Professeur.e de contrebasse à cordes (Jazz et Classique)
Offre n° O059260612000671
Publiée le 12/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Ville en TransitionS, participative & solidaire
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Rue des Tisserands, Lille (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
12/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Grille indiciaire des assistants d'enseignement artistique
Descriptif de l'emploi
A partir d’une expertise artistique et pédagogique, l’agent enseigne la contrebasse à cordes jazz et classique pour les élèves de premier et de deuxième cycle. Il développe la curiosité et l’engagement artistique de l’apprenant. Il transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d’établissement et d’enseignement.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS DU POSTE
Missions principales :
• En lien avec le Projet d’Etablissement : il enseigne la contrebasse à cordes classique et jazz.
• En lien avec le Projet d’Etablissement : Enseignement individuel ou collectif de la contrebasse à cordes jazz, gestion des ateliers jazz, cours d’harmonie jazz
• Contribuer aux projets culturels et artistiques de l’établissement : accompagne et encourage les élèves à jouer en public dans et hors les murs
• Construire et conduire différentes évaluations (continue, formatrice, fin de cycle, …)
• Assurer le suivi des études et des élèves
• Participer aux réunions pédagogiques et de concertation
Missions complémentaires :
• Contribuer au rayonnement de la structure : participe aux actions de création et de diffusion, participe aux dispositifs visant à promouvoir l’établissement et de sensibiliser de nouveaux publics
• Apporter une expertise au suivi du parc instrumental de sa classe
Encadrement : non
Missions principales :
• En lien avec le Projet d’Etablissement : il enseigne la contrebasse à cordes classique et jazz.
• En lien avec le Projet d’Etablissement : Enseignement individuel ou collectif de la contrebasse à cordes jazz, gestion des ateliers jazz, cours d’harmonie jazz
• Contribuer aux projets culturels et artistiques de l’établissement : accompagne et encourage les élèves à jouer en public dans et hors les murs
• Construire et conduire différentes évaluations (continue, formatrice, fin de cycle, …)
• Assurer le suivi des études et des élèves
• Participer aux réunions pédagogiques et de concertation
Missions complémentaires :
• Contribuer au rayonnement de la structure : participe aux actions de création et de diffusion, participe aux dispositifs visant à promouvoir l’établissement et de sensibiliser de nouveaux publics
• Apporter une expertise au suivi du parc instrumental de sa classe
Encadrement : non
Profils recherchés
COMPETENCES REQUISES
Savoirs :
• Large culture générale, musicale et territoriale
• Connaissances des répertoires, compositeurs et interprètes de sa discipline
• Connaissance des caractéristiques des différents publics (enfants, adolescents, adultes)
• Connaissance des textes officiels relatifs à l’enseignement artistique
• Connaissances des différentes méthodes et techniques d’évaluation
• Evolution de sa discipline et des pratiques
Savoirs faire :
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
• Coordonner son enseignement avec ses collègues en lien avec l’actualité musicale de l’établissement ou de la collectivité
• Concevoir et planifier la mise en œuvre de projets innovants interdisciplinaires en lien avec les autres collègues de l’établissement
• Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l’établissement
• Participer aux instances de concertation de l’établissement
Savoirs être :
• Faire preuve de pédagogie
• Être à l’écoute
• Savoir travailler en équipe
• Savoir s’adapter aux différents apprenants
• Être organisé et rigoureux
• Sens aigu du service public
DIPLOMES REQUIS – EXPERIENCES REQUISES
• Diplôme d’Etat de professeur de musique
CONDITIONS DE TRAVAIL
• Temps de travail : 8 h / semaine
• Horaires : dans et hors temps scolaire
• Déplacements : oui dans et hors collectivité
• Astreintes : non
• Permanences : non
• Contraintes et risques particuliers associés au poste : risques auditifs, gestes et posture
Savoirs :
• Large culture générale, musicale et territoriale
• Connaissances des répertoires, compositeurs et interprètes de sa discipline
• Connaissance des caractéristiques des différents publics (enfants, adolescents, adultes)
• Connaissance des textes officiels relatifs à l’enseignement artistique
• Connaissances des différentes méthodes et techniques d’évaluation
• Evolution de sa discipline et des pratiques
Savoirs faire :
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
• Coordonner son enseignement avec ses collègues en lien avec l’actualité musicale de l’établissement ou de la collectivité
• Concevoir et planifier la mise en œuvre de projets innovants interdisciplinaires en lien avec les autres collègues de l’établissement
• Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l’établissement
• Participer aux instances de concertation de l’établissement
Savoirs être :
• Faire preuve de pédagogie
• Être à l’écoute
• Savoir travailler en équipe
• Savoir s’adapter aux différents apprenants
• Être organisé et rigoureux
• Sens aigu du service public
DIPLOMES REQUIS – EXPERIENCES REQUISES
• Diplôme d’Etat de professeur de musique
CONDITIONS DE TRAVAIL
• Temps de travail : 8 h / semaine
• Horaires : dans et hors temps scolaire
• Déplacements : oui dans et hors collectivité
• Astreintes : non
• Permanences : non
• Contraintes et risques particuliers associés au poste : risques auditifs, gestes et posture
Contact et modalités de candidature
Contact
0320227607
Informations complémentaires
Ce profil vous correspond ? N'hésitez plus et transmettez nous votre CV et votre lettre de motivation via le lien ci-après.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.