Animateur péri/extrascolaire - parentalité, famille, bien-être (h/f)
Offre n° O059260610000098
Publiée le 10/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- place Jean Jaurès, Sin-le-Noble (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
10/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre du projet éducatif global porté par le centre social municipal, l’animateur intervient sur l’ensemble des temps périscolaires, extrascolaires et auprès des adultes
Le poste s’inscrit dans une volonté de renforcer la qualité pédagogique des actions en intégrant des animateurs experts capables de concevoir des activités à forte valeur ajoutée, de diffuser leurs compétences auprès de l’équipe d’animation (notamment BAFA), de contribuer à une dynamique éducative transversale
Chaque animateur développe une spécialité dominante (ex : art/culture, sport, communication…) mise au service de tous les publics et dispositifs, dont le CLAS.
Polyvalent(e), vous pouvez être mobilisé(e) sur l’ensemble des missions d’animation des centres sociaux pour garantir la continuité éducative et la qualité des accueils.
Le poste s’inscrit dans une volonté de renforcer la qualité pédagogique des actions en intégrant des animateurs experts capables de concevoir des activités à forte valeur ajoutée, de diffuser leurs compétences auprès de l’équipe d’animation (notamment BAFA), de contribuer à une dynamique éducative transversale
Chaque animateur développe une spécialité dominante (ex : art/culture, sport, communication…) mise au service de tous les publics et dispositifs, dont le CLAS.
Polyvalent(e), vous pouvez être mobilisé(e) sur l’ensemble des missions d’animation des centres sociaux pour garantir la continuité éducative et la qualité des accueils.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITÉS
Développement et mise en œuvre de sa spécialité parentalité, famille, bien-être
• Concevoir des cycles d’activités structurés et progressifs au sein de projets innovants et de qualité
• Intégrer sa spécialité dans différents secteurs (transversalité) et adapter les contenus aux différents publics (
Appui technique et montée en compétences de l’équipe
• Accompagner les animateurs BAFA dans la mise en œuvre des activités bien-être ou avec les familles
• Transmettre des outils pédagogiques et méthodologiques dans la cadre de la mise en oeuvre
• Participer à l’amélioration des pratiques professionnelles en matière de bien-être et de parentalité
• Animer ponctuellement des temps de partage ou d’atelier interne sur la thématique
Conception pédagogique et animation
• Animer des ateliers spécifiques axés sur le bien-être pour les tout-petits (0-3 ans) accompagnés de leurs parents, ainsi que des bulles de bien-être pour les groupes d'enfants en accueil de loisirs.
• Être à l'écoute des familles lors de ces temps d'accueil pour repérer d'éventuelles problématiques et orienter adéquatement les parents en cas de difficultés familiales, éducatives ou sociales.
• Créer des supports d'animation attractifs pour faciliter l'implication des participants.
• Mesurer l'impact des ateliers sur le bien-être (physique, mental, émotionnel) et ajuster les contenus en fonction des retours
Sous la coordination du coordinateur CLAS, développer le bien être au service d’un collectif CLAS
Proposer des ateliers complémentaires à l’accompagnement scolaire
Adapter ses interventions aux besoins des enfants accompagnés
Participer à la dynamique éducative globale du dispositif
Participation à la dynamique des centres sociaux
• Contribuer aux événements et projets transversaux et être force de proposition
• Favoriser les liens avec les familles
MISSIONS SPECIFIQUES:
. Polyvalence dans toutes les missions d’animation des centres sociaux (péri et extrascolaires)
. Rédaction et évaluation des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique de structure sur le thème de la parentalité, la famille, le bien-être
CONTRAINTES DU POSTE:
. Déplacements fréquents sur Sin le noble et les environs
. Risques d’incivilité et de violence dans la relation aux personnes
. Horaires discontinus - variable selon l'activité
. Travail effectué sur plusieurs sites
Développement et mise en œuvre de sa spécialité parentalité, famille, bien-être
• Concevoir des cycles d’activités structurés et progressifs au sein de projets innovants et de qualité
• Intégrer sa spécialité dans différents secteurs (transversalité) et adapter les contenus aux différents publics (
Appui technique et montée en compétences de l’équipe
• Accompagner les animateurs BAFA dans la mise en œuvre des activités bien-être ou avec les familles
• Transmettre des outils pédagogiques et méthodologiques dans la cadre de la mise en oeuvre
• Participer à l’amélioration des pratiques professionnelles en matière de bien-être et de parentalité
• Animer ponctuellement des temps de partage ou d’atelier interne sur la thématique
Conception pédagogique et animation
• Animer des ateliers spécifiques axés sur le bien-être pour les tout-petits (0-3 ans) accompagnés de leurs parents, ainsi que des bulles de bien-être pour les groupes d'enfants en accueil de loisirs.
• Être à l'écoute des familles lors de ces temps d'accueil pour repérer d'éventuelles problématiques et orienter adéquatement les parents en cas de difficultés familiales, éducatives ou sociales.
• Créer des supports d'animation attractifs pour faciliter l'implication des participants.
• Mesurer l'impact des ateliers sur le bien-être (physique, mental, émotionnel) et ajuster les contenus en fonction des retours
Sous la coordination du coordinateur CLAS, développer le bien être au service d’un collectif CLAS
Proposer des ateliers complémentaires à l’accompagnement scolaire
Adapter ses interventions aux besoins des enfants accompagnés
Participer à la dynamique éducative globale du dispositif
Participation à la dynamique des centres sociaux
• Contribuer aux événements et projets transversaux et être force de proposition
• Favoriser les liens avec les familles
MISSIONS SPECIFIQUES:
. Polyvalence dans toutes les missions d’animation des centres sociaux (péri et extrascolaires)
. Rédaction et évaluation des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique de structure sur le thème de la parentalité, la famille, le bien-être
CONTRAINTES DU POSTE:
. Déplacements fréquents sur Sin le noble et les environs
. Risques d’incivilité et de violence dans la relation aux personnes
. Horaires discontinus - variable selon l'activité
. Travail effectué sur plusieurs sites
Profils recherchés
Écoute, créativité et qualités relationnelles reconnues.
Autonomie, dynamisme et esprit d’initiative.
Diplômes requis : BAFA, CAP AEPE, BPJEPS ou équivalent. Formation spécifique bien-être ou parentalité ou attestation en animation d'ateliers bien-être demandée
Permis de conduire : Permis B obligatoire
Autonomie, dynamisme et esprit d’initiative.
Diplômes requis : BAFA, CAP AEPE, BPJEPS ou équivalent. Formation spécifique bien-être ou parentalité ou attestation en animation d'ateliers bien-être demandée
Permis de conduire : Permis B obligatoire
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
1. Dépôt contre récépissé des candidatures adressés à l'attention de Monsieur le Maire de SIN-LE-NOBLE contenant les pièces mentionnées ci-après dans le délai indiqué :
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae ;
- une pièce d'identité parmi les suivantes (carte nationale d'identité en cours de validité, photocopie du livret de famille)
- Etat signalétique et des services militaires ou, le cas échéant, un certificat individuel de participation à la journée d'appel ;
- Copie du bulletin n°3 du casier judiciaire;
- photocopie des diplômes.
Candidatures incomplètes : peuvent être complétées sur demande de l'autorité / candidatures en retard : irrecevables / candidatures en avance lorsque le candidat n'a pas la qualité de fonctionnaire rejetée.
2. Présélection des candidatures : vérification de recevabilité au regard des dispositions législatives et réglementaires / vérification de sa correspondance avec le profil recherché : une candidature ne correspondant manifestement pas au profil peut être écartée par la décision de l'autorité territoriale notifiée par mail.
L'examen des candidatures des personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire ne pourra intervenir qu'après constat du caractère infructueux du recrutement d'un fonctionnaire. Les candidats présélectionnés sont reçus pour un entretien dont l'heure/date/lieu/composition du jury sont indiqués dans la convocation (mail) une note d'information sur les obligations déontologiques et les manquements sanctionnés par le code pénal (432-12 et 432-13) est jointe (candidat non statutaire). Les candidatures sont appréciées selon : compétences/aptitude/qualifications/ expériences professionnelles/potentiel/capacité à exercer les missions dévolues. Le candidat est informé (mail) de sa sélection ou du rejet de sa candidature.
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae ;
- une pièce d'identité parmi les suivantes (carte nationale d'identité en cours de validité, photocopie du livret de famille)
- Etat signalétique et des services militaires ou, le cas échéant, un certificat individuel de participation à la journée d'appel ;
- Copie du bulletin n°3 du casier judiciaire;
- photocopie des diplômes.
Candidatures incomplètes : peuvent être complétées sur demande de l'autorité / candidatures en retard : irrecevables / candidatures en avance lorsque le candidat n'a pas la qualité de fonctionnaire rejetée.
2. Présélection des candidatures : vérification de recevabilité au regard des dispositions législatives et réglementaires / vérification de sa correspondance avec le profil recherché : une candidature ne correspondant manifestement pas au profil peut être écartée par la décision de l'autorité territoriale notifiée par mail.
L'examen des candidatures des personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire ne pourra intervenir qu'après constat du caractère infructueux du recrutement d'un fonctionnaire. Les candidats présélectionnés sont reçus pour un entretien dont l'heure/date/lieu/composition du jury sont indiqués dans la convocation (mail) une note d'information sur les obligations déontologiques et les manquements sanctionnés par le code pénal (432-12 et 432-13) est jointe (candidat non statutaire). Les candidatures sont appréciées selon : compétences/aptitude/qualifications/ expériences professionnelles/potentiel/capacité à exercer les missions dévolues. Le candidat est informé (mail) de sa sélection ou du rejet de sa candidature.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.