Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O059260520000317
Publiée le 20/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- place Jean Jaurès, Sin-le-Noble (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
19/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
8
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
17h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Sous le lien fonctionnel du référent d’école, l’agent intervient en binôme à mi-temps et assure des missions principalement orientées vers l’opérationnel, l’animation directe et la continuité de service sur les temps périscolaires.
Il garantit le bon fonctionnement des différents temps d’accueil, en veillant à la continuité éducative, à la sécurité et au bien-être des enfants. Il contribue activement à la mise en œuvre des activités et au maintien d’un cadre éducatif de qualité.
En qualité de second de l’équipe d’animation, il participe à l’organisation quotidienne du service, soutient le référent d’école dans ses missions et assure la continuité en son absence. Il est également interlocuteur des familles et de l’institution scolaire, favorisant une communication fluide et un suivi adapté des situations.
Il garantit le bon fonctionnement des différents temps d’accueil, en veillant à la continuité éducative, à la sécurité et au bien-être des enfants. Il contribue activement à la mise en œuvre des activités et au maintien d’un cadre éducatif de qualité.
En qualité de second de l’équipe d’animation, il participe à l’organisation quotidienne du service, soutient le référent d’école dans ses missions et assure la continuité en son absence. Il est également interlocuteur des familles et de l’institution scolaire, favorisant une communication fluide et un suivi adapté des situations.
Missions / conditions d'exercice
Animation et vie quotidienne (Périscolaire Matin/Soir & Cantine):
• Assurer l'accueil individualisé des enfants et des familles le matin et le soir. Veiller à la sécurité physique et affective des mineurs.
• Accompagner les enfants durant le déjeuner en favorisant l'autonomie, l'éducation au goût et le respect des règles de vie collective (gestion du bruit, politesse).
• Proposer et animer des activités adaptées (jeux calmes le matin, activités ludiques ou sportives le soir) en respectant le projet pédagogique impulsé par le référent.
• Appliquer strictement les protocoles sanitaires et surveiller les régimes spécifiques (allergies) lors du temps de cantine.
Soutien logistique et administratif:
• En cas d’absence du référent d’école, effectuer le pointage rigoureux des présences sur tablette lors des entrées/sorties et à la cantine.
• Assurer le lien avec le référent d'école (le binôme) pour signaler tout incident, comportement notable ou besoin matériel constaté sur le terrain.
• Fluidifier les déplacements des enfants entre les différents espaces (classe, cour, réfectoire).
Animation extrascolaire (Samedi après-midi - ALSH):
• Préparer et mener des séances d'animation thématiques (grands jeux, ateliers manuels, sorties).
• Garantir la cohésion du groupe d'enfants sur le temps du samedi, souvent plus propice à des projets de loisirs longs.
• Préparer, ranger et entretenir le matériel d'animation et les locaux utilisés.
Communication et posture professionnelle:
• Répondre aux questions quotidiennes des parents et transmettre les messages importants (en référant les situations complexes au binôme principal).
• Collaborer activement avec les autres animateurs et le personnel de restauration.
• Participer activement à l'accueil des enfants à besoins spécifiques (handicap, troubles du comportement) selon les préconisations définies.
Missions spécifiques:
- Prise en charge d’un groupe d’animation le samedi après midi sur un des deux centres sociaux.
- Participation à des événements ponctuels impulsés par la Direction.
Contraintes du poste:
- Annualisation du temps de travail (périodes travaillées, non travaillées et de congés définies en septembre de manière prévisionnelle)
- Travail régulier en extérieur, impliquant une forte mobilité sur le territoire et des déplacements fréquents entre les différents sites d’accueil.
- Horaires variables : soirées et week-ends possibles.
• Assurer l'accueil individualisé des enfants et des familles le matin et le soir. Veiller à la sécurité physique et affective des mineurs.
• Accompagner les enfants durant le déjeuner en favorisant l'autonomie, l'éducation au goût et le respect des règles de vie collective (gestion du bruit, politesse).
• Proposer et animer des activités adaptées (jeux calmes le matin, activités ludiques ou sportives le soir) en respectant le projet pédagogique impulsé par le référent.
• Appliquer strictement les protocoles sanitaires et surveiller les régimes spécifiques (allergies) lors du temps de cantine.
Soutien logistique et administratif:
• En cas d’absence du référent d’école, effectuer le pointage rigoureux des présences sur tablette lors des entrées/sorties et à la cantine.
• Assurer le lien avec le référent d'école (le binôme) pour signaler tout incident, comportement notable ou besoin matériel constaté sur le terrain.
• Fluidifier les déplacements des enfants entre les différents espaces (classe, cour, réfectoire).
Animation extrascolaire (Samedi après-midi - ALSH):
• Préparer et mener des séances d'animation thématiques (grands jeux, ateliers manuels, sorties).
• Garantir la cohésion du groupe d'enfants sur le temps du samedi, souvent plus propice à des projets de loisirs longs.
• Préparer, ranger et entretenir le matériel d'animation et les locaux utilisés.
Communication et posture professionnelle:
• Répondre aux questions quotidiennes des parents et transmettre les messages importants (en référant les situations complexes au binôme principal).
• Collaborer activement avec les autres animateurs et le personnel de restauration.
• Participer activement à l'accueil des enfants à besoins spécifiques (handicap, troubles du comportement) selon les préconisations définies.
Missions spécifiques:
- Prise en charge d’un groupe d’animation le samedi après midi sur un des deux centres sociaux.
- Participation à des événements ponctuels impulsés par la Direction.
Contraintes du poste:
- Annualisation du temps de travail (périodes travaillées, non travaillées et de congés définies en septembre de manière prévisionnelle)
- Travail régulier en extérieur, impliquant une forte mobilité sur le territoire et des déplacements fréquents entre les différents sites d’accueil.
- Horaires variables : soirées et week-ends possibles.
Profils recherchés
BAFA / expérience appréciée
Permis B : Oui (conduite de véhicules 9 places possible)
• Autonomie, rigueur, polyvalence et sens des responsabilités.
• Esprit d'équipe, bienveillance et excellente capacité relationnelle
• Posture professionnelle exemplaire et respect strict du devoir de réserve.
• Créativité et inventivité dans la transmission des savoirs environnementaux.
• Maîtrise de la technique d’animation : concevoir, mener, animer et impliquer les enfants dans une animation en lien avec un projet pédagogique
• Expertise thématique : Bonnes connaissance de l’environnement périscolaire, extrascolaire et veille active du cadre légal en lien avec les accueils de loisirs
• Outils : Maîtrise des outils informatiques (notamment excel et le portail famille) et des techniques d'animation de groupe
Permis B : Oui (conduite de véhicules 9 places possible)
• Autonomie, rigueur, polyvalence et sens des responsabilités.
• Esprit d'équipe, bienveillance et excellente capacité relationnelle
• Posture professionnelle exemplaire et respect strict du devoir de réserve.
• Créativité et inventivité dans la transmission des savoirs environnementaux.
• Maîtrise de la technique d’animation : concevoir, mener, animer et impliquer les enfants dans une animation en lien avec un projet pédagogique
• Expertise thématique : Bonnes connaissance de l’environnement périscolaire, extrascolaire et veille active du cadre légal en lien avec les accueils de loisirs
• Outils : Maîtrise des outils informatiques (notamment excel et le portail famille) et des techniques d'animation de groupe
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
1. Dépôt contre récépissé des candidatures adressés à l'attention de Monsieur le Maire de SIN-LE-NOBLE contenant les pièces mentionnées ci-après dans le délai indiqué :
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae ;
- une pièce d'identité parmi les suivantes (carte nationale d'identité en cours de validité, photocopie du livret de famille)
- Etat signalétique et des services militaires ou, le cas échéant, un certificat individuel de participation à la journée d'appel ;
- Copie du bulletin n°3 du casier judiciaire;
- photocopie des diplômes.
Candidatures incomplètes : peuvent être complétées sur demande de l'autorité / candidatures en retard : irrecevables / candidatures en avance lorsque le candidat n'a pas la qualité de fonctionnaire rejetée.
2. Présélection des candidatures : vérification de recevabilité au regard des dispositions législatives et réglementaires / vérification de sa correspondance avec le profil recherché : une candidature ne correspondant manifestement pas au profil peut être écartée par la décision de l'autorité territoriale notifiée par mail.
L'examen des candidatures des personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire ne pourra intervenir qu'après constat du caractère infructueux du recrutement d'un fonctionnaire. Les candidats présélectionnés sont reçus pour un entretien dont l'heure/date/lieu/composition du jury sont indiqués dans la convocation (mail) une note d'information sur les obligations déontologiques et les manquements sanctionnés par le code pénal (432-12 et 432-13) est jointe (candidat non statutaire). Les candidatures sont appréciées selon : compétences/aptitude/qualifications/ expériences professionnelles/potentiel/capacité à exercer les missions dévolues. Le candidat est informé (mail) de sa sélection ou du rejet de sa candidature.
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae ;
- une pièce d'identité parmi les suivantes (carte nationale d'identité en cours de validité, photocopie du livret de famille)
- Etat signalétique et des services militaires ou, le cas échéant, un certificat individuel de participation à la journée d'appel ;
- Copie du bulletin n°3 du casier judiciaire;
- photocopie des diplômes.
Candidatures incomplètes : peuvent être complétées sur demande de l'autorité / candidatures en retard : irrecevables / candidatures en avance lorsque le candidat n'a pas la qualité de fonctionnaire rejetée.
2. Présélection des candidatures : vérification de recevabilité au regard des dispositions législatives et réglementaires / vérification de sa correspondance avec le profil recherché : une candidature ne correspondant manifestement pas au profil peut être écartée par la décision de l'autorité territoriale notifiée par mail.
L'examen des candidatures des personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire ne pourra intervenir qu'après constat du caractère infructueux du recrutement d'un fonctionnaire. Les candidats présélectionnés sont reçus pour un entretien dont l'heure/date/lieu/composition du jury sont indiqués dans la convocation (mail) une note d'information sur les obligations déontologiques et les manquements sanctionnés par le code pénal (432-12 et 432-13) est jointe (candidat non statutaire). Les candidatures sont appréciées selon : compétences/aptitude/qualifications/ expériences professionnelles/potentiel/capacité à exercer les missions dévolues. Le candidat est informé (mail) de sa sélection ou du rejet de sa candidature.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.