla )
ü Organiser les réunions de coordination internes et partenariales avec les différents ime présentent sur le territoire ;
ü Actualiser les ressources et dispositifs d'inclusion à disposition de l'établissement ;
ü Assurer une visibilité claire et cohérente de cette fonction auprès des élèves, familles et partenaires.
ü Sensibiliser l'ensemble de l'équipe aux enjeux de l'inclusion et à l'accueil de la diversité des publics
ü Création d'ateliers spécifiques autour du bao-pao
Jours travaillés et horaires spécifiques :
· Disponibilité en soirée et ponctuellement en week-end dans le cadre des manifestations de l'établissement
ü Développer le jeu d'ensemble et les pratiques collectives en lien avec les différents départements
ü Participer aux projets pédagogiques et artistiques de l'établissement (concerts, auditions, partenariats...)
ü Travailler en lien étroit avec l'équipe pédagogique pour favoriser la transversalité des disciplines
ü Contribuer à la dynamique de l'établissement et à la vie culturelle de la commune
Assurer la fonction de référent handicap (4H/Hebdomadaire)
ü Permettre un suivi régulier des situations individuelles ;
ü Mettre en place 2h de cours de formation musicale adaptée aux élèves présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages ( tsla )
ü Organiser les réunions de coordination internes et partenariales avec les différents ime présentent sur le territoire ;
ü Actualiser les ressources et dispositifs d'inclusion à disposition de l'établissement ;
ü Assurer une visibilité claire et cohérente de cette fonction auprès des élèves, familles et partenaires.
ü Sensibiliser l'ensemble de l'équipe aux enjeux de l'inclusion et à l'accueil de la diversité des publics
ü Création d'ateliers spécifiques autour du bao-pao
Jours travaillés et horaires spécifiques :
· Disponibilité en soirée et ponctuellement en week-end dans le cadre des manifestations de l'établissement
Profils recherchés
Titulaire du Diplôme d'État (DE) ou équivalent
· Solide culture musicale et connaissance approfondie du répertoire
· Expérience pédagogique souhaitée, sens de l'écoute, de la transmission et de la progression individuelle et collective
· Capacité à s'investir dans un projet d'établissement et à développer des initiatives pédagogiques en lien avec les orientations de la direction
· Esprit d'équipe, autonomie, créativité
Avoir été formé et avoir bénéficié d'une expérience sur la gestion et l'enseignement à des élèves handicapés
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
recrutement@villeneuvedascq.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.